Dikt for barn er lange. Dikt for barn - lang En viktig stornese står som en statue hele dagen


SKOGAKADEMIET

(ABC av Sergei Mikhalkov basert på en gammel barnesang)

En sommer, på plenen,
Veldig smart Maybug
Grunnlagt for insekter
Vitenskapsakademiet.

Akademiet er åpent!
Fra daggry til daggry
skogsinsekter
Lær alfabeter:


MENMEN kula, BB eryoza,
orona, GG Rose blomst...
– Humle og flue, ikke surr!
Ro deg ned, Dragonfly!

Gjenta, ikke forville:
DD orga, EE notater...
Vend deg til brettet, Grasshopper!
Du satt bak og foran!

OGOG eller OG aba,
WW abort eller W mea...
- Ikke gjør feilen, Komarik,
Beveg deg bort fra mauren!

OgOg hode, TilTil brennesle,
LL egg, L ipa, L ug...
– Hvem satte du nettet for?
Kom deg ut, onde edderkopp!

MM bare, M baby, M malm.
HH alim, en OO latskap...
– De går ikke på akademiet.
De som er for late til å lære!

PP persille,
RR omashka,
FRAFRA uchok eller FRA rynke...
- Kakerlakk, ikke lag ansikter!
Ikke fortell meg, Cricket!

TT ravinka, litka,
FF yalka, XXØrn...
– Etter den første endringen
Vi fortsetter leksjonen vår!

Insekter lærer alfabetet,
Å bli litterær
For det er ikke nok -
Bare kryp og fly!
(S. Mikhalkov)

OM ALT I VERDEN

(Samuel Marshak)

MEN Øst bodde på taket vårt,
MEN mus levde under jorden.

B hegemoten åpnet munnen -
B flodhesten spør etter gaten.

Orobei fløy inn gjennom vinduet,
pantry hakker hirse.

G ribben vokser mellom stien,
G tinn på et tynt ben.

D Yatel bodde i en tom hule,
D UB uthulet som en meisel.

E ser ut som et pinnsvin:
Yo vel i nåler, et juletre også.

OG han falt ned og kan ikke reise seg
OG barn, som vil hjelpe ham.

W vi så overalt i løpet av dagen
W og elven over Kreml.

Og hun la seg på grenene til en gran,
Og hodene ble hvite over natten.

Til fra å fange mus og rotter,
Til rulleblad kål gnag.

L båter flyter på sjøen,
L folk ror med årer.

M en bjørn funnet i skogen:
M mye honning, mange bier.

H nesehornrumper med et horn -
H ikke spøk med neshornet.

O slick var sint i dag:
O Jeg fant ut at han er et esel.

P skilpadde bærer ansir,
P rister på hodet i frykt.

R den grå føflekken synger jorden -
R herjer hagen.

FRA Pete rolig den gamle elefanten,
FRA han vet hvordan han skal sove.

T Arakan bor bak komfyren,
T for et varmt sted.

chenik underviste leksjoner -
ham i blekket på kinnet.

F partiet flyter til hjemlandet,
F etterslep på hvert skip.

X en ilder går gjennom skogen -
X grådig lite dyr.

C aplya viktig, nysgjerrig
C en hvit dag står som en statue.

H Esset skrudde opp øynene:
H init se for oss.

W Kolnik, skolegutt, du er en sterk mann:
W du bærer bakken som en ball.

SCH Jeg pusser en valp med en børste,
SCH Jeg sparker på sidene hans.

E den knappen og blonden -
E elektrisk samtale.

YU nga, fremtidig sjømann,
YU han brakte oss god fisk.

Jeg år er det ikke noe surere enn tranebær,
Jeg Jeg husker bokstavene.

(S. Marshak)

Alfabet S.Ya. Marshak på video

HYGGELIG

(ABC-øvelser for tungene til barna til Tamara Kryukova)

MEN

MEN ntilope til bursdag
Ga en appelsiner,
MEN pricots, en nanaser
Og enda en tønne kvass.

B

B obra b rigada b oiko
B nidkjært båret til byggeplassen,
Å dyrke en demning
På elva kl b streker.

forsvar i arila i arenie fra i ischen
Og den fantastiske lukten var overalt.
denne dagen i orobs-koker uten latskap
vakten hjalp til med å hakke i Arenie.

G

G romadnaya GØrn
G ibbon G ropte:
"Av G oroskop meg i lang tid
Bestemt til å være menneske."

d vente d krabben var helt våt.
Han d kunne ikke puste ild.
Ikke litt kaldt -
d Inosaurus har utviklet seg.

E

E le- e le to e Merk
Gnides med pimpstein flodhest.
Men e to vasket ryggen,
Hvordan den ryddige mannen dykket ned i gjørma.

Yo

"Det er synd Yo luk: - tenkte yo zhik,
Ikke løp rundt uten ben."
overrasket yo lka: " Yo og,
Hvor levende uten røtter yo sh?

OG

OG uk for lenge siden og elal og bli gift
Uten og enes og det er ikke bra.
jeg vil ta ogog grantre i huset,
Og ogLJ eller to.

W

W ryddet opp besluttet h adachi,
W fjernet h barbert av h adania,
Tross alt h bli kvitt det - det er det h lese:
Ha inngående kunnskap.

Og

Og Shak sa: «Kjære venner!
Og risiko og og Ris kan ikke forveksles.
Og Risikoer tygger uten grunn
MEN og ris er bra. De har vitaminer.

Y

E th, Skynd deg th- jager meg th!
MEN th men ikke ta meg i hestehalen th!
Om th Jeg vil heller gjemme meg bak et skap mot veggen.
Kattespill er dårlige for mus.

Til

Til yangoo til full til rupier
Og til ochan til abust til rupey.
Det er bare synd det til ochan
Kom ikke inn i det til armand.
Og nå er hun på markedet
Går ikke uten to til orchinok.

L

l ja under l opphovning
l frosker l sommerhus.
Og i sumpen l frosk
Hun har en stor dacha.

M

M akaka inn m anishka,
m undyre m arty
gikk til m ascarade.
Men selv under m askoy
Umiddelbart på grimaser
Lærte at apene er gamle og m bekymre seg.

H

H for all del n egentlig n ork,
For å få en taxi til n orc.
klare - inn n ork mantel
H han vil gå n og hvem.

O

O baldakin Om null med vilje
Glasert denne kvelden.
Vil være Om kunyu med familie
Det er ikke kaldt om vinteren.

P

P inguine, P svømmer i havet
satt på P snødekt
Og jeg tenkte: «Så fantastisk
på sør P amulett!

R

R osomaha, etter å ha møtt R ja,
Hun knurret: «Skam deg!
Hvorfor er du uten hale?
R Er dette skjønnhet?
R ys sa: «I naturen
Å være med hale er ute av moten nå.»

FRA

FRA tyv Med spelemann Med snudde Med barm,
Men Med hører Med pels fra alle Med thoron:
"Ta nei Med fiolin - kontrabass,
Det vil være akkurat riktig for deg."

T

En gang en t rullebuss t julien
Til t Yotke kjørte på en ukedag.
t mer og t olkotne
Han drømte om t ishin.
Hvis en t malmsti og lang,
Beste t transport er et isflak.

tyat chila mormor
se etter et kull i enga.
kull på enga uten vitser
ønsket å gjemme seg fra strøm.

F

F ilin ble frisk,
I f kreften har dukket opp.
F Ilinu jakt
vakker å være på f oto.

X

X hvor er du fra X volanger X op!
I han X avronya - dirigent.
Og i X godt vær
X volanger drive X orovoder.

C

C hvit dag c Arevas datter
Driver c applyu på c epoke.
C aplya c snappet jenta:
«Jeg vil ikke henge med deg.
Jeg er ikke hunden din c epnoy,
c la meg gå med deg."

H

H fire h skilpadder h Italia to h ess.
H fire h skilpadder sa: H utesa!
H ess vi h italia flittig foursome
Men hva er det, ved Gud, vi vil ikke forstå i det hele tatt.»
Ja, hvis du tenker h asochek å lese,
Boken skal ikke holdes opp ned.

W

W spise mus w skrekk inn w cola,
W leken og munter.
På leksjoner w spise mus
W smigre, w umyat, w urshat,
Hysj, katten har det travelt.
W myg - og ikke en sjel på skolen.

SCH

SCH uka sch undervist sch uryat:
"Ikke svelg alt!
SCH epki, sch etki, jernsøppel
SCH ukam er ikke nyttige i det hele tatt.

Kommersant

Dvergbakt til høytiden
Fantastisk pai.
Overspising - uten b yana.
Obligatorisk b yatny - jeg vil ikke lyve.
Hundre gjester er ikke med ham b spiste -
Ikke noe juks, egentlig.
Om b avklare? Alt er veldig enkelt:
Gjestene var maurene.

S

Cr s sy b s streng s enten flytte,
Slik at katten ikke vet om det,
Til m s shea fra buffeten
FRA s r dratt og søtsaker.

b

En gang i april b himmel klar dag b
gammel penn b torvet hjort b.
"Og ikke lat b? – spurte gaupa b.
En hjort b henne: "Løs opp b!
Du, hornløse, forstår ikke b -
Jeg må klø meg i hornene b».

E

E lfs og eh ho spilte gjemsel:
gjemte seg eh ho, a eh løvene lette etter.
E x, vel, det var vanskelig å finne det!
Bortsett fra det eh Lphs kan gjøre det.

YU

YU la synger: «Jeg blir ikke sliten
YU hell i og spinn.
Mens jeg danser, står jeg
Og jeg vil ikke falle.

Jeg

Jeg valp av en grunn
Dukket opp uten hale
Glad for Jeg rmarke gikk,
halen på Jeg endret blokker.

(T. Kryukova)

Dikt om brevene til dikteren S.Ya. Marshak er interessante og lærerike. Samuil Yakovlevich Marshak visste alt om bokstaver, alfabetet, alfabetet. Ellers hadde han ikke skrevet så mange vakre dikt for barn og voksne, ikke laget mange utmerkede oversettelser. Brevene var lydige mot forfatteren Marshak. De ble vakre på rekke og rad, og dannet de riktige ordene, setningene, setningene, og til slutt fantastiske dikt lest og gjenlest av millioner.

"Et morsomt alfabet om alt i verden"
Forfatter av vers: Samuil Marshak

Storken tilbrakte sommeren hos oss,
Og om vinteren ble han et sted.

Behemoth åpnet munnen:
Behemoth ber om rundstykker.

Spurven spurte kråka
Ring ulven til telefonen.

En sopp vokser mellom stien, -
Hodet på en tynn stilk.

Hakkespetten bodde i en tom huling,
Eik uthulet som en meisel.

Gran ser ut som et pinnsvin:
Pinnsvin i nåler, juletre - også.

Billen har falt og kan ikke reise seg.
Han venter på at noen skal hjelpe ham.

Vi så stjernene i løpet av dagen
Over elven, over Kreml...

Rim lå på grenene av gran,
Nålene ble hvite over natten.

Katten fanget mus og rotter.
Kaninbladkål gnagd.

Båter seiler på sjøen
Folk ror med årer.

Bjørnen fant honning i skogen, -
Ikke nok honning, mange bier.

Neshornet rumper med et horn.
Ikke rot med neshornet!

Eselet var sint i dag:
Han fant ut at han var en ass.

En skilpadde bærer et skall
Han skjuler hodet i frykt.

Den grå føflekken graver jorden -
ødelegger hagen.

Den gamle elefanten sover rolig -
Han vet hvordan han skal sove stående.

Kakerlakken bor bak komfyren, -
For et varmt sted!

Eleven underviste i leksjonene -
Han har blekk på kinnene.

Flåten seiler til hjemlandet.
Flagg på hvert skip.

En ilder går gjennom skogen
Rovdyr lite.

Hegre, viktig, nysgjerrig,
Hele dagen står som en statue.

Urmaker myser øynene,
Reparerer klokker for oss.

Skolegutt, skolegutt, du er en sterk mann:
Du bærer jordens klode som en ball!

Jeg pusser en valp med en børste,
Jeg kiler i sidene hans.

Denne knappen og blonden -
Elektrisk ringeklokke.

Jung - fremtidig sjømann -
Han brakte oss sørlandsfisk.

Bær er ikke surere enn tyttebær.
Jeg husker bokstavene.

Mer enn én generasjon vil vokse opp, som vil studere bokstaver ved hjelp av det kognitive alfabetet til S.Ya.Marshak. Brevene til dikteren var som levende. Dessuten ga ikke S.Ya Marshak preferanse til noen av dem. De var alle like viktige for ham.

Kjenner du bokstavene A, Be, Tse?
Katten sitter på verandaen
Hun syr bukser til mannen sin,
Slik at han ikke fryser i kulda.

Da Samuil Yakovlevich komponerte dikt om bokstaver, prøvde han å ta hensyn til hver av dem. Tross alt, på det russiske språket er det ingen sekundære bokstaver. Hvis minst en av dem går tapt eller tapt, vil det ønskede ordet ikke fungere på noen måte. Og hvis de riktige ordene ikke blir funnet, vil betydningen gå tapt. Og kaos og kaos vil begynne.

Alik - flyger (det betyr - pilot) -
Scarlet fly kutter skyene.

Borya er trommeslager.

Vlas er rørlegger.

Gleb - granatkaster, velrettet hånd.

Dima -
Barnelege. Han drar til sykehuset.

Eva -
Rider i sirkus til hest.

Zhenya -
Høstmann i åkeren.
Hun høster hvete.

Zinaida -
Arkitekt.
Så han bygger et hus.

Igor er den viktigste
Fabrikkingeniør -
Han bygger en ny dampbåt av kryssfiner.

Kostya vil være kaptein på skipet,
Kostya vil svømme til kysten av Kamchatka.

Lenya er den beste piloten. Han er gjennom strykene
Båter, dampskip kjøres av en campingvogn.

Misha tjener som sjåfør på veien,
Susende dag og natt - i stormen og i tåken.

Nicholas er en setter. Han er bokstav for bokstav
Skriver på linjer med en erfaren hånd.

Osip -
Gartner,
Han graver rutabagas.

Paul -
grensevakt,
Kjempende fyr.

Rodion -
Arbeider,
En gruvearbeider i Donbass.

Sonya -
Sykepleier.

Tolya -
Traktorfører.

Flink
Ulyana
Underviser barn i klasserommet.

Fedya -
Atlet, første fotballspiller.

Khariton er en kunstner. Han er for deg bilder
Han er flink til å male med pensel.

Caesar vil etse bildene dine på sink,
Sinkplater vil bli overlevert til trykking.

Charlie er en svart afrikansk gutt.
Charlie pusser skoene til fremmede.
Han skinner med en svart klut,
Får ofte bare mansjetter.

Shura er en strålende navigatør.
Han stormet isflakene.
En kavling er ikke forferdelig for ham, han frøs ikke i kulden.

Høver klikker. Dette er fra Ukraina
Shchors rir på hesteryggen, en ekte Shchors.

Eric, min venn, fikser bryteren.
Dette er vår elektriker, låsesmed og montør.

Yuri vil være effektiv
Jung skip.
Yuri elsker stormer og havet.

Jacob - den berømte lille gartneren -
Han dyrket eple- og pæretrær i hagen,
Bringebær, stikkelsbær.

Jeg skal studere med Yakov en av dagene.

Dikt om bokstaver er interessante og nødvendige for mange, men de er spesielt nødvendige for en liten leser som akkurat har begynt å lære den magiske verdenen av små og store bokstaver. Bokstaver - de er alle forskjellige, tynne og lubben, lange og korte, med og uten haler. Men de er alle like viktige og nødvendige for oss.

"Heiren er viktig, stor-neset, står som en statue hele dagen lang." Barnerimet bringer frem et smil, og fantasien tegner en stor fugl med langt nebb, veldig lange tynne ben og lang hals, buet i bokstaven S. Disse fuglene er kjent for sin tilknytning til grunt vann, der de står på ett bein. de kan spore fisk i timevis.

Hegre tilhører ordenen storke (ankler) og hegrefamilien. Ekte hegre danner en slekt med samme navn, som inkluderer 14 fuglearter, like i struktur og livsstil, men forskjellige i størrelse og fjærdraktfarge.


På grunn av den klønete hakkegangen i Rus, ble hegre kalt "chaple" eller "chepura". Lignende fuglenavn kan spores på alle slaviske språk, fordi de kommer fra det vanlige ordet "chapat".

Hvordan ser en hegre ut

Dette er store fugler med en høyde på 80 - 100 cm og over. Gjennomsnittsvekten til en hegre er omtrent 1,5 - 2 kg, hannene er litt tyngre enn hunnene og ingen andre eksterne kjønnsforskjeller ble funnet i fugleslekten.

Hegrekroppen er langstrakt, tett og massiv. Når hun ser på bildet av en hegre, fanger den lange nakken hennes øyet - en unik og særegen del av kroppen til disse fuglene. Hvis resten av storkene i flukt strekker nakken langt frem, så bretter hegre tvert imot nakken på en slik måte at nakken ligger på ryggen.

Bena til hegre er lange og tynne, og ender i 4 fingre: 3 er rettet fremover, en tilbake. På langfingerens klo vokser en spesielt lang tagget klo, som spiller en viktig rolle i hygieneprosedyrer. Fra de ødelagte fjærtuppene på fuglekroppen dannes det såkalte pulver - et slags pulver som fugler trenger for å smøre fjær slik at de ikke fester seg sammen fra slimet til fisken de spiser. Det er her den lange kloa hjelper, som hegreen "pudder" fjærdrakten med.

De lange avrundede vingene til hegre med et spenn på ca. 2 m er godt tilrettelagt for lange flyturer. Hegre tar av på en interessant måte: til å begynne med lager fuglen hyppige klaffer og bryter seg vekk fra overflaten, men bena strammer seg ikke og i noen tid henger de fritt i luften. I en hegre som har tatt høyde, er flyturen sakte og rolig, og dens lange ben er forlenget til en streng og satt langt bak kroppen.

Det smale, lange nebbet til hegre er et utmerket verktøy for å skaffe mat, med hvilket fugler lett kan stikke hull på fisk og drepe gnagere på størrelse med en ung kanin. Nebbet til hegre har en litt flatt form fra sidene og vokser opp til 13 - 15 cm.. Fargen på nebbet er fra blekgul til mørkebrun.

Fjærdrakten til hegre er tett og løs og skiller seg ikke ut i en rekke farger. De rådende fargene er grå, hvit og svart, bare hovedfjærdrakten til den røde hegre er kastanjebrun. Hos mange arter er bakhodet dekorert med en kam av lange fjær.


Den grå hegre er klar til å ta til den blå himmelen om et øyeblikk.

Rekkevidde og livsstil

Hegre er distribuert over hele verden. Innbyggerne i de nordlige regionene er trekkfugler som overvintrer i sør. Noen av dem blir værende på hekkeplassene om vinteren, forutsatt at vannforekomstene ikke er frosset.

De fleste hegre lever i nærheten av ferskvannssjøer; individuelle kolonier finnes i nærheten av brakkvann og hav. Det viktigste for fugler er grunt vann, hvor de kan få fisk og høye trær til hekking. Hegre lever ikke bare i tette skoger, ørkener og høyland.

Noen ganger kan hegre bli funnet i bosetninger som ligger i nærheten av reservoarer, så vel som i byen.

Disse fuglene holder seg ikke til en viss tid med søvn og våkenhet, de kan være aktive dag og natt, selv om de foretrekker å jakte ved daggry og skumring. Mesteparten av tiden søker hegre etter mat, men de spiser ikke så mye som de sporer opp byttedyr, stående i vannet med bena gjemt inn.


Gråhegre med en fanget fisk.

Hva spiser hegre

Hver hegre praktiserer sin egen metode for å skaffe mat. Noen står tålmodig på én fot i sivkrattet, andre vandrer langs kysten med foldet nakke, mens de karrer vannet med de lange bena. Noen sprer vingene, skygger for en flekk med vann og ser på hva som skjer under føttene deres.

Så snart byttet kommer til syne, retter hegre halsen lynraskt og griper byttet over kroppen. Kaster så behendig langs nebbet og svelger hele med hodet først. Hegre river stor mat i stykker, hamrer med nebbet og knekker bein.

Bløtdyr, krepsdyr, amfibier og store insekter er alltid til stede i hegres kosthold. Fugler forakter ikke små dyr og spiser villig vannrotter, mus og føflekker. Noen ganger stjeler de byttedyr fra bitter, skarv og måker, men de blir selv ofre for ran av andre fugler, for eksempel gråkråker.

Nær menneskelig bolig lever hegre villig på søppel og bearbeidede produkter fra oppdrettsanlegg.


Stor hvit hegre på flukt.

Reproduksjonsfunksjoner

Kvinner modnes i en alder av ett år, puberteten hos menn oppstår etter 2 år. Hos individer av begge kjønn blir nebbet og bena intens rødt i løpet av paringssesongen.

Hegre er monogame, noen arter danner et par for livet, andre bare for en sesong. Innbyggerne i tropene er ikke bundet til en bestemt hekketid. Vandrende populasjoner i den tempererte sonen hekker umiddelbart etter ankomst: i mars - begynnelsen av april.

I hekkeperioden danner de fleste hegrearter store kolonier på titalls eller til og med hundrevis av par. Reir er bygget høyt i trær, noen ganger i kratt av busker og siv.

Paring innledes med et veldig originalt parringsritual. Den første som bygger et rede er hannen, og ringer deretter hunnen, som står på reiret i en karakteristisk posisjon med spredte vinger og hodet kastet tilbake mot himmelen. En hunn ankommer, tiltrukket av kvekkelyder, og hannen slår henne umiddelbart og driver henne vekk. Dette fortsetter om og om igjen, og jo senere hunnen kommer, jo raskere dannes et par, noen ganger uten ritualet med juling og utvisninger.

Hegre parrer seg og fortsetter å bygge reir. Hannen tar med kvister og tørt siv, hunnen legger dem ned, samtidig som det beskytter reiret mot inngrep fra naboer. Hegreredet ser ut som en skjødesløst felt haug med grener, formen er en omvendt kjegle, med en gjennomsnittlig høyde på 50 - 60 cm med en brettdiameter på ca 80 cm. Ofte gjenbruker et par reiret, korrigerer og fullfører det hver gang år.

Oppdrett

Hunnen legger fra 3 til 9 grønnblå egg, hvorav mange er spisse i begge ender, og sitter i reiret vekselvis med hannen. Hegre fra sørlige populasjoner inkuberer clutch i 3 uker, og lever på tempererte breddegrader i 26 - 27 dager. Den første kyllingen klekkes fra det første egget og har alle sjanser til å overleve.

Kyllinger er født seende, dekket med gråhvit dun og helt hjelpeløse. Foreldre mater avkom med overfordøyd mat, som blir oppblåst fra magen.

Etter en tid begynner hard konkurranse blant kyllingene. Den første er den sterkeste, han får mer mat, han tar bort mat fra svake brødre og søstre, det ble ofte lagt merke til at store kyllinger spiste de yngre. Mens foreldrene er i full gang med å skaffe neste mat, kan ungene ta mat fra ungene – naboer som allerede er i stand til å fly.

I beste fall overlever halvparten av avkommet, ofte forblir 1-2 av de sterkeste ungene i reiret. I en alder av 2 måneder får unge fugler evnen til å fly og begynner å mate på egen hånd.

I fangenskap lever hegre opptil 20 år, i naturen er forventet levealder mye mindre.

Typer hegre

Til dags dato er de mest studerte 12 arter av hegre som tilhører slekten ekte hegre, de fleste av dem er ganske mange, men noen er sjeldne og truede. Hegrefamilien inkluderer også slekter: egrets (10 arter), egyptiske hegre (1 art), dam hegre (6 arter), tiger hegre (3 arter) og andre. Bitterner og natthegre er også medlemmer av hegrefamilien.

Representanter for arten er ganske mange og lever i det meste av Eurasia og Afrika. Det største antallet fugler er notert i Russland, Kina og Japan. Dette er store hegre som veier opptil 2 kg med en karakteristisk blågrå fjærdrakt på ryggen og en lysegrå underdel.



Grå hegre på et tørket tre.

Stor gråhegre på morgenjakt.
Gråhegre på tur.
Gråhegre på flukt.
En grå hegre som lander på vannet, bilde tatt i Israel.

Disse nærmeste slektningene til gråhegre er utbredt i den nye verden. Veksten til en voksen når 137 cm med en kroppsvekt på omtrent 2,5 kg. Den øvre delen av fuglenes kropp er malt grå, svarte, hvite og brunlige striper er tydelig å skille på den lange halsen. Baksiden av hodet på hanner er dekorert med en haug med svarte fjær.



Store blåhegre på reiret.

Tallrike arter av hegre som lever i Afrika, Amerika, Eurasia, Australia og New Zealand. Voksne fugler blir opptil 104 cm og veier litt mer enn et kg. Et særtrekk ved den store egret er dens helt snøhvite fjærdrakt.


Great Egret, Okavango Delta, Botswana.

Den hvite hegre er en stor vadefugl med lange bein, 94-104 cm høy.

Den utbredte store bestanden av disse fuglene lever fra Øst-Afrika til de sørlige asiatiske regionene og Australia. Den ligner veldig på egret, men har en mindre kroppsstørrelse.


En sjelden, truet art av hegre som lever i Nord-Myanmar, India og Bhutan. Dette er store fugler, opptil 127 cm høye, mørkegrå i fargen med en hvitaktig underkropp.



Middels stor fugl med kastanjebrun underkropp og grå rygg. Den lever i Afrika og Eurasia, danner 4 underarter, som er ganske mange i hele området.


Rød hegre (Ardea purpurea).
Rød hegre som jager fisk.

Helt hvite fugler med kam på hodet og knallgult nebb. De bor i Russland, Korea og Kina, overvintrer på øyene i Sørøst-Asia. I dag er gulnebbhegre oppført som sårbare arter.



Gulnebbhegre på flukt.

En art av små hegre med en kroppslengde på ca. Fugler finnes i stort antall i Australia, New Guinea og de nærmeste små øyene.





Fuglen er middels størrelse, ca 85 cm stor Fjærdraktfargen ligner grå hegre, men er mørkere i fargen med svarte markeringer på halsen. De bor sør for Sahara-ørkenen og på øya Madagaskar. Tilstanden til den svarthalsede hegrebestanden skaper ingen bekymring.



Svarthalset hegre samler kvister til reiret.

Truede arter av hegre som lever på Madagaskar. Dette er en middels stor fugl på ca 90 cm lang med en grå skiferfarge.


En svært tallrik fugleart som lever i hele Sør-Amerika og nærliggende øyer. Kroppslengden til voksne fugler er 95 - 127 cm med en vekt på opptil 2,5 kg. Buken til fuglene er svart, hodet er dekorert med en svart hette, halsen og brystet er hvitt.



Den største representanten for slekten, også kjent som goliathegre og kjempehegre. Veksten av fugler er 155 cm, og kroppsvekten når 7 kg. Fuglenes fjærdrakt er gråbrun, halsen og hodet er kastanjebrun, haken er malt hvit. En stor bestand av fugler lever over hele det afrikanske kontinentet sør for Sahara-ørkenen.



Kjempehegre ved dammen.

Den lille hvite hegre tilhører slekten hvit hegre. Utad ser det ut som en stor egret fra slekten vanlige hegre.




Arten hvit hegre tilhører slekten hvit hegre. Den lever gjennom nesten hele territoriet til Sør-Amerika og i det sørlige Nord-Amerika. På det nordamerikanske kontinentet fører denne arten en migrerende livsstil.


Den hvite hegre fanget en kreps.

Den amerikanske egreten (snøhegre) er omtrent 60 centimeter lang og lever av en rekke småfisk, krepsdyr, krypdyr og av og til insekter.

Elephant, den første april,
Ble invitert til apen.
Men han sa: "Jeg tror ikke!"
Og han kom ikke på festen.

Også Tiger og Fox
Ikke gå til apen.
Og du kunne spise
Hvis de ville tro.

På middag hos apen
Bare den lille samlet seg:
Ekorn, feige kaniner,
Et par pinnsvin, ja jeg.

Vi spiste godteri med dem
Ved lekebordet.
De satt bare på sidelinjen
Tigerungen min med en elefant.


357
Kjøpt og eid av nettstedet.

To hårnåler, to gummibånd
Og en flettet kurv
Barbie dukke, puslespill, maling,
To album og fargeleggingssider
Ball, ruller, tau,
perler, rød panama,
Paraply, glass, tallerken med kopp
Og i tillegg katten Dasha.
Hva er dette? Flytte?
Skal du reise på ferie?
Vårrengjøring?
Eller så, permutasjon?
Ikke!
Vika skal på skolen -
Går inn i første klasse!
Sett sammen alt det gode
Å ikke kjede seg.


188
Kjøpt og eid av nettstedet.

Jeg hadde en mareritt,
At jeg er hodestups forelsket!
Men ikke til Alla Pugacheva
Og ikke i Miss 2005,
Ikke engang til Natasha Lvova,
Som alltid gir avskrivning.
Og jeg drømte, venner,
At jeg er forelsket i Polina.

Til en stygg jente
Fra første skrivebord ved vinduet
Med et ubehagelig rødt smell,
Lukker øynene.
Vil ikke ta vare på seg selv
Hun har på seg en blomstret kjole.

I den Polina med lang nese
Og fregnet ansikt
Som går med hestehale hele tiden
Med en ekkel bue
Som alle ler av
Og de vil ikke være venner med henne.

Jeg våknet som i et mareritt
Uff, for en forferdelig drøm!
Jeg skal fortelle moren hans
Så at det plutselig ikke går i oppfyllelse.
Men klokken ringer allerede
Jeg skyndte meg til leksjonen.

Her sitter Natasha Lvova,
Det er alle vennene mine.
Plutselig ser jeg - hva er det?
Det første skrivebordet er tomt.
For den andre Gorelov Dima.
Hva skjedde? Hvor er Polina?

"Men Polina er uvel, -
Marivanna sier -
Gå, Natasha Lvova,
Besøk henne i morgen."
"Jeg går!" Jeg ville rope
Men han klarte ikke engang å åpne munnen.

Våknet i to uker
Jeg pleide å være en halvtime tidligere
Tidlig om morgenen hastet til skolen -
Nei, Polina kom ikke.
Kanskje noe annet skjedde?
Har forverringen lyktes?

Her er vi i klassen
Jeg er ved tavlen i dag.
Plutselig kommer Polina inn i klasserommet,
Ser engstelig gjennom briller.
Jeg ble stum for et øyeblikk
Og rødmet til hælene.

Så glitrende smellet hennes!
Som om solen brenner
Og det passer ikke inn i øynene i det hele tatt,
Som Natasha sier.
Og brillene kler henne veldig godt.
Som en blomstret kjole.

Hun har en nese, ikke en nese
Og fregner brenner!
Pen rød hestehale
Dekorert med blå sløyfe.
Hvem trodde det Polina
Dumt og stygt?

Jeg forstår ikke - og hvordan jeg pleide
Ikke merket noe?
Tross alt, vakrere Polina
Jeg har ikke møtt en jente.
Ah, for en fantastisk drøm!
Det er bra at han gikk i oppfyllelse.

Vi er på vei fra skolen
Vennene mine løper.
Der går Natasha Lvova,
Og jeg skal med Polina.
Jeg bærer kofferten hennes
Alle er misunnelige nå!


Dikt for barn - lange
178
Kjøpt og eid av nettstedet.

Artem har bursdag!
Han er hele dagen i dag
Tar imot gratulasjoner
Og gaver fra gjester.
Ga mye
Og leker og søtsaker
Tross alt er han ikke fem, ikke åtte,
Han er nøyaktig ti år!

Ferien ble flott
Gjestene begynte å gå.
Så kommer Artem bort til moren sin
Og sier seriøst:
- Det er det, nå er jeg voksen,
Jeg skal gå en tur nå.
Ikke vent på meg i dag
Jeg kommer veldig sent.

Og når kommer du tilbake?
Hvis det ikke er en hemmelighet.
- Om morgenen. Jeg kan allerede
Jeg er ti år i dag!
- Det er fint, min gode,
Hvordan jeg ventet på dette
Vil du være min hjelper nå?
Få det av bordet.

Vask alle oppvasken
Fei kjøkkengulvet.
Tørk støvet i leiligheten overalt,
Rengjør teppet i hallen.
Og vi vil ha gaver
Gi til små barn
Du er allerede voksen uansett.
Og du vil ikke spille dem.

Artyom satt og tenkte
Henger med hodet
Og han sa: - Jeg ombestemte meg,
Jeg vil ikke gå noe sted.


129
Kjøpt og eid av nettstedet.

Er sinnet mitt svakt?
Moren vår skrek.
Jeg putter søtsaker i en vase
Litt over en kilo.

Hva skjedde? For et mirakel?
Vasen ble raskt tømt.
Kanskje det er i tankene mine
Trodde godteri satt ned?!

Hvordan kan dette være?
Alt godteri er borte.
Så det er verdt å deklarere
For søtsaker har vi forbud!

Vi, med søsteren min, var stille,
De trakk buer.
De knyttet nevene,
Fra søtsaker, alle godteripapir.


118
Kjøpt og eid av nettstedet.

Jeg ba om en sykkel
Du sa ingen penger
Ønsket å få en hund
De nektet meg imidlertid.
Spurte om en skøytebane
Du sier en annen gang.
Jeg ville ha et spill, og pappa,
Han sier – først til broren.
Vel, fortell meg for nåde -
Hvor er rettferdigheten?

Mor lyttet til sønnen sin
Og med et smil sier:
- Spill, søtsaker, biler
Du må, kjære, fortjene det.
Jeg ber deg vaske oppvasken
Du svarer - jeg vil ikke.
Ta en tur med broren din i dag
Du skriker - det er kaldt.
Hvordan samle leker
Du løper raskt en tur.
Og med ordet støvsuger
Du retter faktisk opp nesen.
Vel, fortell meg for nåde -
Hvor er rettferdigheten?

Vlad rynket hardnakket pannen,
Det nytter ikke å krangle med mamma.
Dette er mødrene
Vel, alle har et svar!


115
Kjøpt og eid av nettstedet.

Forandring er forandring!
Barn til høyre, barn til venstre.
Alle løper et sted, skynder seg,
Hvem går hvor - ikke finn ut av det.
Her er tredje klasse og første
Og den andre kom.
Å, hvor er den fjerde "A"?
De har stillhet i klasserommet.

De har det ikke gøy akkurat nå.
De må ta en avgjørelse
Hvordan hjelpe Natasha Lvova.
Hun er i sorg i dag.
Hun jobbet hardest
Jeg studerte bare i fem
Og i dag, her er problemet,
Ifølge diktatet kom to ut.

Bittert, bittert gråter hun:
Hva vil moren min si til meg nå?
Hvordan kan jeg vise to?
Hva skal jeg si til pappa?
Mashas venn kom opp:
- Ikke bekymre deg, Natasha,
Plutselig blir de ikke sinte
Det kan skje hvem som helst.

Hvorfor bekymre seg?
Kolya Bratsev ble overrasket,
- Jeg har, ute, ti toere,
Og foreløpig er jeg rolig.
Nabo Luda kom opp:
- Her er hva vi gjør, kjæreste,
Du flykter hjemmefra
La dem bekymre seg.

Fortell dem at du mangler
Alle løper først
Duoen vil umiddelbart bli tilgitt
Og de vil begynne å lete etter deg.
En utmerket student Vova kom opp:
– Nei, det er annerledes her.
Du går rett til dem
Og be om tilgivelse.

Rolig ned, Natasha, -
Plutselig sa Sasha Makeev, -
Her, tenk, trøbbel!
Riv ut en side fra dagboken din.
- Ja, god idé, -
Anokhin Zhenya støttet, -
Eller kanskje bare en toer
Flytt til fem.

Hei Natasha, jeg har en idé!
Maksim Abdulin ropte,
- Du brenner dagboken først,
Fortell moren din at du mistet den.
Her kikket gutta inn:
Nei, ikke gjør det! Faktisk!
Bedre her er hvordan! Eller noe!
Eller kanskje sånn!

Alle råder Natasha,
Men Natasha gråter videre.
Så kom Nikita opp
Og han sa saklig:
- Jeg skal hjem til deg,
Jeg skal fortelle deg om de to.
La meg forklare - de sier, så og så,
Jeg er den eneste som har skylden her.

Hele diktatet plaget deg
Og lot meg ikke tenke.
Så du på grunn av meg
Fikk med to i dag.
Mashas venn kom opp:
- Heldig du, Natasha.
Med en så annerledes enhet
Du trenger ikke engang å være redd!


Dikt for barn - lange
110
Kjøpt og eid av nettstedet.

A Z B U K A.

Storken bodde på taket vårt,
Og mus levde under jorden.

Behemoth åpnet munnen -
Flodhest ber om en bolle.

Spurven fløy gjennom vinduet
Hirse hakker i spiskammeret.

Det vokser sopp mellom stien,
Hodet på en tynn stilk.

Hakkespetten bodde i en tom huling,
Eik uthulet som en meisel.

Gran ser ut som et pinnsvin:
Pinnsvin i nåler, juletre også.

Billen har falt og kan ikke reise seg,
Han venter på at noen skal hjelpe ham.

Vi så stjernene i løpet av dagen
Over elven over Kreml.

Rim lå på grenene av gran,
Nålene ble hvite over natten.

Katten fanget mus og rotter
Kaninbladkål gnagd.

Båter seiler på sjøen
Folk ror med årer.

Bjørnen fant honning i skogen:
Liten honning, mange bier.

Neshornrumper med et horn -
Ikke spøk med et neshorn.

Eselet var sint i dag:
Han fant ut at han er en ass.

En skilpadde bærer et skall
Han skjuler hodet i frykt.

Den grå føflekken graver bakken -
ødelegger hagen.

Den gamle elefanten sover rolig
Han vet hvordan han skal sove stående.

Kakerlakken bor bak komfyren
det er et varmt sted.

Eleven underviste leksjoner -
Han har blekk på kinnene.

Flåten seiler til hjemlandet,
Flagg på hvert skip.

En ilder går gjennom skogen -
Rovdyr lite.

Heron viktig, nysgjerrig
Hele dagen står som en statue.

Urmakeren knipet øynene sammen.
Reparerer klokker for oss.

Skolegutt, skolegutt, du er en sterk mann:
Du bærer kloden som en ball.

Jeg pusser en valp med en børste,
Jeg kiler i sidene hans.

Denne knappen og blonden -
Elektrisk ringeklokke.

Jung, fremtidig sjømann,
Han brakte oss sørlandsfisk.

Det er ingen bær surere enn tranebær,
Jeg husker bokstavene.

Hvor hvor! – hønemoren skriker
Ulydig mot barna dine.
- Ikke gå for langt!
Mars til stedet! Ko-ko-ko.
Men kyllingene lytter ikke
Og lek gjemsel med mamma.
- Tisse-tisse-tisse! de skriker,
Finn oss først.


79
Kjøpt og eid av nettstedet.

Hanen våknet om morgenen
Rettet opp den røde kammen
Han satte seg på gjerdet og begynte å rope:
- Gjøk! Det er på tide å komme seg opp!
Vær stille, Petya, ikke rop,
Ikke vekk vår Alice.
La han sove en time til
Fin, søt dama.


65
Kjøpt og eid av nettstedet.

Feriemål:

  • motivere interesse for læring, danne en jevn interesse for lesing;
  • utvikle barns interesse og kjærlighet for å lese bøker;
  • dyrke en forsiktig, respektfull holdning til boken;
  • å fremme samarbeid med foreldre for å utvikle hos barn ønske om tettere kommunikasjon med boken.

Utstyr: festpyntet sal, ballonger, plakater, utskårne bokstaver. Lydopptak, videoopptak. Kostymer for barn.

Vi er veldig glade i dag
Alle velkommen gjester.
Alle bekjente, fremmede,
Både seriøst og morsomt.
Første klasse, første klasse
Inviterte deg til festen.

Voksne og barn vet
Og gruvearbeideren og dykkeren,
Hva er det vanskeligste i verden
Den aller første klassen.

Første klasse er den første muntre samtalen.
Den første timen er den første seriøse leksjonen.
Første klasse er første klasse i livet,
Dette er en støyende, gledelig forandring.

Hver jente og hver gutt vet:
Første klasse er første skolebok.
Studer alltid fra denne boken
Denne boken er ABC.

Hun lærte oss bokstaver
Både skriving og lesing
Sterkt vennskap og arbeid,
Og også tålmodighet.

Vi er ugjenkjennelige i dag
Vi begynte å lese raskt,
De ble veldig lesekyndige,
klokere, modig
Og nå uten pause
Vi vil lese hvilken som helst bok.

Pinocchio løper inn.

Pinocchio: Hei folkens! Jeg fant ut at i dag har du ferie "Farvel til ABC", og jeg elsker ferier så mye! Og her er jeg. Men lærte du å lese og skrive så raskt?

Barn: lært!

Pinocchio: Å, så gode karer dere er! Og husk, Malvina lærte meg å lese, men jeg var ikke en flittig student og nå leste jeg dårlig. Ok, nå lover jeg deg ærlig at jeg skal prøve og snart lære å lese som deg. Vet du hva, la oss invitere Malvina til ferien.

Barna er enige. (Pinocchio løper ut døren og kommer tilbake, og leder Malvina)

Malvina: Hei folkens! Pinocchio sa at du allerede har lært å lese godt. Dette er sant? Kanskje du hadde en magisk bok? Hva heter det?

Barn: ABC!

Malvina: Vet du at det noen ganger skjer utrolige ting i eventyr? Så nå vil et mirakel skje.

(klapper i hendene) En to tre.

Alfabetet kommer ut.

Jeg er ABC. Jeg lærer å lese.
Det er umulig å ikke kjenne meg.
studere meg godt
Og så kan du
Jeg liker å lese hvilken som helst bok
Uten arbeidskraft.
Og disse bøkene handler om alt:
Om elver og hav
Og en rund jord.
Om astronauter
At de fløy fremfor alt mange ganger,
Om regn og lyn og torden,
Om lys, varme og gass.

ABC: Vet du hvorfor de kaller meg det? Vil du vite?

Tidligere ble bokstaven A kalt Az, B - Buki, V - Vedi. Så få navnet mitt fra de to første bokstavene i alfabetet Az og Buki - ABC.

Malvina: Sett deg ned, kjære ABC. I dag er du den hjerteligste gjesten på ferien vår.

ABC: Fortell meg, folkens, hva lærte dere, hva lærte dere nytt? Kan du bokstaver godt?

Barn synger ting

Vi samlet fedre og mødre,
Men ikke for moro skyld.
Vi rapporterer i dag
Om dine suksesser.

Grantrær-furu
stikkende, grønn,
Alle barn er førsteklassinger.
Forelsket i ABC!

Vi er i nye klær nå,
Og alle ser fornøyde ut
I dag ligger vi tross alt foran skjema
Lærte alfabetet!

Vekk meg om natten
Helt i midten
Jeg skal fortelle deg alfabetet
Uten ett stikk.

Vi elsker vokalbokstaver
Og mer hver dag.
Vi leser dem ikke bare -
Vi synger disse bokstavene!

Å, du er min bestemor,
Uenig igjen!
Du husker for alltid
Det er bare ti vokaler.

Tusen ord i minuttet i dag
Som en maskin, skriver jeg.
Jeg elsker boken din
Med ett slag svelger jeg det!

Hvem er ikke på linje med ABC,
Jeg blir ikke venner med det.
Jeg har en karakterkrets -
Jeg respekterer jobb siden barndommen!

Hvorfor babyer
Våte øyevipper?
Fordi i alfabetet
Sidene er ute.

Vi sier farvel til ABC,
Og la oss vifte med hendene
Og takk ti ganger
La oss si i kor!

Malvina:

Bokstaver er ikoner, som jagerfly på en parade,
I en klar rekkefølge bygget på rad.
Alle er på et anvist sted.
Og alt heter - alfabetet!

Elevene leser alfabetvers

A: Storken tilbrakte sommeren hos oss,
Og om vinteren ble han et sted.

B: Flodhesten har åpen munn,
Behemoth ber om rundstykker.

Q: Spurven spurte kråka
Ring ulven til telefonen.

G: En sopp vokser mellom stien -
Hodet på en tynn stilk.

D: Hakkespetten bodde i en tom huling.
Eik uthulet som en meisel.

E og Yo: Gran ser ut som et pinnsvin:
Pinnsvin i nåler, juletre også.

Zh: Billen har falt og kan ikke reise seg.
Han venter på at noen skal hjelpe ham.

Z: Vi så stjernene i løpet av dagen
Bortenfor elven, bortenfor Kreml.

Og: Rim lå på grenene av gran,
Nålene ble hvite over natten.

K: Katten fanget mus og rotter,
Kaninbladkål gnagd.

L: Båter seiler på havet,
Folk ror med årer.

M: Bjørnen fant honning i skogen-
Liten honning, mange bier.

N: Neshorn med et horn,
Ikke rot med neshornet!

A: Eselet var sint i dag
Han fant ut at han var en ass.

P: Skjellet bæres av en skilpadde,
Han skjuler hodet i frykt.

R: En grå føflekk graver bakken,
ødelegger hagen.

S: Den gamle elefanten sover rolig -
Han vet hvordan han skal sove stående.

T: Kakerlakken bor bak komfyren -
Det er et varmt sted.

U: Eleven underviste i leksjonene -
Han har blekk på kinnene.

F: Flåten seiler mot hjemlandet.
Flagg på hvert skip.

X: En ilder går gjennom skogen -
Rovdyr lite.

Ts: Hegre er viktig, nysgjerrig,
Hele dagen står som en statue.

C: Urmaker, myser øynene,
Reparerer klokker for oss.

Sh: Skolegutt, skolegutt, du er en sterk mann:
Du bærer kloden som en ball.

SC: Jeg børster valpen med en børste.
Jeg kiler i sidene hans.

E: Denne knappen og blonden -
Elektrisk ringeklokke.

Yu: Jung - fremtidig sjømann-
Han brakte oss sørlandsfisk.

Meg: Ingen bær er surere enn tyttebær!
Jeg husker bokstavene!

Vert: Godt gjort! Vi resiterte dikt av en kjent barnepoet. For å finne etternavnet hans må du gjette kryssordet. Klar? Husk eventyret om den dumme musa. Den er skrevet av samme forfatter. Hvilke dyr rystet den dumme lille musen?

Malvina: Gutter, hvilke bokstaver husket vi ikke om? (b) (b) (s).

La oss fortelle dikt om dem for at de ikke skal bli fornærmet.

Kommersant: Jeg er et veldig fast tegn, det er derfor jeg er stolt.
Jeg skiller bokstavene i ordet,
Bare beklager, de mister meg!

B: Jeg er et mykt tegn. du vil finne meg
Og i ordet "helle" og i ordet "regn"!

Y: Her er øksen. Logg i nærheten.
Det viste seg det som skulle til.
Det viste seg at bokstaven Y -
Vi trenger alle å vite det!

Malvina: Gutter, nå skal vi sjekke hvor godt du har lært bokstavene i alfabetet.

Gjett bokstavene i henhold til beskrivelsen deres.

Barn leser poesi

1. Her er to kolonner på skrå,
Og mellom dem er det et belte.
Kjenner du dette brevet? MEN?
Det er et brev foran deg...

2. Denne bokstaven er så rund -
Jeg kunne rulle….

3. Du ser:
Hvem blokkerer veien
Stående med utstrakt hånd
Bøying, lammelår?

4. Se på dette brevet
Det er som nummer tre...

5. Du er kjent med dette brevet:
To knagger står side om side
Og mellom dem er det et belte
Strukket over…

Fizminutka.

Malvina: Og la oss spille nå. Jeg vil nevne forskjellige ord. Hvis ordet begynner med en vokallyd, så løfter du hendene opp, hvis du hører en konsonant, sett deg ned. Klar?

Jern, appelsin, hest, spill, brett, bord, vindu, blyant, brett, grop (felle), bok, skole, esel, bille, ekko.

Malvina: Vi fortsetter samtalen om lyder og bokstaver. Vet du hvilken historie som en gang skjedde med bokstaver?

Scene "ABC"

Alle vet:
Bokstaven I er den siste i alfabetet.
Og er det noen som vet
Hvorfor og hvorfor?

Vel, hør på historien.
Letters bodde i ABC.
Levde, sørget ikke,
Fordi alle var venner.
Bare en gang reiste hele greia seg
På grunn av den forferdelige skandalen:
Brevet jeg sto ikke i køen,
Brevet jeg gjorde opprør!

Jeg, - sa bokstaven I, -
Hjemmehovedstad!
Jeg vil ha det overalt
Jeg var foran!
Jeg vil ikke stå i kø
Jeg vil bli sett!

Bokstaver: Stå på!

Vil ikke gå!
Jeg er ikke bare et brev til deg,
Jeg er et pronomen.
Du sammenlignet med meg -
Misforståelse! misforståelse -
Intet mer, intet mindre!

Bokstav F: Fu-du, vel-du!

Bokstav C: "Skam!"

Alle skriker.

Bokstaver: Tenkt!

Bokstav P: "Prøv å snakke med en slik person!"

Jeg vil ikke henge med deg!
Jeg skal gjøre alt selv!
Nok av tankene mine!

Bokstavene så på hverandre
Alle bokstavelig talt smilte
Og det vennlige koret svarte:

Bokstaver: Ok, la oss gå til argumentasjonen!

Hvis du kan alene
Skriv minst én linje
Sannheten er din!

Slik at jeg ikke kan,
Jeg er ikke hvem som helst, men jeg er det!

Brev jeg fikk til saken:
I en time pustet hun,
Og stønnet og svettet...
Hun kunne bare skrive
ÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅ!

Bokstav X: Ha-ha-ha! Ha ha ha!

Bokstav O: Å rullet av latter!

Bokstav A: Og jeg tok tak i hodet mitt!

Bokstav B: B tok tak i magen hennes ...

Brevet jeg først festet,
Og så - hvordan brøle!

Det er min feil folkens!
Jeg erkjenner straffskyld!
Jeg er enig i å stå opp folkens
Selv etter bokstaven Yu!

Bokstav A: Hvis han vil, la ham stå
Det er egentlig ikke på rett sted,
Saken er at vi alle er i dette sammen!

Bokstaver: Slik at alt fra A til Å -
Vi levde som en familie!

ABC: Takk folkens! De viste en fantastisk historie. Forfatteren av dette eventyret er Boris Zakhoder. Vi vil møte verkene hans på sidene til barnebøker. Vet du når det første alfabetet ble trykket i Russland? I 1574. I år fyller «Azbuka» 435 år.

Vert: Jeg foreslår å leke med bokstaver. På tavlen ser du ordet "førsteklassing". Hvilke andre ord kan dannes av bokstavene i dette ordet? Tenk med mødre. Hvem får det lengste ordet? (Kiwi, klasse, kasserer, vinduer, penn, kino, piknik, voks, kvass, ponni)

(Det banker på døren)

Malvina: Gutter, noen kom for å besøke oss!

(Musikk lyder, Old Woman Shapoklyak kommer inn)

Malvina: Hei kjære gjest, kom hit snart!

Shapoklyak: Ja, første klasse er det første trinnet inn i voksen alder, dette trinnet er vanskelig, fordi "I dag er første klasse på skolen, som et institutt."

Shapoklyak: Prøv å gjette helten i eventyret.

1. Han er snillere enn alle i verden,
Han helbreder syke dyr
Og en gang en flodhest
Han dro den ut av sumpen.
Han er berømt, han er berømt
Dette er doktor...

2. Bestemor elsket jenta veldig høyt,
Hun ga henne en rød lue
Jenta glemte navnet sitt
Kan du fortelle meg hva hun het?

3. Han elsker alle uten unntak
Som ikke kom til ham
Tipper det er Gene
Dette er Gena...

4. Faren min hadde en merkelig gutt,
Uvanlig tre.
Han hadde lang nese.
Hva er et eventyr? Her er spørsmålet?

Shapoklyak: Så gode karer dere er! Alle gåter løst! Og nå er det på tide for meg å løpe til de andre gutta! Farvel, folkens!

(Shapoklyak-blader)

ABC: Godt gjort! Og nå kommer ut bokstavene: A, Z, O, B, C, H, K.

Prøv å stå for å danne et ord. (Havregryn)

Scene "Havregrøt"

Og jeg har havregrøt hjemme!

Tenk bare, jeg har havregrøt hjemme også!

Som jeg elsker havregrøt!

Og jeg elsker!

Hun er gul og vakker!

Og deilig. Spesielt med melk!

Hvordan er det deilig?

Ja så! Også godt med smør og sukker!

Hva snakker du om?

Hvordan handler det om hva? Om havregryn! Hva snakker du om?

Og jeg snakker om havregryn!

Hva slags havregrøt snakker du om?

Om det vanlige Om han som bodde i hagen vår og sang sanger.

Kasha sang sanger?

Hva slags grøt? Ikke grøt, men en fugl!

Bunting fugl, ikke sant? Har ikke hørt om denne.

Kom til meg - hør på havregrøten min!

La oss gå! Og så til meg - å spise havregrøten min!

Lærer: Jeg tror du forsto hemmeligheten bak denne dialogen? Hvilke polysemantiske ord møtte vi på sidene til ABC? (ljå, håndtak, ben, lås)

Malvina: ABC, gutta gjettet alle gåtene. Og nå er det din tur til å gjette hvilket eventyr barna vil vise deg.

Barna viser eventyret "Rope"

ABC: Vel, vi likte opptredenen din. Men det er på tide å skynde seg til de andre gutta som ikke har lært å lese.

Pinocchio: Vent, ABC! Men hva med gutta? Hvorfor har de ikke en bok å lese?

ABC: Og dette er min overraskelse. Jeg tok med deg en eldre søster - en bok å lese.

Musikk lyder. Lesebok kommer ut

Bok å lese: Hei folkens. Jeg er en bok å lese. Jeg håper vi blir venner.

Men ikke glem alfabetet. Tross alt er dette din første bok, du lærte å lese fra den.

Du lærer disse bokstavene.
Det er mer enn tre dusin av dem.
Og for deg er de nøklene
Til alle gode bøker.
Les bøker om dyr
Planter og biler.
Du vil besøke havene
Og på grå topper.
Du har fantastiske land
Det vil åpne veien fra "A" til "Z"!

Malvina: Og i dag sier vi farvel til ABC som en snill, smart venn som hjalp oss med å lære mye.

ABC: Ferdig med ABC.
Vi kjenner bokstavene.
Dikt og historier
Vi leser fritt.
Godhet lærte oss
russisk tale.
Og det vil vi være
Elsk og ta vare på!

1. Bokstaver, stavelser og gåter
De bor i et godt ABC.
Steg for steg
De fører oss til eventyrets rike.

2. Vi leser nå selv,
Vi kan stavelser og ord.
La oss si takk til ABC -
Det er på tide at vi skilles!

3. Vi vil takke deg,
Vi takker for alt!
Vi sier deg - farvel!
Hallo! Vi snakker om en ny bok.

ABC forsvinner

4. Så godt det er å kunne lese!
Du trenger ikke gå til moren din.
Ingen grunn til å riste bestemor:
"Les, vær så snill! Lese!"
Du trenger ikke tigge søsteren din.
"Vel, les en annen side!"
Ingen grunn til å ringe, ingen grunn til å vente
Og du kan ta og lese!
Og jeg takker for dette
Vår første bok - ABC!

Barn synger sangen "ABC!"

Malvina:

Vi sier alle i dag
"Takk" ABC.
Fra ABC som et minnesmerke til deg
Jeg vil gi gaver.

Musikk lyder. Malvina og Pinocchio presenterer gaver