הילד נפתח בגיל 6 חודשים. התפתחות גופנית ונפשית של תינוק בן חצי שנה

האם התינוק בן חצי שנה? איך הילד גדל והתבגר! אבל, למרות השינויים החיצוניים שחלו עם התינוק מלידה ועד יום השנה הקטן הזה, הורים רבים מודאגים: האם התפתחות הילד בגיל 6 חודשים תואמת את הנורמות? הכל בסדר עם התינוק? איך לארגן את שגרת היום של בן משפחה קטן ואיך לפתח אותה?

התפתחות פיזיולוגית בגיל 6 חודשים

כמה צריך לשקול ילד בן חצי שנה ומהם תקני הגדילה בגיל זה?

תקנים: רופאי ילדים מרוסיה, WHO

רופאי ילדים אירופאים ומקומיים חלוקים במקצת על היכן נמצאים הגבולות של גובה ומשקל נורמליים. ארגון הבריאות העולמי מציג מגוון רחב יותר של נורמות.

גובה (בנים, בנות)

רפואת ילדים ביתית:

משקל (בנים, בנות)

רפואת ילדים ביתית:

תקני WHO:

מה תינוק בן 6 חודשים צריך להיות מסוגל לעשות?

התינוק גדל וכך גם הצורך שלו להבין את העולם. אחרי הכל, עכשיו התינוק יכול לעשות כל כך הרבה!

פעילות גופנית

ילד בן חצי שנה שומר על שיווי משקל מצוין על הבטן, לא רק מחזיק את ראשו היטב, אלא גם שולט בתנועותיו. הוא מרים את גופו, נשען על ידיו, מושך אותו למעלה, נע על בטנו. ילדים רבים כבר מסוגלים לזחול על ארבע.

לא כל התינוקות יכולים לשבת בעצמם בגיל חצי שנה, אבל כשהם יושבים בעזרת מבוגר, הילד יכול להחזיק את גבו היטב ללא תמיכה.

התינוק כבר מתמרן באופן פעיל את אצבעותיו, מסוגל לקחת חפצים קטנים בידיו ולהעבירם מכף יד אחת לאחרת. כעת חשוב לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות: זה לא רק הופך את האצבעות לגמישות וחזקות, אלא גם משפיע על התפתחות הדיבור.

"בגיל שישה חודשים, חווית התינוק גדלה באופן בלתי נסבל: הילד יושב ליד השולחן המשותף, ואפשר לומר, לוקח חלק בשיחה, מסתובב בדירה, מנסה לעשות את צעדיו העצמאיים הראשונים", כותב מיכאיל פדוטוב, א. רופא וסופר ואב לעשרה ילדים. - הילד למד איך עובדות דלתות ארון, מצא ונזכר בכל המדפים הנמוכים שמהם נופלים ספרים כל כך בקלות. הוא יודע איפה גרים הסירים המקרשנים - אי אפשר לפרט את כל הכישורים והידע!"

תפיסה ויזואלית

הראייה של הילד ממשיכה להשתפר: הוא מבחין בעוד צבעים ורואה את קווי המתאר של עצמים במרחק רב יותר בבירור. הילד פוזל באור בהיר ועלול לפזול כשהוא מסתכל על צעצועים – אלו הם רפלקסים רגילים ולא ליקוי ראייה. התינוק מסוגל למקד את מבטו בחפץ שנמצא במרחק של 7-8 ס"מ מהאף.

יש תינוקות שפוזלים, אבל זה בדרך כלל חולף עד גיל שנה. פזילה אמיתית יכולה להתגלות רק בבדיקה אצל רופא עיניים.

תפיסה שמיעתית

התינוק שומע אפילו צלילים שקטים בצורה מושלמת ומחפש באופן פעיל את המקור שלהם. הוא מבדיל את הקולות של בני המשפחה. צלילים חדים יכולים להפחיד תינוק. עכשיו אפילו בשנתו הוא מגיב לרעש פתאומי ויכול להתעורר.

אנסטסיה, אם לניקיטה בת החצי שנה: "הייתי בטוחה שהתינוק ישן בשקט, ויהיה קשה להעיר את הילד. לאחרונה, בזמן שניקיטה ישנה, ​​החלטתי לנקות את המטבח. פתחתי את הדלת לחדר הילדים כדי שאוכל לשמוע אם הבן שלי התעורר. לפתע קרס מדף עם כלים. הרעש היה נורא, והבן שלי התעורר מיד והתחיל לצרוח: לקח הרבה מאוד זמן להרגיע אותו. עכשיו ניקיטה רועדת לעתים קרובות בשנתה, בוכה בעיניים עצומות, כנראה היא הייתה מאוד מפוחדת! אנחנו פונים לנוירולוג".

הבנת ופיתוח דיבור

בגיל שישה חודשים, התינוק לא רק מגרגר, אלא מקשקש באופן פעיל, חוזר על אותה הברה במשך זמן רב. ילדים רבים מבחינים בתגובת הוריהם לכך: כשהתינוק רואה את ההנאה של אמם מ"מא-מה-מה", התינוק מתחיל לקשקש אפילו יותר פעיל.

ילד יכול גם לחקות את האינטונציה של הוריו: לקשקש בשקט או בקול רם יותר, להשתעל, לזמזם. הוא מעורב באופן פעיל בדיאלוג: מקם את עצמך בקרבת מקום כך שהתינוק יוכל לראות את פניך, הקשב בזמן שהתינוק "מדבר", ובמהלך הפסקות הכנס הערות משלך. כאשר אתה שותק, התינוק ימשיך בשיחה.

התפתחות קוגניטיבית של ילד בגיל 6 חודשים

תקשורת היא התנאי העיקרי להבנת העולם הסובב אותנו. הגיבו על מה שאתם רואים, ספרו לילדכם על מעשיכם. הביאו את תינוקכם אל החלון והסבירו מה מזג האוויר בחוץ. במהלך טיולים, לפני שהתינוק נרדם בעגלה, קחו אותו בזרועותיכם לזמן מה – זה יגדיל משמעותית את הנוף. במידת האפשר, הראה בעלי חיים (ציפורים, כלבים, חתולים): בעלי חיים הנראים בחיים האמיתיים יהיו בעלי סיכוי גבוה יותר להיזכר על ידי הילד מאשר אלה בתמונות.

תן לתינוק שלך לשחק על הרצפה או על הדשא בגינה: זה לא רק ילמד אותו לזחול וללכת מהר יותר, אלא ייתן לו הבנה מלאה יותר של העולם הסובב אותו (אתה יכול להגיע לכל מה שאתה רוצה ו לגעת בהכל).

התפתחות רגשית וחברתית של ילד בגיל 6 חודשים (תסביך התחייה)

הילד מסוגל להבחין בין "חברים" ל"זרים". הוא מראה קומפלקס של אנימציה, מחייך בשמחה למראה יקיריהם, או מזעיף את פניו ומביט בזהירות בזרים. תחושת פחד מזרים זה נורמלי! אתה לא צריך לרוץ לרופאים או לחפש מרפא ולטפל בתינוק שלך מפחד.

ילדים מסוגלים להבין שהם משפיעים על אנשים: הם יכולים לעשות פרצופים בכוונה, להוציא את הלשון, לחכות לתגובתם של אחרים. עם תגובה חיובית, הם מתחילים למשוך תשומת לב לעצמם באופן פעיל אפילו יותר.

שינויים פסיכולוגיים

כעת התינוק מסוגל ליצור התקשרויות לא רק להורים, אלא גם לאנשים אחרים (סבים וסבתות, אחיות, אחים, סנדקים וכו'), כמו גם לחפצים. הילד יכול לבחור את הצעצוע האהוב עליו. יש תינוקות שיכולים לעשות דברים מוזרים למדי למושא העדפתם: כרית או שמיכה, חיתול, מוצץ מסוים וכו'.

התינוק מתחיל לפתח חשיבה הגיונית ויחסי סיבה ותוצאה: הוא מבין שאם תזרקו צעצוע על הרצפה, הוא ייפול ויישמע רעש. כאן אתה צריך להיות זהיר, כי גם עכשיו הגילוי הזה יכול להפוך לקרקע פורייה לפיתוח מניפולציה: אם אתה בוכה, אמא שלך תבוא בריצה.

התינוק יכול לשנות את מצב רוחו מספר פעמים ביום. ישנן מספר עצום של סיבות לשינוי רגשי חד: שינה לא מספקת, רעב, אי נוחות פיזית (תחתונים רטובים, גירוד מתפרחת חיתולים, כאבי בטן או כאבי שיניים), פחד, עייפות, מחנק וכו'. אם תינוק בוכה או צוחק כל חמש דקות, או מבקש שיחזיקו אותו, זה לא קלקול, אלא סימן להתפתחות פסיכולוגית תקינה: רגשות ותחושות מתפתחים באופן אקטיבי, אך דרכי הביטוי שלהם עדיין לא "הבשילו".

טבלת מיומנויות מהירות

תשומת הלב! טבלת הפיתוח כוללת אינדיקטורים ממוצעים. התפתחותו של כל ילד היא אינדיבידואלית וסטיות בה ניתנות לאבחון רק על ידי מומחה.

באופן כללי, מה שילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 6 חודשים תלוי בגורמים כגון:

• התינוק נולד במועד או בטרם עת;
• האם משקלו וגובהו תקינים או עולים עליו;
• נוכחות של חריגות נוירולוגיות;
• נטייה גנטית להתפתחות מהירה או מושהית.

איך לפתח תינוק בגיל 6 חודשים

כדי לעזור לתינוק שלך לגדול לא רק מאושר, אלא גם בריא מבחינה פיזיולוגית ומנטלית, אתה צריך לדעת איך לפתח ילד בגיל 6 חודשים. זה לא קשה, כי כל הפעילויות יכולות להשתלב בקלות בשגרת היומיום של התינוק.

שגרת יומו של התינוק

בגיל 6 חודשים הילד מרגיש היטב את שגרת היומיום אם הוא רגיל אליה מלידה. חשוב שהארוחות יילקחו באותה שעה בכל יום, והמרווחים ביניהן זהים. עם זאת, כעת שגרת היום עשויה להשתנות מעט: במקום 3 חלומות יומיים יהיו 2, ובלילה הילד יכול לישון עד 7 שעות מבלי להתעורר לאוכל או אפילו עד הבוקר. בין תנומות צהריים חשוב לספק לתינוק ערות פעילה, לרבות עיסוי, התעמלות, הליכות, פעילויות ומשחקים.

תרגילים ופעילויות עם ילדכם

להתפתחות גופנית, כלול תרגילים פשוטים בעיסויים והתעמלות. אפשר להשאיר את התינוק בלי בגדים לזמן הזה, זה יוסיף אלמנט של התקשות לתרגילים הגופניים. בעת ביצוע עיסוי, שימו לב במיוחד לחיזוק שרירי הגב והבטן, עסו את האצבעות של הילד.

אם יש לך כדור כושר, השתמש בו! תרגילים על הכדור מחזקים את כל קבוצות השרירים:

• לחיזוק הצוואר והגב - תרגיל כיסא הנדנדה. השכיבו את הילד עם הגב על הכדור, והחזיקו את רגליו בחוזקה, הטו את הכדור מעט קדימה ואחורה.
• לחיזוק שרירי הבטן, בצעו את תרגיל "הנדנדה": הניחו את הילד עם הבטן על הכדור ותומכים בו בגב, הניפו את הכדור ימינה, שמאלה, למעלה ולמטה.
• לחיזוק הרגליים - "אביב". שב על הרצפה והחזק כדור כושר בין הברכיים. הניחו את הילד על הכדור, והחזיקו אותו בחוזקה בצדדים, תנו לו קפיצה קטנה כדי שהילד יבין מה צריך לעשות.

שיעורי שחייה לילדים הם דרך טובה לחזק לא רק את השרירים, אלא גם את החסינות. בקרו בבריכה כמה פעמים בשבוע והתאמן בהדרכת מאמן ילדים מנוסה.

משחקים חינוכיים עם תינוק בן 6 חודשים

משחק עם תינוקך בן 6 חודשים הוא דרך מצוינת לפתח מיומנויות תקשורת, אינטליגנציה, דמיון והיגיון.

להסתיר ולהסתיר

ניתן לשחק מחבואים בדרכים שונות. התינוק עצמו יכול להסתתר על ידי כיסוי פניו בכפות ידיו או בחיתול. עזרו לו עד שתשלוט באמנות ההסתרה. "החביא" את הילד ושאל: "איפה התינוק שלנו?" וכשאתה "מוצא" אותו, ברך: "קו-קו!" אתה יכול להסתיר ולקרוא בשמו של התינוק מאחורי הווילון או מאחורי הצד של העריסה. כך אתה מפתח את השמיעה של תינוקך! אם הילד זוחל, אתה יכול להסתתר בצורה בטוחה יותר: כך הילד ילמד להיות קשוב ומהיר.

כַּדוּר

כדור קטן הוא צעצוע שימושי מאוד המפתח מיומנויות חושיות, תיאום תנועות ומוטוריקה עדינה. הנח את תינוקך במושב (רצוי עם תמיכה), שב במרחק זרוע ממנו, מוכן לספק גיבוי בכל רגע. גלגל את הכדור על הרצפה כך שילדך יוכל לתפוס אותו בידיו. אתה יכול להגיד:

כדור - הכדור קופץ במהירות,
מתגלגל קדימה במהירות!
הכדור לא אוהב את זה אם הם בוכים!
מי שצוחק הולך אליהם!

משחקי אצבעות

משחקי אצבעות הכרחיים ויש לעשות אותם 2-3 פעמים ביום. "לדושקי", "עז קרניים", "מגי" - כל הילדים אוהבים את המשחקים האלה.

"תַרְנְגוֹלֶת"

מקפלים את האצבעות יחד כדי לחקות מקור. הקש על המקור שלך על כף היד השנייה:

העוף שלנו נעלם
מצאתי גרגר בדשא.
עם מקורו, הזרע "נקר-נקר,
אני מאוד אוהב דגנים."

נסה להכניס את האצבעות למנעול ולנער אותן מעט:

מי יפתח לנו את המנעול?
מה אם אין מפתח?
מי יעזור לי למצוא את המפתח?
היינו נותנים להם ממתקים.

תפוס קלות את פרקי הידיים של תינוקך והזיז את ידיך באוויר, כאילו אתה מצייר גדר:

איך צבענו את הגדר
מלמטה למעלה, מלמעלה למטה.
החצר שלנו הפכה להיות נעימה -
תעריץ את זה, תסתכל מסביב.

צעצועים לגיל 6 חודשים

איך צריכים להיות המשחקים והצעצועים של תינוק בן חצי שנה? כמובן, מפתחים. וגם - בטוח! יש לוודא שחלקים קטנים לא יפלו, חומר הצעצועים עמיד, ללא מדבקות. בנוסף לרעשנים ולניידים, התינוק יזדקק לצעצועים שבהם ניתן להכניס חלקים אחרים, לפרק ולהרכיב מחדש, לצעצועים מוזיקליים, כמו גם לנשכן, כי עכשיו החניכיים של התינוק מגרדות מאוד.

פְּנַאִי

מה אתה יכול לעשות עם הילד שלך כשהוא לא ישן?

הולך

התינוק זקוק לאוויר צח ולחוויות חדשות. כמובן שרוב התינוקות נרדמים בפעם הראשונה אחרי הליכה של 15 דקות, אבל נצלו את המיטב מהיותם ערים בחוץ. זה טוב אם בנוסף לעגלה יש לך מנשא, אבל אתה יכול פשוט לקחת את התינוק בזרועותיך.

בקיץ הושיבו את תינוקכם על הדשא לזמן מה, תנו לו לגעת בגבעולים ובעלים ובחורף תנו לו לגעת בשלג: זה מפתח מיומנויות חושיות ומשביע סקרנות. הגיבו על כל דבר מעניין שנקרה בדרככם.

הלבישו את ילדכם בהתאם למזג האוויר: אל תצופו בקיץ, אך אל תשכחו כובע, ובחורף אל תאפשרו היפותרמיה.

מה לעשות עם התינוק שלך

אם התינוק נשאר ער הרבה זמן בבית, מלבד משחקים והתעמלות, מה עוד אפשר לעשות איתו?

לִרְקוֹד! הפעל מוזיקה ועבר אליה עם ילדך - זה מפתח תחושת קצב.

קח טיפולי מים! שחייה נוספת, במיוחד בחום הקיץ, לא תזיק.

השתלב במטבח! אתה מכין ארוחת צהריים? הניחו את התינוק בכיסא גבוה או הניחו אותו על הרצפה, תנו כמה מכסים מסירים, כפיות וקערות בלתי שבירות. זה יעסיק את התינוק.

מטיילים ומקפצים. אם אינך מסתכל על חידושים כסכנה לבריאות ילדך, השתמש בעוזרים אלה. לא יותר מחצי שעה ביום, הניחו את ילדכם בהליכון או מגשר, וודאו כי הוא בטוח עבורו שם. התינוק בהחלט ישמח, ולפחות יהיה לך זמן לשתות כוס תה רגועה.

כששום דבר לא מפריע לתינוק שלך, אתה יכול לעשות שלל מטלות בית מבלי לחכות שהתינוק יירדם. פשוט תנו לו מרחב בטוח, תנו לו צעצועים מעניינים ושמרו עליו כל הזמן, ניקוי אבק, השקיית פרחים, קיפול בגדים.

תזונה לתינוק בן 6 חודשים

בגיל חצי שנה, אם הילד אינו מכיר מזונות משלימים, הגיע הזמן להתחיל להציג אותם.

יונק

חלב אם לבדו אינו יכול לספק לתינוק מבוגר את האנרגיה והחומרים המזינים הדרושים. אבל, לאחר שהכרת לילדך מזונות אחרים, אל תפסיקי להניק: אכילת מזון למבוגרים היא תוספת לתזונה חלבית.

מוזן באופן מלאכותי

רופאי ילדים ממליצים לתינוקות שניזונים מפורמולה להכניס מזון משלים בגיל 4 חודשים כדי לפצות על המחסור בויטמינים ומינרלים שמקבלים תינוקות מחלב אם. עד 6 חודשים, תזונת התינוק יכולה להיות מגוונת מאוד, כולל דגנים, מחית ירקות ופירות ומוצרי חלב מותססים. אבל אין להוציא חלב פורמולה!

על מעורב

תינוקות שניזונו בתערובת אולי כבר מכירים את ההאכלה המשלימה בגיל שישה חודשים, או אולי לא, אבל הגיע הזמן להציג את זה! באופן כללי, התזונה של ילדים מעורבים לא צריכה להיות שונה משמעותית מהתזונה של תינוקות.

לִפתוֹת

איך להכניס מזון משלים? האכלה משלימה יכולה להיות פדגוגית, כאשר התינוק מנסה מעט מכל דבר משולחן ההורים (באופן טבעי, ההורים מקפידים על עקרונות אכילה בריאה) או ילדים, עבורם רופא הילדים שלך ייתן עצות והמלצות, תוך התמקדות בהתפתחות יֶלֶד. לדוגמה, תינוקות בתת משקל צריכים להתחיל את ההיכרות שלהם עם האכלה משלימה עם דגנים. אם התינוק שלך סובל מעצירות או סובל מעודף משקל, ירקות צריכים להיות החלק הראשון בתזונה שלו.

• אנו מציגים כל מוצר בשלבים. לאחר שהתחלנו להכיר מוצר אחד, כל יום במשך שבוע אנו מגדילים את כמות המזון הנאכלת ל-50 מ"ג, ומשלימים חלב.
• אנחנו נותנים לתינוק אוכל חדש בבוקר, עוקבים אחר תגובת הגוף (האם יש פריחה, איך צואה של התינוק וכו').
• אתה יכול לבשל את זה בעצמך, או שאתה יכול לקנות מזון תעשייתי (פירה בצנצנות, דייסה בחבילות).
• אתה צריך להאכיל עם כפית. אל תשאיר אוכל לא נאכל לפעם הבאה!

אלנה, אם לאלינה בת השבעה חודשים: "רצינו להכניס האכלה משלימה לאחר 6 חודשים, אבל בתחילת החודש החמישי התברר שהבת שלי לא מקבלת מספיק מהחלב שלי לבד. זה התבטא בדרישות תכופות לשד, בכי ושינה לקויה. ביקור אצל רופא הילדים אישר את חששותיי: תת משקל! אז בגיל 5 חודשים התחלנו לאכול דייסה לאט".

טיפול והיגיינה

באופן כללי, נהלי ההיגיינה אינם עוברים שינויים משמעותיים בחצי שנה. שחיה לפני השינה היא חובה. אם התינוק יושב טוב באמבטיה, אפשר לתת לו צעצועים. ליתר בטחון, הגיוני להחליף את האמבטיה באגן עמוק: זה יספק תמיכה לגב הילד ותפחית את הסיכון שהתינוק עלול לצלול למים. כדי לטפל בעור הילדים, אתה יכול להשתמש בשמפו היפואלרגניים וקצפי רחצה.

אתה צריך לשטוף את הידיים לעתים קרובות יותר: עכשיו הילד מבלה הרבה זמן על הרצפה! אתה צריך גם לשטוף צעצועים באמצעות סבון תינוקות, לא אבקה.

סיכום

תינוק בן חצי שנה הוא פעיל וחקרני. הוא זקוק לאנרגיה כדי לחקור את העולם הזה. שגרת יומיום נכונה ותזונה נכונה, תוך התחשבות בצרכים הקשורים לגיל – מכאן התינוק שואב את כוחו. תקשר עם תינוקך, ספק לו את הטיפול והתנאים הנכונים להתפתחות מלאה, והחיוך המאושר של הילד יהווה פרס על מאמציך.

תצפיות ביתיות עצמאיות חייבות להתבצע בתנאים מסוימים, אחרת התוצאות עלולות להיות מוטות. אם הילד רעב או עייף, עדיף לדחות את הבדיקה. מה עוד צריך לקחת בחשבון כדי להעריך נכון את התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים? תשובה מפורטת לשאלה זו תמצא במאמר

התפתחות הילד בגיל 6 חודשים. כִּפּוּן"

הניחו את תינוקכם על בטנו. התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים מתבטאת בעובדה שהוא נשען על ידיים מושטות עם כפות ידיים פתוחות לחלוטין, כמעט מבלי לגעת במצעים במרפקיו. גופו של התינוק מוארך גם לעמוד השדרה המותני, משקלו נופל על הזרועות והאגן התחתון, והראש בזווית של 45-90 מעלות ביחס להמלטה.

הרם את המצעים מהצד כשהתינוק שוכב על הבטן לזווית של 45°. בהרמה צידית כזו, הוא יחפש תמיכה עם הזרוע והרגל שנמצאות בצד הממוקם מעל (תגובת שיווי משקל). עשה את אותו הדבר בצד השני - יכולת זו צריכה להיות בולטת באותה מידה בשני הצדדים.

סובבו את התינוק על גבו, הניחו את האגודלים בזרועותיו, צמידו את ידיו בשאר אצבעותיכם, ומשכו בעדינות עד לזווית מקסימלית של 45° מהמצע. מגיל מוקדם יותר התפתחות התינוק בגיל 6 חודשיםשונה בכך שכעת הוא חווה שמחה ברורה מהמיקום החדש של גופו, מיד תופס את אצבעותיך ומנסה למשוך את עצמו למעלה. בנוסף, חלקם עשויים כבר להטות את ראשם קדימה עד כדי כך שהסנטר שלהם נוגע בחזה.

לאחר הושבת תינוקך, החזק אותו בכתפיים והטה את פלג גופו העליון לסירוגין קדימה, אחורה ולשני הצדדים לזווית של 45° לקו האנכי. הן בישיבה והן כאשר מתכופפים לכל הכיוונים, ראשו של ילד בן 6 חודשים מוחזק ישר, ומפגין מה שנקרא "שליטה טובה בראש".

הנח את תינוקך על רגליו, תומך בבתי השחי שלו בשתי ידיו. התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים נקבעת על ידי הרגליים המיושרות בברכיים. עכשיו במשך 1-2 שניות הוא כבר מצליח להחזיק את המסה על הרגליים, לפעמים הוא... יחד עם זאת, גופו ורגליו של התינוק אינם יוצרים עדיין צללית ישרה, ניתן לראות הטיה קדימה של פלג הגוף העליון עקב כיפוף קל בירכיים. בנוסף, בגיל זה עדיין ניתן להבחין בעמדת האחיזה של האצבעות.

הנח את תינוקך על גבו או הושיב אותו על ברכיך, ותמך בו בבטן התחתונה. ודא שהוא מסוגל להזיז את זרועותיו בחופשיות. הציעו לילדכם קובייה אדומה (אורך קצה 30 מ"מ). במקרה זה, עליך להחזיק את הקובייה עם האגודל והאצבע, או פשוט להניח אותה על כף היד הפתוחה. כדי למשוך תשומת לב, אתה יכול להפיל את הקובייה הזו נגד אחרת, אבל אתה לא יכול לשים אותה ביד התינוק. התפתחות התינוק בגיל 6 חודשיםמאפשר לך להאט בזמן את תנועת היד שלך בעת נגיעה בצעצוע המוצע ולאחר מכן לתפוס אותו בכוונה. עם זאת, תינוק בן חצי שנה עדיין תופס חפצים בעיקר ביד אחת. שימו לב: כף היד צריכה להיות פתוחה ולהצביע כלפי מטה. עוד נקודה חשובה: הילד לוחץ את הקוביה לתוך כף ידו בכל האצבעות (ועם האגודל המורחבת) ומחזיק למספר שניות. אם משהו לא מסתדר, אתה יכול לנסות שוב מספר פעמים.

לאחר שהתינוק תופס את הקובייה, ראה מה הוא עושה איתה לאחר מכן. התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים מתבטאת בבירור בכך שהוא יכול כעת להעביר קובייה מיד אחת לאחרת. במקרה זה, עלינו לקחת בחשבון את העובדה שילדים רבים בגיל זה מעדיפים להשתמש ביד אחת לאחיזה. בנוסף, תינוק בן חצי שנה מעביר מהר יותר את הקובייה מהיד הנפוצה יותר ליד היד הנפוצה יותר. בגיל זה מספיק שהעברה של צעצוע מיד ליד תתקיים בכיוון אחד לפחות, אך ללא עזרת חלקים אחרים בגוף או תמיכה (הילד לא צריך להשתמש בפיו כ"שלישי יד" או שים את הקוביה על המחצלת ואז הרם אותה ביד השנייה).
אם התינוק כל הזמן רק מביא את הקובייה לפיו, אז הוא צריך להיות מוסחת מכך, למשל, על ידי מתן מוצץ.

התפתחות הילד בגיל 6 חודשים. אינטראקציה עם העולם החיצון.

לפני בדיקת התגובה הבאה, יש לדאוג לכך שכל הגירויים וההסחות הדעת שעלולים לעניין מאוד את הילד, בין אם הם פרצופים או חפצים, יוסרו משדה הראייה שלו.

בקשו מבן משפחה לקחת את התינוק על ברכיו ולשבת איתו ליד שולחן ריק כדי שיוכל להזיז את זרועותיו בחופשיות ולתפעל חפצים. שבו ממול והניחו קובייה אדומה או צהובה על השולחן מול הילד. ברגע שהוא מסב את תשומת ליבו אליו ומושיט את ידו לתפוס אותו, דחפו את הקובייה שלפני התינוק לקצה השולחן כך שהצעצוע ייפול על הרצפה. התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים מתאפיינת בכך שהוא מקבע את הקובייה במבטו, עוקב אחריה בעיניו אם מזיזים אותה על פני השולחן, ומביט מעבר לקצה השולחן עד שהקוביה נעלמת. מהעין. בשלב זה, הוא בדרך כלל מכופף את פלג גופו העליון לכיוון הצעצוע שנפל.

מיומנויות דיבור ותקשורת של ילד בגיל 6 חודשים. מה אומר תינוק בן 6 חודשים?

הקשיבו למה שהתינוק שלכם מפטפט כשהוא לבד בסביבה מוכרת, במצב רוח רגוע. התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים מתבטאת בעובדה שהוא משוחח, מדגים את כל ה"רפרטואר" שלו. כתוצאה מכך, הוא מייצר תצורות צליל המופרדות זו מזו על ידי הפסקות ברורות ובעלות צליל דומה ל-"e-e-e", "ge/he", "ge"he", "e", "ge/he" , " e-pa”, “da-de”, “da-ta”, “grrr”, “meme-meme-meme”. זה בסדר אם אתה לא שומע את כל התנועות והעיצורים שניתנו כאן מפיו של התינוק שלך. הרבה יותר חשוב שהוא יבטא אותם בעוצמה ובגובה הצליל משתנים, תוך שימת דגש על צלילים בודדים.

ארגון הבריאות העולמי (WHO) ממליץ על הנקה בלעדית עד 6 חודשים. לאחר מכן, בנוסף לחלב אם, יש לתת אותו לכל הילדים, ללא קשר לסוג ההאכלה.

מיומנויות

♦ יכול למתוח את ידיו בשכיבה על הבטן, להחזיק בתנוחה זו במשך זמן רב, למשוך את רגליו ולכופף אותן בברכיים, מנסה לעלות על ארבע.

♦ חלקם כבר יודעים לזחול ולעלות על ארבע ולהתנדנד קדימה ואחורה.

♦ מופיע דיבור פעיל, שהוא עדיין אוסף של צלילים והברות.

♦ לוקח צעצוע מעמדות שונות.

ההתפתחות הרגשית של הילד חשובה מאוד. צעצועים אהובים, ספרים עם תמונות גדולות - כל זה גורם להנאה העזה שלו. קרא את האגדות האהובות עליו לעתים קרובות ככל האפשר, ובקרוב הוא יתחיל להיזכר בהן ולהגיב בחיוך להתחלה מוכרת.

פיתוח מוטורי

ילד שלפני חודש שכב על הבטן ויכול היה רק ​​למתוח את הידיים ולהרים את החזה קצת מעל הרצפה, יודע עכשיו לעלות על ארבע, ולפעמים לזחול (גם אם על הבטן ולא רחוק מאוד). ).

יש ילדים שמתחילים לשבת באופן עצמאי בגיל 6 חודשים. לכן, הזמן לתנועה אקטיבית של הילד מתחיל עכשיו. אל תשאירו את תינוקכם לבד על המיטה, ואם אתם משאירים אותו על הרצפה, וודאו שהאזור מסביב בטוח ככל האפשר.

הילד משחק פעיל בצעצועים ומעביר אותם מיד ליד. הוא משקשק את הרעשן שלו ודופק את הצעצועים שלו על הרצפה.

איך לשחק עם תינוק בן 6 חודשים

בגיל זה קל לפתח את השמיעה של הילד. צלצולים שונים, קופסאות מצלצלות, צעצועים חורקים - הכל מושך אותו.

שימו לב: צעצועים חייבים להיות בטוחים (כולל בגודלם) כך שהתינוק לא יוכל להשתמש בהם, שכן השיטה העיקרית של הילד ללמוד על הדברים שמסביב היא דרך הפה. הוא תופס כל מה שהוא יכול וטועם.

המשחק האהוב על ילדים "לדושקי" הוא אפשרות מצוינת לפיתוח מיומנויות מוטוריות. הילד מנסה להכות את השיר בכף ידו. זה גם מפתח קואורדינציה של תנועות.

פיתוח דיבור ראשוני

הילד כבר יודע להכפיל ולשלש הברות - זו התפתחות ראשונית. ניסיונות אלה לדבר חייבים להיות נתמכים באופן פעיל על ידי ההורים. חזור לילדך על שמות של חפצים מסוימים מספר פעמים.אתה יכול לנסות לנהל מעין "דיאלוג" עם התינוק, להגיב לפטפוט הפעיל שלו ולקיים שיחה כזו.

איך זה מרגיש ואיך זה מתנהג

הילד כבר ממקד את עיניו היטב ואינו חוצה את עיניו. ייתכן שהוא עוקב אחר כדור מתגלגל או עוקב אחר התנועות המהירות למדי של אחיו הגדול שמשחק בקרבת מקום.

ניתן לראות כיצד התינוק מביט בריכוז בצעצוע שנמצא בידו. משפר את תיאום עין-יד. שימו לב כיצד הוא בוחן תחילה את החפץ ולאחר מכן מנסה לזחול לעברו.

תינוקות לומדים על העולם באמצעות מגע. כשאתה מחבק או מנשק את ילדך, הוא יודע שהוא בטוח ואהוב. כאשר התינוק שלך מרגיש משב רוח קריר על לחיו, הוא הופך מודע לעולם הסובב אותו.

ההזדמנויות להתפתחות המישוש של תינוקך בגיל זה הן אינסופיות, אפילו במהלך יום רגיל. התינוק ישחק בצעצועים ובספרים, עם דברים בעלי משטחים בעלי מרקם שונה. בדקו אם ילדכם נהנה לגעת בחיית פרווה או להרגיש את מרקם השטיח. תן לתינוק שלך לחקור בבטחה את העולם סביבו.

אל תשכחו שחשוב לילד להרגיש בטוח ליד הוריו ולדעת על כך. נשק וחבק את הילדים שלך לעתים קרובות ככל שאתה יכול, זה מחזק אותם.

ביום השנה הלא רשמי הראשון שלו, התינוק כבר למד הרבה והצליח לעבד כמות עצומה של מידע. הוריו וקרובי משפחתו גאים בהישגיו, אך עדיין עומדות בפניו התחייבויות חשובות ומשימות קשות רבות שעליו להשלים. מי, אם לא אמא ואבא, יכולים לעזור לו בזה? אבל כדי לעשות זאת, רופאי ילדים מייעצים ללמוד את הרשימה של מה שילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 6 חודשים. זה יתאם את המאמצים שלהם שמטרתם התפתחות בתם או בנם.

תוך חודש, התינוק הצליח לעלות כמעט 650 גרם במשקל, וגובהו עלה ב-2 ס"מ יחד עם זה גדל היקף החזה שלו, שעולה במעט על קוטר ראשו. הפרופורציות שלו, משתנות, מתחילות בהדרגה להתקרב לפרופורציות של מבוגר.

אפשר רק להיות מופתע מאילו מטמורפוזות התרחשו בגופו של התינוק תוך שישה חודשים בלבד:

1. תינוק בן חצי שנה מגלה יותר ויותר פעילות ועצמאות, וזה לא מפתיע, כי עכשיו הידיים והרגליים שלו התחזקו, עמוד השדרה שלו התחזק, רוב הילדים כבר יכולים לשבת ללא עזרת מבוגרים. אבל זה לא הכל - בזמן ישיבה, ילדים לא נופלים, שומרים על שיווי משקל, ובו בזמן מסוגלים לתמרן את הידיים שלהם, לתפוס צעצועים.
2. מאפיין ייחודי של הגיל הוא ראייה מפותחת. עכשיו ילדים רואים בצורה ברורה וברורה כמו מבוגרים. זה נותן להם יתרונות רבים - הם יכולים להתבונן באנשים סביבם, בחפצים ובתנועות שלהם. ילדים טובים בלהבחין בין דעות המכוונות כלפי עצמם.
3. גם מערכת העיכול של התינוק עברה שינויים - כעת הגוף של התינוק מתחיל לייצר אנזימים באופן פעיל שיכולים לתרום לעיכול איכותי של חלבון שאינו קשור לגוף האם.
4. אירוע נוסף שאי אפשר להתעלם ממנו הוא כמובן בקיעת שיני החלב הראשונות. זה קשור לכאב, משמרות לילה, ובכל זאת אלה איברים הנחוצים לילד, כי עכשיו תינוקות מתחילים לעבור לתפריט מבוגרים, והם צריכים ללעוס מזון בעקביות שונה. ראשית, שיניים מופיעות על הלסת התחתונה, ובקשר לכך, העבודה של בלוטות הרוק אצל ילדים עולה.

תכונה נוספת של ילדים בני 6 חודשים היא המהירות המדהימה שבה הם קולטים מידע, ולכן ההורים צריכים רק לתת את הכיוון הנכון ליכולות של ילדם. מבחינה נפשית ורגשית, תינוק בן שש הוא אדם קטן מן המניין עם תכונות אופי אינדיבידואליות ומזג משלו.

התפתחותו של ילד בגיל 6 חודשים הגיעה לאותו שלב חברתי ופסיכו-רגשי שבו מגע עם אנשים אחרים הפך להכרח עבורו, ועכשיו התינוק יצטרך לשים לב עוד יותר.

מה תינוק בן 6 חודשים צריך להיות מסוגל לעשות?

בחודש השישי, החושים והתפקוד המוטורי של התינוק מפותחים היטב, ומתחילים להיווצר תפיסה והתנהגות חברתית ויומיומית.

כשאתה מבין מה פעוט צריך להיות מסוגל לעשות בגיל שישה חודשים, עליך להתמקד במה שרוב הילדים בגיל הזה יכולים לעשות, והרשימה הזו מרשימה למדי:

1. מה שאכן, ילדים רבים שלטו זה זחילה. יחד עם זאת, לכל אחד יש את סגנון התנועה שלו - חלקם יכולים לנוע על ארבע, אחרים, בשכיבה על הבטן, על הבטן. מיומנות זו מקדימה את קיום התינוק על רגליו והליכה נוספת, לכן היא החשובה והמעידה ביותר בהתפתחות הילד.
2. יש ילדים שכבר יכולים לעמוד, אוחזים במעקות הלול והעריסה, וכשאמא או אבא לוקחים את התינוק בידיים, רגליו מתיישרות. עם תמיכה, ילדים כאלה אפילו מנסים לדרוך עם הרגליים, מה שמעיד על כושר גופני טוב מאוד.
3. תנועותיו של הילד בידיו רכשו קואורדינציה, הוא יכול להרים בחופשיות צעצוע שנפל, להעבירו מיד לאחרת, מושיט יד בכוונה אל החפץ המעניין אותו, בוחר אותו מכל השאר, ובוחן אותו בקפידה.
4. מעניין שתינוקות בני חמישה חודשים כבר מודעים לכמה קשרי סיבה ותוצאה, למשל, הם מבינים שאם לוחצים על פסלון גומי של חיה, תישמע חריקה, ואם תנער פעמון, יכול לשמוע צלצול.
5. התקשורת של הילד עם האנשים הסובבים אותו הופכת למשמעותית יותר - הוא מגיב לשמו, מוצא בעיניו את האובייקט שעליו מדברים, מקשיב להוריו בקשב, לפעמים מגיב בחיוך או באנימציה למילים ושמות מוכרים.

כל מה שילד בן 6 חודשים צריך להיות מסוגל לעשות הם דברים פשוטים אך הכרחיים הדרושים כדי להסתגל לתנאי החיים הבוגרים. וילדים בגיל הזה כבר מנסים ליישם את הידע והכישורים שלהם בחיי היומיום, מה שכמובן חשוב מאוד לשיפורם ולהתקדמותם.

בכך הם נעזרים מאוד בפעילות מלאה של ראייה, שמיעה ופעילות מוטורית. דיבור הילדים כבר אינו מזמזם, אלא קשקוש אמיתי, המורכב מהברות רבות, שמספרן מתחדש מדי יום.

תמיד יש הבדלים מסוימים בהתפתחות של ילדים ממינים שונים עד החודש השישי. בהתחשב במה שילדה צריכה להיות מסוגלת לעשות בגיל 6 חודשים, כנראה שכדאי לדבר על כישורי הדיבור שלה, שמתפתחים מהר יותר מאלה של בנים. הקטנים כבר מבטאים הברות כמו "מה", "בה" ו"פא", בזמן שהבנים עדיין הולכים.

ילד שונה מטבעו בגיל 6 חודשים הוא יכול לעשות כל מה שקשור לתנועה, באופן כללי, להתחיל לזחול, לשבת וללכת מהר יותר. ההתפתחות וההתנהגות השרירית של ילדים אינם זהים, אבל זה לא מוזר, כי כל אחד מהם הולך במסלול ההתבגרות שלו, הטבוע בגבר ובאישה העתידיים.

האם יש סיבה לדאגה?

כדי לוודא שהכל בסדר עם התפתחות התינוק, ההורים צריכים לדעת מה ילד בריא חייב להיות מסוגל לעשות בגיל שישה חודשים:

• קודם כל, על התינוק לסובב את ראשו;
• יכולתו של התינוק להתהפך מהגב לבטן והגב נחשבת הכרחית;
• התינוק חייב להיות מסוגל לשבת, לפחות בתמיכת מבוגר;
• זה נורמלי לחלוטין שילד יחקור חפצים על ידי הכנסתם לפיו;
• נאום של ילד בגיל שישה חודשים יכול להיות זמזום זה חשוב, שכן לאחר מכן הברות בהחלט יתחילו לחמוק.

באופן כללי, ילדים בריאים הם חוקרים בלתי נלאים המגלים עניין בכל מה שמושך את עיניהם. לכן, חוסר העניין של ילד באנשים ובחפצים סביבו צריך להיות מדאיג.

משחקים ותרגילים להתפתחות

אין הגבלות מצומצמות על מה שפעוט בן 6 חודשים צריך להיות מסוגל לעשות, כך שהורים יכולים ללמד את ילדם מגוון דברים, באמצעות משחקים וחפצים שמעניינים אותו.

אבל שיעורים עם ילדים צריכים להפוך לחובה, מה שיתרום לפיתוח מצבם הפיזי והרגשי, וירחיב את אוצר המילים הפסיבי, התמונות החזותיות והקוליות שלהם.

כדי לעשות זאת אתה צריך:

• בצעו התעמלות עם תינוקכם, כולל כפיפות בטן והרמת רגליים במערך התרגילים המסורתי, וכן ישיבה על מישור שטוח כשהרגליים נוגעות;
• לפתח אוזן למוזיקה ולתפיסה נכונה של קצב על ידי האזנה למוזיקה, מחיאות כפיים, שימוש בכלי הקשה לילדים או בקבוקי פלסטיק רגילים עם כמויות שונות של מים;
• לשחק בכדור עם ילדך כדי לפתח את העין והקואורדינציה;
• לעסות לא רק את גופו של התינוק, אלא גם את זרועותיו ואצבעותיו;
• לתת לפעוט חפצים קטנים במרקמים שונים וחומרים קטנים לשחק איתם למזיגה לצנצנות ולכלים לשיפור מיומנויות מוטוריות;
• כדי שהדיבור של ילד יתפתח בהצלחה, הוא זקוק לתקשורת מתמדת, ההורים חייבים לספר לילד על כל מה שמקיף אותו, לשיעורים יהיה צורך בספרים גדולים עם אגדות וסיפורי ילדים, חשוב לקרוא לילדים לא רק פרוזה , אבל גם שירים.

תוכלו לשחק וללמד את ילדכם תוך כדי שחייה, הליכה ברחוב או בפארק יער, ואם התינוק יוצא לביקור עם הוריו, אז כדאי ללמד אותו כיצד לתקשר עם ילדים אחרים.

התפתחות הילד בגיל 6 חודשים: וידאו

שישה חודשים הם אבן דרך חשובה, החוצה אותה ילדים תופסים את העולם סביבם ואת תופעותיו בצורה משמעותית יותר ויותר. הורים שמבינים מה ילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 6 חודשים, לא צריכים לנסות להאיץ את תהליך הלמידה הזה, אבל הם יכולים לעזור לתינוק שלהם ללכת בדרך הנכונה, לפתח את יכולותיו ואת תכונותיו האנושיות החשובות.

היום על סדר היום עומדת השאלה "". שישה חודשים הם אבן הדרך המשמעותית הראשונה בחייו של תינוקך. הוא כבר למד הרבה בזכות פעילויות ומשחקים קבועים איתך.

בכל יום הוא לומד דברים חדשים, מחדד ורוכש מיומנויות ויכולות חדשות, והמשימה שלנו היא לעזור לילד לממש את הפוטנציאל שלו במלואו, לתת לו את האפשרות להתפתח הלאה על בסיס מה שהוא כבר יודע ויכול לעשות. כדי לעזור לך, מבחר היום של משחקים ופעילויות חינוכיים לתינוקות בני שישה חודשים.

מסלול מכשולים

עודדו את תינוקכם לטפס על רגליכם כאשר אתם יושבים על הרצפה או על הספה. אתה יכול לשים צעצוע לפני ילדך כדי שיהיה מעניין יותר עבורו להתגבר על המכשול. אם התינוק כבר זוחל בביטחון מספיק, אתה יכול לבנות מסלול מכשולים שלם מכריות ספות, בולסטרים, שמיכות מגולגלות וכו'. זחלו עם התינוק שלכם, זחלו לצלילי מוזיקה, זחלו אחרי צעצוע - באופן כללי, וודאו שהילד יתפוס את התרגיל הזה כעוד משחק מהנה עם אמא.

על איזה סוג של מוזיקה מתאימה לתינוק שלך ועל זה תלמד במאמר זה.

על הכדור

אנחנו ממשיכים בתרגילים שלנו על הכדור. לפעילויות שהתינוק שלט בהן , תוכל להוסיף עוד שניים החודש:

1. על נדנדה

הילד יושב מולך על הכדור, אתה מחזיק אותו מתחת לזרועותיך כך שהמשקל העיקרי של התינוק נופל על הידיים שלך. נדנד בעדינות את התינוק קדימה ואחורה וקפץ למעלה ולמטה, אומר:

ישבנו על הנדנדה

הם עפו למעלה, הם עפו למטה,

ושוב ושוב

אנחנו מתחילים לעוף.

2. קפיצה-קפיצה

התינוק עומד מולך על הכדור, אתה תומך בו מתחת לזרועות - בשום פנים ואופן אל תאפשר לילד להעביר את משקל גופו לחלוטין לרגליו. תנו לתינוק לקפוץ על הכדור בקצב של חרוז התינוק:

התרנגול עבר על הערסלים, על הערסלים, על הערסלים,

עמדתי על בהונות, בהונות, בהונות,

הוא הלך והלך, אבל לתוך החור - באנג!

התרנגול שלנו נכשל.

למילה "בום!" התינוק "כורע" - הרגליים מתכופפות בברכיים.

אם אתה רק חושב לקנות fitball, אז תלמד על כל נקודות הבחירה החשובות, היתרונות של מכשיר זה לתינוקות, כמו גם תרגילים לתינוקות עד גיל שנה מ.

מה בפנים

מתאימות מגוון צנצנות עם מכסים. אני ממליץ לך לאסוף אוסף קטן (או גדול) של צנצנות כאלה, כי התינוק שלך ישחק איתן בעניין רב לפחות עוד חצי שנה.

הבן שלי העדיף פחיות תה וקפה. אני מבינה אותו מצוין - הם קלים, הם דופקים חזק, וגם מריחים מעניין. בארסנל שלנו היו צנצנות עגולות וסגלגלות, מרובעות, מלבניות ומשולשות בגדלים שונים וכמובן מכסים עבורן.

בחירת מכסים לצנצנות לתינוק בן חצי שנה היא עדיין משימה בלתי אפשרית, אבל תינוקות סקרנים במיוחד כבר יכולים לנסות לפתוח צנצנות כאלה באצבעותיהם הקטנטנות. במיוחד אם קודם כל מחביאים משהו מעניין (צעצוע) בצנצנת מול העיניים של הילד. רק אל תסגור את הצנצנת בחוזקה מדי, כי התינוק חייב להגיע לתוצאה הרצויה - כך נוצר הביטחון בעצמו וביכולותיו, נשמרת הסקרנות ומטפחת התמדה.

סרטים וחבלים

פעילות מהנה נוספת שיכולה להשאיר את הסייר בן החצי שנה שלך מעורב לאורך זמן יכולה להיעשות תוך דקות ספורות. תזדקק לקופסה קטנה לחתוך בה חור (אתה יכול להשתמש בקופסת טישו עם חור שכבר חתוך), וכמה סרטים צבעוניים, חוטים או צעיפים דקים קשורים זה לזה.

מניחים את הסרטים בקופסה, ומשאירים קצה קטן מבחוץ. אם התינוק שלך לא מנסה לשלוף את הסרט לבד, הראה לו איך לעשות זאת, ואז צפה בו משחק עם הצעצוע החדש.

אחרים מתוארים במאמר זה

אני אוהב סדר

תינוק בן חצי שנה מגלה בדרך כלל אהבה גדולה לסדר - הוא אוהב לקפל ולשים פריטים קטנים שונים בקופסה או בסלסילה. אל תתעלם מהרצון הטבעי הזה של התינוק. יש לוודא שהחפצים שהתינוק יקפל הם בצורות, צבעים, גדלים שונים ומחומרים שונים. לאחר מכן, במהלך המשחק הזה, הילד יפתח לא רק מושגים מרחביים, אלא גם מוטוריקה עדינה ותפיסה מגע.

תוכלו למצוא אחרים עד שנה במאמר זה.

אנו ממשיכים להכיר טכניקות ציור חדשות הנגישות גם לילד בן חצי שנה. החודש, הזמינו את הקטן שלכם לצייר על מגש של סולת. התינוק שלך בוודאי ייהנה מהתחושות והטרנספורמציות החדשות הנעימות של תמונות מתחת לאצבעותיו ושלך.

צילום תמרה קגן. אלינור מנגנת עם סולת בפעם הראשונה

חבל שהתמונות האלה לא יישמרו, אבל אתה יכול לצלם אותן ולהכניס את התמונות ליומן של ההצלחות וההישגים של תינוקך.

אֵיך? אתה עדיין לא מנהל יומן כזה? מהר יותרהורד ותתחיל למלא לפני שאתה שוכח משהו. חפשו רעיונות מעניינים עוד יותר כיצד לשמר זיכרונות מהשנים הראשונות של ילדיכם ומסורות משפחתיות מקוריות אחרות .

נימוסים

שישה חודשים הוא הגיל הנכון להתחיל ללמד את ילדכם את המחוות החברתיות הפשוטות ביותר. התחל עם "שלום" ו"ביי". חזרו על המילים והמחוות הללו בכל פעם שאתם מברכים ונפרדים מאבא, סבא וסבתא, אורחים ואפילו צעצועים, ובקרוב מאוד התינוק שלכם יתחיל לחזור אחריכם.

זמן לשחות

גם אם תינוקכם בן החצי שנה עדיין לא יודע לשבת, בחדר האמבטיה בהחלט אפשרי להושיב אותו במושב רחצה מיוחד. גוף התינוק נמצא מתחת למים, ולכן אין עומס כבד על עמוד השדרה במקרה זה. בינתיים התינוק יושב ונהנה מהנוף ומחופש המניפולציה בידיו, אתה יכול להציע לו בידור מעניין:

• לסחוט את הספוג;
• להפיץ בועות סבון עם הידיים;
• נסה לתפוס זרם מים מברז ביד;
• "לקרוא" ספרים מיוחדים עמידים למים לשחייה;
• לתפוס צעצועי גומי קופצים מהמים וכו'.

אתאר את המשחק האחרון ביתר פירוט:

האם הפכת לאחרונה לאמא לתינוק?

קח ברווז גומי, דג, סרטן וכו'. ו"לשחות", אומר:

ברווז ברווז

שחיתי, שחיתי,

לצלול, לצלול,(למשמע מילים אלו הברווז צולל למים מספר פעמים ומגיח)

ואז היא נעלמה(החזיקו את הצעצוע מתחת למים לרגע ותראו את תגובת התינוק - האם הוא מסתכל על המים במקום שבו הצעצוע נעלם, האם הוא מחפש אותו, האם הוא מצפה שהוא יופיע?)

הו! הופיע!(שחרר את הצעצוע ותן לו לצאת מהמים)

שחיתי עם אגורקה (שם הילד שלך)!

בדרך כלל המשחק הזה מתרחש ברעש גדול. אם גם הילד שלך אהב את זה, חזור על זה לעתים קרובות יותר ובקרוב התינוק יתפוס במהירות את הברווז הקופץ מהמים.

לדושקי

בגיל הזה, תינוקות כבר די טובים במניפולציה של שתי הידיים בו זמנית, יכולים להחזיק שני צעצועים בו זמנית ויודעים להעביר צעצוע מיד ליד. "קלאסיקה של הז'אנר" - המשחק "לדושקי" נועד לפתח תיאום בין הידית הימנית והשמאלית. אם התינוק עדיין לא יושב, הנח אותו במצב "שכיבה" על ברכיך, מולך. קח את ידיו של התינוק בידיך ושיר את חרוז הילדים, מלווה אותו בתנועות המתאימות:

בסדר בסדר,(אנחנו פורשים את הידיים בצורה קצבית ומוחאים כפיים)

איפה היית? מאת סבתא!

מה אכלת? דַיסָה.

הם שתו יוגורט.

שתינו, אכלנו,

שו! בואו לעוף, לעוף,(מטפל ב"לעוף למעלה" ו

הם ישבו על הראש. "נוחתים" על הראש)

עם חזרות קבועות, עד סוף חודש זה התינוק יוכל לבצע את התנועות הפשוטות הללו בזמן שאתה שר. אל תשכח לשבח את התינוק שלך, גם אם הוא עדיין לא עושה הכל נכון. העיקר מאמץ.

המשך לקרוא

אם המאמר" איך לפתח תינוק בגיל 6 חודשים” הוא לא הראשון שקראת באתר הזה שקראת לתינוק שלך, כמובן, התבססה היטב בשגרת היום שלך והקטנה אוהבת את זה. עכשיו זה הזמן ללמד את ילדכם להצביע על התמונות בספר ולהפוך את הדפים. נדמה היה שהבן שלי מבלה שעות בסיבוב בספרי הלוח שלו.

ורכישה מוצלחת במיוחד הייתהספר אלקטרוני, שהתחיל להשמיע שיר חדש בכל פעם שהפכתם את העמוד. השירים האלה עדיין מצלצלים לי בראש :) זו, במבט ראשון, פעילות חסרת תועלת היא למעשה תרגיל מצוין עבורה. ובכן, אם אתה נמצא בקרבת מקום בזמן הזה ומעיר על מה שמתואר, קרא שירים ושירי ילדים מתוך ספר או מהזיכרון, אז התינוק כנראה ייראה מאוד חשוב ומרוכז, כי הוא קורא יחד עם אמו!

קחו בחשבון שזו תחילתה של אהבת הקריאה שכולנו רוצים להנחיל לילדינו. אל תחמיצו את הרגע הזה. לגבי הצבעה עם האצבע, למרבה הפלא, צריך ללמד את הילדים את זה. הראו זאת בעצמכם, הפנו את האצבע לילד, קחו את ידו בידכם, והתינוק יבין מהר למה אתם מצפים ממנו. בזמן "קריאה", עצור כדי להסתכל טוב יותר על התמונות בספר ושוחח עם תינוקך על מה שהוא רואה. ספרו לו על מה שצויר, בקשו ממנו להראות משהו ולאחר המתנה של הפסקה קצרה, הראו לו בעצמכם אם התינוק מתקשה.

אתה יכול להכיר את הספרייה שלנו לתינוקות מלידה ועד שנה, ואם אתה, כמוני, מתלהב מהם, אז אני מציע לך להתחיל לעשות אלבומים נושאיים.

אלבומים נושאיים

לקריאה משותפת עם תינוק בן חצי שנה, אלבומי נושא תוצרת בית מושלמים, שתוכלו להכין בקלות תוך כמה ערבים. אני מציע להשתמש בתיקיות קבצים או באלבומי תמונות כבסיס. שתי האפשרויות יאפשרו ל"ספרים" תוצרת בית שלך לחיות חיים ארוכים ומאושרים. בנוסף, הם נוחים, שכן הם מאפשרים להחליף בקלות את התכולה במידת הצורך. מה שבטוח, עדיף לאטום את הקבצים בתיקייה ואת כיסי אלבום התמונות בסרט שקוף. מה כדאי לשים בפנים?