Er du klar for skolen? Hukommelse. Merk følgende

6-7 år er en avgjørende periode for et barn og dets foreldre, fordi det er i denne alderen at en førskolebarn mest aktivt forbereder seg til skolen. Barnet er allerede mer organisert, han har mestret noen tall og bokstaver, lært å tenke logisk, finne rekkefølge og unødvendige ting i en gjenstandskjede. Er barnet ditt klar for skolen og hvordan sjekke det? Vi presenterer for deg noen tester som viser førskolebarnets beredskap for skolen, identifiserer svakheter og viser til foreldrene hva de fortsatt trenger å jobbe med.

Testene vil også hjelpe foreldre til "vinter" barn som vurderer om de skal sende barnet sitt på skolen i år eller neste år.

Hva et 6-7 år gammelt barn som begynner på skolen bør vite og kunne:

Ditt fornavn, patronym og etternavn.
Din alder og fødselsdato.
Landet han bor i, by og hjemmeadresse.
Etternavn, fornavn, patronym for foreldre.
Yrker til mamma og pappa.
Bestem tiden ved hjelp av en klokke.
Navn på årstider, måneder, ukedager, tid på dagen.
Værforhold.
Primærfarger.
Navn på husdyr og ville dyr og deres unger.
Kunne kombinere gjenstander i grupper: transport, klær, sko, fugler, grønnsaker, frukt, bær.
Kjenne til og kunne resitere poesi, folkeeventyr og verk av barneforfattere.
Skille og navngi geometriske former riktig.
Orienter deg i rommet og på et ark (høyre, venstre, topp, bunn), skriv en grafisk diktat.
Kunne fullt ut og konsekvent gjenfortelle en historie du har hørt eller lest, og komponere en historie basert på et bilde.
Husk og navngi 6–8 gjenstander, bilder, ord.
Del ord inn i stavelser basert på antall vokaler.
Bestem antall, rekkefølge og plassering av lyder i et ord.
Kjenne til og kunne skrive trykte bokstaver i det russiske alfabetet.
Det er greit å bruke saks og blyant: tegn linjer uten linjal, tegn geometriske former, mal forsiktig over og skyggelegg.
Kjenn tallene. Tell fra 1 til 10, gjenopprett en tallserie med mellomrom. Tell ned fra 5 til 1, utfør telleoperasjoner innen 10.
Kjenn begrepene «mer, mindre, likt».

Ekspresstest i bilder for å fastslå skoleberedskap:

Du kan få et generelt bilde av barnets skoleberedskap ved å ta hensyn til ovenstående og svare på følgende spørsmål:

Kan et barn kombinere flere gjenstander i en gruppe basert på deres hovedkarakteristika? For eksempel er en bil, buss, tog transport; epler, pærer, plommer - frukt.
Kan han identifisere en ekstra gjenstand, for eksempel i kjeden: "tallerken, panne, pensel, skje"?
Kan et enkelt mønster kopieres nøyaktig?
Kan han fortelle en historie fra et bilde, fremheve hovedideen, spore sammenhenger og hendelsesforløp?
Kan du beskrive en hendelse som skjedde med ham?
Er det lett for ham å svare på spørsmål fra voksne?
Vet barnet hvordan det skal jobbe selvstendig og konkurrere med andre i å fullføre oppgaver?
Blir han med i leken til andre barn?
Går det på tur når situasjonen krever det?
Har barnet ditt et ønske om å se på bøker på egenhånd?
Lytter han nøye når noen leser for ham?

En annen testbok: Olesya Zhukova "Tester for å teste tale- og leseferdigheter"

Bilder kan lastes ned og skrives ut.

En ganske omfangsrik og intelligent bok – «Tester for fremtidige førsteklassinger». Du kan laste den ned ved å klikke på lenken. PDF-filen åpnes i et nytt vindu.

Og det er veldig viktig: et førskolebarn er klar for skolen hvis han kan svare på spørsmålet "hvorfor går han på skolen?"

▫ http://www.youtube.com/watch?v=bN4xpah6PK0 `Den tredje serien av Last Call-prosjektet er utelukkende viet til den nåværende tilstanden innen innenlandsk utdanning. Vi har lenge lett etter en måte å kombinere dokumentarisk klarhet med en tilgjengelig presentasjonsform, men til slutt bestemte vi oss for at det var bedre å ikke snakke om situasjonen i det hele tatt enn å gjøre det kort eller overfladisk. Denne undersøkelsen tar nesten 3 timer og krever seerens oppmerksomhet og konsentrasjon. Vi er sikre på at det ikke vil være noen vanskeligheter med dette, fordi fremtiden til hver enkelt av oss avhenger av utdanningstilstanden. Vi takker alle som hjalp oss med å lansere den siste utlysningen og bringe den til slutten. Det er mange av disse menneskene, og ikke alle navnene passer inn i de siste studiepoengene. Nå er det viktigste å sikre maksimal distribusjon av materialet vårt. Repost, liker (og til og med misliker), retweet vil avgjøre skjebnen til arbeidet vårt og resonansen det vil forårsake. Husk at mirakler ikke skjer. Bare de selv kan hjelpe drukne mennesker. 2017 Ingenting har endret seg til det bedre, etter min mening, i løpet av disse 2 årene. Jeg så den gamle rektor gå gjennom ruinene av skolen hennes og gråt...
▫ Alla Alekseevna, vær så snill!
▫ https://www.amic.ru/news/449554/Ytterligere informasjon. I landsbyen Bolshoye Tikhoe, der fem skolebarn bor og hvor læreren dro, leter de etter en lærer med en lønn på 13 til 25 tusen rubler. De lover en leilighet i et trehus for to familier, skriver Rossiyskaya Gazeta. Kunnskapsdepartementet nektet informasjon om nedleggelse av en skole i en Altai-landsby. Skolen er åpen, og det er lærere der. reist av nettstedet `Sibir. Realii', som skrev at på grunn av lærerens avgang, studerer ikke barna på to måneder. Senere avviste imidlertid det regionale utdanningsdepartementet informasjon om at skolebarn ikke studerte. I følge avdelingen studerer én person hjemme, og resten blir tatt med buss til skolen i landsbyen Karpovo (15-20 minutters kjøring). "Transport til landsbyen Karpovo har blitt organisert, som er et midlertidig tiltak avtalt med foreldrene til studentene," sa avdelingen i en uttalelse. Ifølge Rossiyskaya Gazeta er to av fem skoleelever i landsbyen førsteklassinger, hvis foreldre distriktsmyndighetene tilbød å sende barna deres til en skoleinternatskole i Karpovo, der to elever på videregående skole allerede studerer. Men foreldrene nektet. "Hva slags mor ville sendt et lite barn alene i seks dager til en annen landsby?", Tatyana Shelepova er overrasket. Innbyggerne i landsbyen frykter at den lille skolen deres vil bli helt stengt. Men sjefen for distriktet, Viktor Gorbatsjov, forsikrer: Skolen er ikke stengt, den fortsetter å være oppvarmet, og hvis en lærer blir funnet, vil den bli åpnet igjen. Ifølge ham ble lærere fra Karpovo tilbudt å gå til Bolshoye Tikhoe, men de ble ikke enige. Skolen FUNGERER fordi den er en filial.
Et barns gode hukommelse er den viktigste betingelsen for å lykkes på skolen.
Denne notatboken inneholder underholdende øvelser som vil bidra til å utvikle babyens visuelle og auditive minne.
Notatboken er laget for felles arbeid mellom en voksen og et barn.
Mange øvelser i den består av to deler: den første delen inneholder materiale for memorering, og den andre er ment for testing. Som regel, etter å ha fullført den første delen, må du snu siden og sjekke hvordan barnet husker materialet.
For å fullføre en rekke oppgaver, trenger barnet ditt fargeblyanter.
Oppgavene i notatboken er ordnet i rekkefølge etter økende vanskelighetsgrad, så du bør jobbe med barnet sekvensielt, uten å hoppe over oppgaver. Hvis barnet ditt ikke taklet øvelsen, hjelp ham og forklar oppgaven på nytt. Det er bra hvis du kan tilby barnet ditt lignende øvelser for trening. Gå videre til neste oppgave først når barnet har fullført den forrige.
Hvis du regelmessig kan studere med denne notatboken i 20-25 minutter, vil barnets hukommelse forbedres betydelig, og det vil være mye lettere for ham å lære skolemateriell senere.

Vi gjør deg oppmerksom på underholdende materiale for å teste hukommelsesutvikling før du begynner på skolen.
Før du starter timen, klipp kortene langs de stiplede og heltrukket linjene. Du vil ende opp med 24 oppgavekort og 24 små bildekort.
Kort med oppgaver tilbys barnet ett om gangen. Les oppgaven for barnet ditt og be ham velge riktig svar fra de fire alternativene som er gitt. Sammenlign barnets svar med de riktige svarene, gi barnet et kort med et bilde.

Vi gjør deg oppmerksom på underholdende materiale for å sjekke nivået på taleutviklingen til et barn før du går inn på skolen. Før du starter timen, klipp kortene langs de stiplede og heltrukket linjene. Du vil ende opp med 24 oppgavekort og 24 små bildekort.

Materialet i boken er gruppert i seksjoner:
"Matematikk",
"Taleutvikling"
"Oppmerksomhet, minne, tenkning"
"Motor ferdigheter"
"Verden",
"Fysisk trening",
"Musikk".

Her er en bok med testoppgaver, som du, når de er fullført sammen med barnet ditt, vil kunne vurdere hans beredskapsnivå på ulike kunnskapsområder.
Testene er gruppert i seksjoner: "Matematikk", "Russisk språk", "Motoriske ferdigheter", "Verden rundt oss", "Minne, logikk, oppmerksomhet", "Fysisk utdanning", "Kunstnerisk og estetisk utdanning".
Det må huskes at oppgavene i alle seksjoner er ordnet i en bestemt rekkefølge. Du bør ikke forstyrre rekkefølgen deres. I dette tilfellet må du ta hensyn til babyens humør. Ikke start aktiviteter hvis barnet ikke har interesse for dem. Prøv å gjøre aktiviteter med boken morsomme og gi glede til deg og babyen din. Dette er viktig for å utvikle et barns positive holdning til læringsprosessen i fremtiden. Varigheten av timen bør ikke overstige 15-20 minutter, men dersom barnet ønsker det kan timen forkortes eller forlenges.
Les oppgaven for barnet ditt og be ham fullføre den. Hvis barnet ditt synes det er vanskelig, vis ham hvordan du fullfører oppgaven, og be ham deretter til å fullføre den på egen hånd. Når du tester, sørg for å følge retningslinjene for foreldre som finnes nederst på sidene. Vær tålmodig og snill, ros barnet ditt for nøye utførte skriftlige oppgaver og riktige svar.
For å vurdere babyens kunnskap. På slutten av hver oppgave, fullfør å tegne nissens munn.
Prøv å unngå det "triste ansiktet". Hvis barnet ditt synes det er vanskelig å fullføre en oppgave, utsett det en stund. Gi barnet ditt litt ekstra tid, og når han er klar til å få et "lykkelig ansikt", gå tilbake til oppgaven. Ved å gjøre dette kan du opprettholde barnets interesse for læringsprosessen, og han vil gjerne fullføre alle påfølgende oppgaver.