Keine Ahnung, Fragen für Kinder und dabei Spaß haben. Questspiel
Lehrer: Jungs! Heute werden wir die Helden der Bücher über Dunno treffen. Aber zuerst empfehle ich Ihnen, dem Autor dieser Bücher zuzuhören. Nikolai Nosov wurde 1908 in Kiew in der Familie eines Schauspielers geboren. Während meiner Schulzeit träumte ich davon, Musiker zu werden und lernte Geige spielen. In der High School bereitete ich mich auf den Eintritt in die Fakultät für Chemie vor. Und nach der Schule begann ich plötzlich, an einer Kunsthochschule zu studieren. Bald verließ er es und wechselte an das Institut für Kinematographie. Nach seinem Abschluss arbeitete er mehrere Jahre in einem Filmstudio und drehte populärwissenschaftliche Filme. Und die ganze Zeit über verspürte er, wie er später selbst zugab, ein Gefühl der Unzufriedenheit. Es ist nicht so, dass die Arbeit in Filmen für ihn unangenehm war, aber sie hat ihn nicht vollständig gefangen genommen und ihm kein wirkliches Glück beschert.
Die Berufung wurde unerwartet enthüllt. In seiner Jugend beschäftigte sich Nosov unter anderem mit Literatur; er versuchte, Geschichten zu schreiben, aber es gelang ihm nichts. Nosov entschied, dass er kein Talent hatte. Es stellte sich heraus, dass es einfach kein Thema gab. Er versuchte, für Erwachsene zu schreiben, aber für Kinder war es notwendig. Dies wurde bei der Geburt seines Sohnes entdeckt und er befand sich als Erwachsener erneut im magischen Land der Kindheit und sah die Kindheit nicht im Nebel der fernen Vergangenheit, sondern in unmittelbarer Nähe.
„Ich gestehe“, erinnerte sich der Autor, „dieses magische Land hat mich überrascht, und Kreativität beginnt, wie ein kluger Künstler sagte, mit Überraschung.“ Ich sah in dem Kind etwas, das mir vorher nicht aufgefallen war und was, so schien es mir, auch anderen nicht auffiel.“
Seine erste Geschichte für Kinder erschien 1938 in der Zeitschrift „Murzilka“ und trug den Titel „Entertainers“, und sein erstes Buch war eine Geschichtensammlung „Knock-Knock-Knock“ im Jahr 1945. Jedes weitere Buch war ein voller Erfolg bei den Kindern.
Fast jede Geschichte von Nosov basiert auf einem Fehler, Unerfahrenheit oder Unwissenheit. In der Geschichte „Mishkina Porridge“ zum Beispiel wird eine ganze Reihe urkomischer Ereignisse durch eine einfache Sache verursacht – die Unfähigkeit der Kinder, Brei zu kochen.
Nosovs Welt besteht aus Kindern, die auf sich allein gestellt sind. Sie sind oft allein, ohne Erwachsene: Sie spielen, spielen Streiche, reisen, machen Hausaufgaben, verirren sich und finden sich selbst. Kinder sammeln aus den Geschichten von N. N. Nosov wertvolle Lebenserfahrungen. Geschichten wie „Schritte“, „Auto“, „Metro“ und „Gurken“ liefern die ersten Lektionen, um zu lernen, was gut und was schlecht ist.
Aber das Märchen „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ (1951) und seine beiden Fortsetzungen „Keine Ahnung in der Sonnenstadt“ und „Keine Ahnung auf dem Mond“ brachten dem Schriftsteller wohlverdienten Ruhm.
In der Dunno-Trilogie gibt es einen interessanten Trick: Alle Bewohner der Blumenstadt, die Kleinen, sind gleichzeitig Kinder und Erwachsene. Vom Beruf her scheinen sie Erwachsene zu sein, aber vom Charakter und Verhalten her sind sie echte Kinder. Hunter Pulka, Dichter Tsvetik, Doktor Pilyulkin und alle anderen sind kluge Persönlichkeiten, und jeder ist mit Geschäften beschäftigt. Und nur Dunno, frech und unruhig, findet keinen Platz für sich, nimmt alles auf sich und lässt alles im Stich, schafft es, sich mit allen zu streiten und überall alles zu ruinieren. Aber gleichzeitig hegt niemand einen besonderen Groll gegen ihn, er wird nicht aus der Firma geworfen und manchmal erweist er sich als sehr nützlich, und wir sind froh, dass Dunno so viele Freunde hat.
Nosov war der größte Erfinder: Im zweiten Teil der Trilogie erzählte er Kindern von den zukünftigen Wundern der Wissenschaft und Technologie – was ein mit Soda betriebenes Auto wert ist! Und im dritten Buch begann ich, mit den Kindern über das Schwierigste zu sprechen: die Struktur der menschlichen Gesellschaft.
Die Bücher von N. N. Nosov sind faszinierend und interessant, weshalb sie ständig neu aufgelegt werden, Künstler anziehen und seine Helden live auf der Bühne, auf der Leinwand und einfach im alltäglichen Kinderspiel leben.
Auf einer Märchenkarte,
ich bin mir sicher
Es gibt eine wundervolle Stadt
Mit dem Namen Flower.
Keine Ahnung (kommt heraus): Ich höre, ich höre... Wer redet hier über meine Heimatstadt? Oh, wo bin ich gelandet?
Lehrer: Zuerst müssen Sie, keine Ahnung, Hallo sagen und dann Fragen stellen.
Keine Ahnung: Hier ist ein anderes! Ich komme ganz gut ohne aus.
Lehrer: Weißt du, keine Ahnung, was dieses Wort bedeutet?
Keine Ahnung: Weiß nicht. Und ich will es nicht wissen.
Lehrer: Aber man hört immer noch zu, was die Jungs über ihn zu sagen haben.
Keine Ahnung: Okay.
Kind:
Guten Tag! Guten Tag! Guten Tag!
Es gibt kein notwendiges Wort mehr,
Ein Lächeln erblüht auf den Gesichtern,
Die Menschen werden freundlicher.
Kind: Das Wort „Hallo“ ist auf den ersten Blick das einfachste und gewöhnlichste. Aber so sonnig! Und wie viel Freude und Licht trägt es in sich! Sagen Sie dieses Wort und Ihre Seele wird wärmer.
Kind: Dieses Wort ist sehr alt. Es ist mit dem Wort „Baum“ verbunden. Es war einmal, als Menschen mit dem Wort „Hallo“ wünschten, dass andere gesund, stark und kraftvoll wären, wie ein Baum, wie zum Beispiel eine Eiche.
Keine Ahnung: Wie wunderbar es ist.
Hallo Leute.
Alle: Hallo, keine Ahnung.
Keine Ahnung: Also sagt mir, Leute, wo bin ich gelandet?
Kind: Sie landete in... der Schule, im... Unterricht.
Keine Ahnung: Es ist also alles richtig. Meine Freunde aus Flower City schicken dir Briefe. (Zeigt an.) Sie enthalten interessante Aufgaben, die sie für Sie zusammengestellt haben. (Nimmt den ersten Buchstaben .)
Dieser Brief ist von... Stopp. Ratet mal, von wem?
In einer langen Bluse mit Kapuze
Und mit einer Palette in der Hand,
Also, an der Staffelei stehend,
Es wird Jahrhunderte lang bleiben.
Kinder :
Rohr.
Keine Ahnung (öffnet den Umschlag, liest ):
Ich Landschaften, Stillleben
Ich zeichne seit vielen Jahren.
Ich wollte jemanden
Hat mir mein Porträt gegeben.
Wettbewerb „Der fröhliche Künstler“
Kinder zeichnen ein Porträt von Tube.
Keine Ahnung:
Er verliert immer etwas
Er weiß nicht immer, wo die Dinge sind.
Ratet mal, von wem ich spreche.
Wie heißt das Baby?
Kinder:
Verwirrt.
Keine Ahnung (liest den zweiten Brief):
Nun, das ist eine Katastrophe!
Ich verliere sie immer.
Finden Sie Stiefel
Auf diesem Bild.
Wettbewerb „Der Aufmerksamste“
Auf dem Bild finden und zeigen die Kinder, wo die Schuhe versteckt sind.
Keine Ahnung:
- Möchte etwas Süßwasser
Wenn sie mir nur einen Trailer geben würden,
Ich würde alles trinken, -
Spricht …
Kinder :
Sirup.
Keine Ahnung (liest ):
Gibt es welche unter euch?
Das Gleiche wie ich?
Wer trinkt schneller?
Limonade, Freunde?
Wettbewerb „Wer ist schneller“
Zwei Personen konkurrieren. Jeder hat ein Glas Limonade und einen Strohhalm. Wer am schnellsten trinkt, gewinnt.
Keine Ahnung:
In der Stadt der Blumen
Jeder kennt ihn
Die ganze Zeit auf der Harfe
Er spielt etwas.
Kinder:
Guslya.
Keine Ahnung:
Es gibt viele verschiedene Werkzeuge,
Selbst ich kann sie nicht alle zählen.
Vielleicht ein neues
Haben Sie Kinder?
Ich sehe zwei leere Flaschen am Fenster. Nun, was ist ein Musikinstrument?
Wettbewerb "Musical"
Kinder pfeifen auf leeren Flaschen die Melodie des Liedes „Grasshopper“.
Keine Ahnung:
Er geht mit seinem Hund Bulka spazieren,
Und jeder nennt ihn...
Kinder :
Kugel.
Keine Ahnung :
Im Kreis liegt eine Karotte.
Schlagen Sie es geschickt an.
Es öffnet sich eine Zeichnung mit einer in der Mitte des Kreises gezeichneten Karotte.
Das sind keine Fifty-Fifty-Brötchen...
Wir alle müssen Kugeln herstellen.
Kinder basteln Papierkugeln (zerknüllen ein Blatt Papier).
Wettbewerb "Das Ziel treffen"
Die Teilnehmer müssen mit einer Kugel die Mitte des Kreises treffen, wo die Karotte gezeichnet ist. Wer das schafft, gewinnt.
Keine Ahnung:
Er sagt das Mindeste
Werde nie schreien
Knurrt nie
Es ist einfach besser zu schweigen.
Kinder:
Still.
Keine Ahnung (öffnet den nächsten Brief, holt ein leeres Blatt Papier heraus und dreht es in seinen Händen um):
Interessant?! Was meinte er damit?(Denkt nach.) Ich weiß. Er möchte wahrscheinlich, dass wir das Musikspiel „Milchanka“ spielen.
Musikspiel „Milchanka“
Musik spielt, alle singen. Auf ein Zeichen hin singt Dunno weiter vor sich hin. Aber um die Kinder zu verwirren, kann Dunno das Lied laut fortsetzen.
Die Verlierer verlassen das Spiel und das Spiel geht weiter.
Keine Ahnung:
Dieser Alleskönner
Kennt nie Langeweile.
Es kostet ihn nichts -
Er wird ein Schiff zum Mond bauen.
Kinder :
Zahn.
Keine Ahnung:
Vintik hat einen Assistenten. Wie ist sein Name?
Kinder :
Shpuntik.
Keine Ahnung:
Wir träumen von einem Auto
Zum Kochen und Waschen,
Gereinigt und gewaschen
Und um das Parkett zu polieren,
Alles auf einmal machen.
Wettbewerb "Erfinder"
Kinder zeichnen ein Modell einer solchen Maschine.
Keine Ahnung:
Und der letzte Umschlag.
Er weiß über alles auf der Welt Bescheid.
Wer ist er? Sag es mir, Kinder.
Kinder:
Znayka.
Keine Ahnung (liest):
Ich liebe es, Kreuzworträtsel zu machen.
Ich biete zwei auf einmal an.
Wer liest es schneller?
Die Schlüsselwörter darin.
1. Mannschaft
Kreuzworträtsel 1
Baby aus Flower City.(Kamille.)
Dichter. (Blume.)
Der Junge aus Zmeyovka, der in der Grünen Stadt Unheil anrichtete.(Nelke.)
Vintiks Assistent.(Shpuntik.)
Donut-Liebhaber.(Krapfen.)
Künstler. (Rohr.)
Dichterin. (Juwel.)
Ein Kind, das nichts weiß und nichts tun kann.(Keine Ahnung.)
Stichwort: „Lungenkraut“.
2. Mannschaft
Dunnos bester Freund.(Gunka.)
Der Junge, der alles verliert.(Verwirrt.)
Baby mit blauen Augen.(Sineglazka.)
Berühmter Mechaniker.(Zahn.)
Sineglazkas Nachbar.(Gänseblümchen.)
Der Junge, der alles weiß. (Wissen.)
Jäger. (Kugel.)
Erfinder des Bormotographen. (Smekailo.)
Stichwort: "Keine Ahnung."
Die Ergebnisse werden zusammengefasst und die Gewinner ausgezeichnet.
(Abschließend wird es durchgeführt Lied "Heuschrecke", Musik von V. Shainsky.)
Literarische Matinee nach den Werken von N.N. Nosova
„Reise in die Sonnenstadt.“
Ziele: wecken bei den Schülern den Wunsch, die Werke von N.N. zu lesen. Nosova; das erworbene Wissen über die Werke von Schriftstellern im literarischen Leseunterricht festigen; durch die Dramatisierung einzelner Episoden, um den Lesern N.N.s literarisches Lachen zu vermitteln. Nosova; tragen zur Aktivierung der kreativen Aktivität der Schüler bei.
Ausrüstung: Layout eines großen Buches; Bücher von N.N. Nosova; Telefon, Bügeleisen, Stück Kitt; Melodien des Liedes „Eine Heuschrecke saß im Gras“ (Musik von V. Shainsky), Plakate zum Spielen mit dem Publikum.
Auf der Bühne steht ein Tisch. Papa sitzt am Tisch und liest die Zeitung. Zhenya zeichnet. Mama hält ein Bügeleisen in ihren Händen.
1. Moderator. Hier ist eine Familie: Mama, Papa und Tochter Zhenya.
Mama (geht über die Bühne, nimmt das Bügeleisen, untersucht es; greift zum Telefon). Ich verstehe nicht, was los ist? Das Telefon ist beschädigt. Das Eisen war durchgebrannt und die Glocke funktionierte nicht mehr. (Es ertönt ein Brüllen und Klingeln.) Was ist das? Wer macht das?
Schenja. Pavlik, natürlich!
Mama. Wofür?
Schenja. Baut einen Inkubator.
Papa. Was was?
Schenja. Inkubator. Hühner unter künstlichen Bedingungen aufziehen.
Mama. Oh mein Gott! Wir sind verloren!
Papa. Wie hat er das in seinen Kopf bekommen?
Schenja. Ich habe Nosov gelesen.
Papa. Welcher Nosov?
Schenja. Wie? Hast du Nosov nicht gelesen? Und auch Erwachsene! Haben Sie die Geschichten „Fröhliche Familie“, „Freund“, „Träumer“ nicht gelesen? Wir müssen dringend unsere Schulbibliothekarin um Hilfe bitten. Emma Alexandrowna, erzählen Sie uns bitte von N.N. Nosov.
(Geschichte über N.N. Nosov und Präsentation).
Diashow Nr. 1-15.
Folie 2.
„Für Kinder zu schreiben ist der beste Job. Es erfordert viel Wissen (…). Die Hauptsache ist die Liebe zu ihnen. Und Respekt. Als mein Sohn heranwuchs, wurde mir klar, dass Kinder mit größtem und sehr herzlichem Respekt behandelt werden müssen.“
Folie 3.
Folie 4.
Die Hobbys meiner Schulzeit waren vielfältig: Musik, Gesang, Laientheater, Schreiben für die handgeschriebene Zeitschrift „X“ sowie Chemie, Schach, Radio, Elektronik, Fotografie. Später verkaufte Nosov Zeitungen, war Arbeiter, Fuhrmann, Mäher und Holztransporter.
Folie 5.
Nach seinem Schulabschluss trat Nikolai in das Kiewer Kunstinstitut ein und wechselte 1929 an das Institut für Kinematographie in Moskau. Dann begann er im Kino zu arbeiten und drehte verschiedene Bildungs-, Wissenschafts- und Animationsfilme.
Folie 6.
Während des Großen Vaterländischen Krieges produzierte Nikolai Nosov mehrere Trainingsfilme für die Sowjetarmee. Er wurde mit dem Orden vom Roten Stern (1943) ausgezeichnet.
Folie 7.
Warum bin ich Schriftsteller geworden? Der Autor antwortete auf diese Frage: „Ich bin Kinderbuchautorin geworden, weil ich als Erwachsener eigentlich Schriftstellerin werden wollte. Und ich wollte Schriftstellerin werden, weil ich ein interessantes Leben hatte und den Leuten etwas zu erzählen hatte.“
Folie 8.
Der Schriftsteller hatte einen denkwürdigen Auftritt. Er machte seinem Namen alle Ehre. Nosov hatte wirklich eine Nase, und zwar keineswegs klein, sondern eine große, auffällige, einen großen Kopf und breite Schultern... Und das alles passte überhaupt nicht zu seiner Kleinwüchsigkeit und seiner ruhigen, gedämpften Stimme. Auf den ersten Blick ist er ein unscheinbarer Mensch. Sehr still, sehr zurückhaltend. Andere nannten ihn einen „düsteren Nörgler“. Aber was wussten sie, diese anderen? Wahrscheinlich haben sie seine Bücher noch nie gelesen!
Folie 9.
Wie viele berühmte Schriftsteller komponierte Nikolai Nosov zunächst einfach so Märchen und Geschichten – für seinen kleinen Sohn. Und dann brachte er eine seiner Geschichten, sie hieß „Entertainers“, zur Zeitschrift „Murzilka“. Die Geschichte wurde veröffentlicht. Das war im Jahr 1938. Nach einem erfolgreichen Debüt erschienen weitere Bücher von Nosov im Druck: Slide10.
„Knock-Knock-Knock“ (1945);
„Steps“, „Funny Stories“ (1947);
„Fröhliche Familie“ (1949);
„Das Tagebuch von Kolya Sinitsyn“ (1950);
„Vitya Maleev in der Schule und zu Hause“ (1950). Das Buch erhielt den Staatspreis der UdSSR;
Folie 11.
„Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ (1953);
„Keine Ahnung in der Sonnenstadt“ (1958);
„Dunno on the Moon“ (1964). Für die Trilogie über Dunno erhielt Nosov einen nach ihm benannten Preis. N. K. Krupskaja;
„Die Abenteuer von Tolya Klyukvin“ (1961);
„Die Geschichte meines Freundes Igor“ (1971);
„Das Geheimnis am Grund des Brunnens“ (1977);
Folie 12.
Die Werke von Nikolai Nosov wurden verfilmt.
Filme:
Zwei Freunde. Basierend auf der Geschichte „Vitya Maleev in der Schule und zu Hause“, 1955.
Kumpel. Basierend auf den Geschichten „Druzhok“ und „Mishkina Porridge“, 1958.
Lebendiger Regenbogen, 1982.
Keine Ahnung von unserem Hof, 1984.
Die Abenteuer von Tolya Klyukvin, 1964.
Topinambur, 1987.
Träumer, 1965.
Folie 13.
Cartoons
Bobik besucht Barbos, 1977.
Vintik und Shpuntik – fröhliche Meister, 1961.
Keine Ahnung in der Sunny City. In 10 Folgen, 1976-77.
Dunno studiert, 1961.
Funtik und Gurken, 1961.
Keine Ahnung auf dem Mond, 1999.
Zwei Moderatoren kommen mit einem großen Modell des Buches auf die Bühne. Das Modell ist auf einem Ständer montiert.
1. Moderator.
Lieblingsbücher schöne Seiten
Lass sie zum Leben erwachen!
Hier sind die Träumer: Stasik, Mishka
Und Kostya und Vitya.
Erinnern Sie sich an die Geschichte „Knock-knock-knock“?
2. Moderator.
Ein Freund wurde einmal in einem Koffer transportiert -
Wie hast du den Kitt verloren?
1. Moderator. Ich denke, es ist einen Blick wert!
Zwei Jungen rennen raus – Kostya und Shurik.
Kostja. Ich bin Kostya!
Shurik. Nun, ich bin Shurik! (Im Einklang.) Und wir haben Kitt!
Kostja. Schau, was ich habe.
Shurik. Leberwurst. (Kostya ist beleidigt und versteckt den Kitt in seiner Tasche.) Wo ist der Kitt?
Kostja. Hier ist es, in Ihrer Tasche. Ich werde es nicht essen. (Pause.)
Shurik. Hast du deinen Lebkuchen schon gegessen?
Kostja. Noch nicht. Und du?
Shurik. Ich auch nicht. Lass uns essen.
Kostja. Lasst uns. (Sie essen. Kostya spuckt plötzlich aus.) Hören Sie, ist Ihr Lebkuchen köstlich?
Shurik. Ja.
Kostja. Aber meines ist geschmacklos und irgendwie langweilig. Wahrscheinlich ist es in meiner Tasche geschmolzen.
Shurik. Wo ist der Kitt?
Kostja. Kitt? Hier ist es, in Ihrer Tasche. Warte einfach. Das ist kein Kitt, sondern eine Karotte. Pfui! Ich habe alles durcheinander gebracht! (Sie laufen weg.)
1. Moderator.
Blatt für Blatt blätterte durch
Und Seite für Seite,
Versuchen Sie es jetzt zu erraten
Mit wem werden wir uns treffen?
2. Moderator.
Dichter, Künstler, Lügner und Inkompetent -
Er ist die Hauptquelle
Nosovs Lachen!
Treffen!
Dunno rennt zur Musik und summt.
Keine Ahnung.
Im Gras saß Grasshopper,
Im Gras saß Grasshopper,
Genau wie eine Gurke
Er war grün.
Vorstellen,
Vorstellen -
Genau wie eine Gurke.
Vorstellen,
Vorstellen -
Er war grün.
Ja, das Lied ist gut
Was hat Tsvetik geschrieben?
Ich möchte auch Dichter werden!
Ich gehe nach Zwetik
Lernen Sie, Gedichte zu schreiben!
Und dann, dann,
Ich möchte berühmt werden!
Tsvetik kommt herein.
Keine Ahnung.
Hör zu, Tsvetik, lehre mich, Gedichte zu schreiben. Ich möchte auch Dichter werden.
Blume.
Hast du irgendwelche Fähigkeiten?
Keine Ahnung.
Natürlich gibt es. Ich bin sehr fähig!
Blume.
Dies muss überprüft werden. Wissen Sie, was Reim ist?
Keine Ahnung.
Reim? Nein Weiß nicht.
Blume.
Reim ist, wenn zwei Wörter gleich enden. Zum Beispiel: Ente ist ein Witz, Shortbread ist ein Walross. Verstanden?
Keine Ahnung.
Verstanden.
Blume.
Nun, sagen Sie einen Reim mit dem Wort Stock
Keine Ahnung.
Hering.
Blume.
Welchen Reim gibt es: Stock, Hering? Die Wörter müssen ähnlich sein. Hören Sie: Ein Stock ist eine Dohle, ein Ofen ist eine Kerze.
Keine Ahnung.
Verstanden, verstanden! Das ist großartig! Abschleppen - shmaklya.
Blume.
Was für ein Idiot? Es gibt kein solches Wort!
Keine Ahnung.
Na dann der Bastard.
Blume.
Und es gibt kein solches Wort.
Das hast du nicht
Fähigkeit zur Poesie.
Keine Ahnung.
Nun, nun... (Geht, murmelt.) Seht, Brüder, was für Gedichte ich geschrieben habe!
Über Znayka.
Znayka ging zum Fluss spazieren,
Über die Schafe gesprungen.
Über Toropyzhka.
Toropyzhka hatte Hunger.
Ein kaltes Eisen verschluckt.
Über Avoska.
Avoska hat es unter seinem Kissen
Es gibt einen süßen Käsekuchen.
Läuft summend zur Musik davon.
Doch dann kam der Frosch –
Gefräßiger Bauch,
Und sie hat den Schmied gefressen.
Alle Aufführungsteilnehmer betreten die Bühne. In ihren Händen liegen Bücher von N.N. Nosova.
Das ist es (im Einklang).
Verschwenden Sie keine Zeit – lesen Sie Nosovs Bücher!
Lehrer. Das Buch wird uns alles erzählen,
Das Buch wird uns alles zeigen.
Warum geht die Sonne unter?
Wo die Brandung das Ufer trifft.
Wo ist es warm und wo ist es frostig?
Ich habe alle Blätter von den Birken abgebürstet.
Wenn Sie das Buch lesen,
Wir werden viele interessante Dinge lernen.
– Leute, achtet auf die Ausstellung. Dies sind Bücher von N. N. Nosov. Welche Geschichten von Nosov kennen Sie?
Folie 14.
Lehrer. Lassen Sie uns unsere literarische Feier mit einem Literaturquiz fortsetzen. Teilen wir uns in zwei Teams auf und versuchen wir, die Fragen zu beantworten. Für jede richtige Antwort erhalten die Teams eine Blume. Das Team, das die meisten Blumen sammelt, gewinnt.
1 Wettbewerb.
Vor uns liegt „Lost and Found“ von Plyushkin. Mal sehen, was für Dinge in diesem Büro gefunden wurden. Versuchen Sie zu erraten, aus welchem literarischen Werk von Nikolai Nikolaevich diese Dinge stammen:
- Hut – „Lebender Hut“;
- Gurke – „Gurken“;
- Telefon – „Telefon“;
- Pfanne – „Mishkina-Brei“;
- Hund – „Kumpel“;
- Fäden, Schere, Nadel – „Patch“;
Lehrer. Gut gemacht! Jetzt wissen wir, welche Helden des Werks ihre verlorenen Sachen zurückgeben müssen.
2 Wettbewerb.
Moderator: Wir setzen unser Quiz fort. Der nächste Wettbewerb ist für aufmerksame Leser... Und wir haben eine Frage: „Aus welchem Werk stammen diese Zeilen?“
1).„Dann ging meine Mutter und Mischka und ich beschlossen, zum Fluss zu gehen, um zu fischen. Wir haben Angelruten aufgestellt und Würmer ausgegraben.“ (Mishkina-Brei)
2).„Wir haben etwa zwanzig dieser Notizen geschrieben und sie in der ganzen Stadt verteilt.“ (Kumpel)
3) „Er schraubte das Rohr ab, nahm einige Eisenstücke heraus und begann, die runde Platte herauszusuchen, die sich darin befand.“ (Telefon)
4).„Am nächsten Morgen stürmten wir vor allen anderen in den Garten und begannen zu graben. Dann bat Mischka Vitya um ein Maßband und begann, den Boden zu vermessen: Wie viel war auf unserem Gelände ausgegraben worden und wie viel war noch übrig.“ (Gärtner).
5).“ - Wie alt bist du? - fragte Mischutka.
– 99. Was ist mit dir?
„Und ich bin 140. Weißt du“, sagt Mishutka, „Früher war ich groß, groß, wie Onkel Borya, aber dann wurde ich klein.“ (Träumer).
6).„Dieses Auto fährt mit Sprudelwasser und Sirup. In der Mitte des Wagens gab es einen Sitz für den Fahrer, und davor stand ein Tank mit Mineralwasser.“ (Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden)
7) „Kotka rannte mit voller Geschwindigkeit über das Feld, über die Schlucht, über die Brücke über den Bach und ging langsam die Straße entlang nach Hause. Er war in seiner Seele glücklich. (Gurken).
8) „Bobka hatte wundervolle Hosen: grün, oder besser gesagt Khaki. Bobka liebte sie sehr und gab immer an.
- Schaut mal, Leute, was ich für Hosen habe. Soldaten!“ (Patch).
9).„Im ganzen Haus war Rauch und es stank nach erstickenden Gasen. Die Nachbarn waren wütend und es gab keine Wunderkerzen.“ (Wunderkerzen)
10).“ – Lasst uns gemeinsam gehen. Ich nehme den Putter. Wenn sie auf uns zukriecht, schlage ich sie mit meinem Stock.
- Warte, ich nehme auch den Stock.
- Ja, wir haben keinen anderen Stock. „Na ja, ich nehme einen Skistock.“ (Live-Hut)
3 Wettbewerb. „Wer ist schneller?“
Keine Ahnung.
Aus irgendeinem Grund kennt mich jeder auf der Welt.
Sogar auf dem Mond wissen Erwachsene und Kinder Bescheid.
Ich möchte nicht umsonst prahlen, aber ich sage Ihnen ehrlich:
Was andere nicht schaffen, weiß ich schon lange.
Sammeln Sie die Namen der Helden aus meinem Lieblingswerk „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“. Sie müssen jedoch ohne Mannschaftskapitäne spielen. Denn Emma Alexandrowna hat für sie eine wichtige Aufgabe vorbereitet – eine ausdrucksstarke Lektüre eines Auszugs aus dem Werk von N.N. Nosov
4 Wettbewerb.
(_________________________________________________
Den Teilnehmern werden Aufgabenblätter ausgehändigt.
VETSIK-Tsvetik
KUBIT-Röhre
NAYKAZ-Znayka
NIVTIK-Vintik
PUSHTINK-Shpuntik
KAGUN-Gunka
CHICKNOP-Donut
FLAGUS-Guslya
Während sich die Mannschaften auf die Aufgabe vorbereiten, findet ein Outdoor-Spiel mit Zuschauern statt. Ein Spiel ___________________________________________________________________
Zusammenfassung des Quiz.
Abschiedsworte des Schulbibliothekars und der Schüler der 4. Klasse.
Und wir verabschieden uns von Ihnen und möchten Abschiedsworte sagen:
Du hast viele Freunde.
Und sie leben in der Nähe.
Aber von all den guten Freunden
Ein Buch ist dein bester Freund!
Das Buch ist dein Freund und Kamerad.
Wir nehmen es überall hin mit.
Schließlich wird sie dir helfen
Sowohl im Studium als auch im Beruf!
Erste Seiten der Bücher
Wir werden von klein auf begrüßt
Und sie tragen dich wie Vögel,
Um das weiße Licht herumfliegen.
Wer geht mit einem Buch um die Welt,
Wer weiß, wie man mit ihr befreundet ist,
Dieses Buch hilft immer
Studieren, arbeiten und leben!
Zusammen: Wir sehen uns wieder!
Sehen Sie sich den Cartoon _____________________________________ basierend auf der Geschichte von N. Nosov an.
Der Sommer ist eine wunderbare Zeit für Kinderferien, eine Zeit für neue Eindrücke, Bekanntschaften und Entdeckungen! Der Sommer ist auch eine tolle Zeit zum Lesen! Jedes Jahr ist es im Sommer in der Kinderbibliothek besonders laut. Zu diesem Zeitpunkt bereiten Bibliothekare etwas Besonderes für ihre jungen Leser vor. Das Jahr 2015 war keine Ausnahme und verlief nicht ohne angenehme Überraschungen – die Jungs nahmen am spannenden Sommer-Leseprojekt „Literary Wanderings“ teil.
Drei Wochen lang reisten die Jungs nach N. Nosovs Buch „Das Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“. Jeden Tag gab es verschiedene Veranstaltungen, Spiele, Wettbewerbe, Unterhaltung und Meisterkurse.
Doch alles geht zu Ende und am 24. Juli wurde die Wandergruppe geschlossen. Der fröhliche und verspielte Dunno lud die Kinder zu einem Questspiel ein.
Die Jungs teilten sich in zwei Teams auf, „Bells“ und „Flower Meadow“, und machten eine lustige Reise durch die Blumenstadt. Die Fahrt erfolgte nach Frachtbriefen, auf denen die Bahnhöfe und deren Standorte angegeben waren. An jeder Station warteten Figuren aus dem Buch „Das Abenteuer von Dunno“ auf die Kinder.
Tube lud die Kinder ein, sich als Künstler zu versuchen und alle Blumen zu zeichnen, die in der Blumenstadt wuchsen. Die Teams haben diese Aufgabe hervorragend gemeistert.
Znayka bereitete den Jungs eine schwierigere Aufgabe vor. Die Jungs mussten sich an ein Fragment aus dem Buch erinnern, in dem Dunno Künstler werden wollte. Rote Nase, grüne Ohren, blaue Lippen, blaue Haare, orangefarbene Augen und lila Schnurrbart ... Wen hat Dunno gezeichnet? Versuchen Sie es zu erraten! Aber unseren jungen Lesern ist das egal. Savelyeva Svetlana vom „Bells“-Team gab sofort die Antwort, aber die Jungs vom „Flower Polyana“-Team stritten lange und heftig, konnten sich aber nicht an Dunnos Freundin Gunka erinnern. Die Jungs nutzten das Buch und erledigten die Elfmeteraufgabe.
Dunno beschloss, sich ein wenig daneben zu benehmen und die Jungs zu verwirren. Er schlug die Namen seiner Freunde aus Flower City vor. Aber darunter waren auch Charaktere aus anderen Werken. Auch dieses Mal meisterte das „Bells“-Team die Aufgabe problemlos. Und „Flower Glade“ konnte sich nicht an den Button erinnern und griff erneut auf einen Hinweis aus dem Buch zurück.
Gunka forderte die Kinder auf, sich die Objekte anzusehen und zu beantworten, in welcher Beziehung sie zu den Figuren aus dem Werk „Das Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ stehen. Hier zeigten beide Teams ihr Wissen und konnten sich die Bewohner der Blumenstadt und die Straßennamen leicht merken.
Kamille liebt es, wie alle Shorties, zu singen. Das Lieblingslied in Flower City ist „There Was a Grasshopper Sitting in the Grass“. Die Jungs mussten aus verstreuten Sätzen den Text eines Liedes komponieren und ihn singen. Auch hier war das „Bells“-Team seinen Konkurrenten voraus – sie sammelten schnell die verstreuten Zeilen ein, errieten das Lied und sangen es gemeinsam. Das Flower Glade-Team beendete die Aufgabe mit einer Strafaufgabe.
An jeder Station erhielten die Teams Briefe. Nachdem alle Phasen abgeschlossen waren, musste ein Wort verfasst werden. Die Teams variierten lange Zeit die Buchstaben, konnten die Aufgabe aber nicht lösen. Dann schlug Dunno vor, dass Freundschaft in jeder schwierigen Angelegenheit hilft. Die rivalisierenden Teams schlossen sich zusammen und bildeten „N. Nosov Dunno“. Die Jungs sangen diese Worte lange laut und freuten sich über ihren Sieg. Obwohl das Bluebells-Team gewann, gab es keine Verlierer.
Dunno lud die Kinder zur Dunno-Messe ein, wo sie „Weihnachtsmänner“ gegen unvergessliche Preise eintauschen konnten.
Der Festtag endete mit Teetrinken.
Die Sommerwandergruppe ist zu Ende, aber der Sommer geht weiter. Die Kinderbibliothek wartet darauf, dass ihre jungen Leser im August aktiv an Veranstaltungen und Wettbewerben teilnehmen.
Nikolai Nikolaevich Nosov (1908 - 1976) wurde am 23. November geboren, ein sowjetischer Kinderprosaautor, Dramatiker und Drehbuchautor. Gewinner des Stalin-Preises dritten Grades (1952). Am bekanntesten ist er als Kinderbuchautor.
Nosovs Trilogie, darunter die Märchenromane „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ (1953-1954), „Keine Ahnung in der Sonnenstadt“ (1958) und „Keine Ahnung auf dem Mond“ (1964-1965), wurde berühmt und beliebt viele Generationen von Lesern. Der letzte von ihnen wurde mit dem nach N.K. benannten Staatspreis der RSFSR ausgezeichnet. Krupskaja im Jahr 1969.
Im Jahr 1957 berechnete eine renommierte internationale Zeitschrift, welche Werke russischer Schriftsteller am häufigsten in andere Sprachen übersetzt wurden. Das Ergebnis war eine Liste, in der Nikolai Nosov nach Maxim Gorki und Alexander Puschkin Dritter war. Durch die Bemühungen von Übersetzern begannen seine Figuren viele Sprachen der Welt zu sprechen, sogar Japanisch. Beispielsweise schrieb der Besitzer eines Süßwarenladens in Japan einen Brief an Nosov, in dem er seinen Wunsch zum Ausdruck brachte, sein Unternehmen zu Ehren von Dunno zu benennen.
In diesem Artikel werden wir über den Autor und sein Werk sprechen, einschließlich Märchen über Dunno, und auch darüber, warum „Keine Ahnung auf dem Mond“ mit „Die Stunde des Stiers“ von Ivan Efremov aus dem Jahr 1968 verglichen wird.
„Er brachte sein bemerkenswertes Talent mit
Ein Geschenk an die Welt.
Und ging in die Stadt Solnechny
Nektar trinken.“
Aus einem Gedicht von Lydia Mirnaya, das der Erinnerung an Nosov gewidmet ist
Es gibt wahrscheinlich keinen Menschen in unserem Land, der nicht als Kind Nosovs Werke gelesen hat oder nicht mindestens einen Helden seiner wunderbaren Bücher und Geschichten kannte.
Ein Kinderbuchautor zu sein ist keine leichte Aufgabe. Bei Kindern sollten Sie nicht unaufrichtig sein oder versuchen, sie zu täuschen, um aufrichtig zu wirken.
„Denken Sie, wiegen Sie. Für Kinder zu schreiben ist harte Arbeit. Davon kann man nicht leben, aber man muss sich völlig hingeben…“, sagte der berühmte Kinderbuchautor Nikolai Nikolajewitsch Nosow.
Kurze Biographie von N. Nosov
Der Schriftsteller und Dramatiker Nikolai Nikolaevich Nosov wurde am 23. November 1908 unweit von Kiew im Dorf Irpen geboren. Hier verbrachte er seine gesamte Kindheit. Da sein Vater ein Popschauspieler war, glaubten seine Eltern durchaus, dass Nikolai in seine Fußstapfen treten würde. Er bevorzugte jedoch die Geige, doch schon bald wurde klar, dass es nicht einfach war, Musik zu lernen, was Nikolai dazu zwang, seine Pläne, Musiker zu werden, aufzugeben.
Die Kindheit von Nikolai Nikolayevich Nosov fiel in eine der tragischsten Perioden der russischen Geschichte. Der Krieg und die anschließende Revolution beraubten die Familie eines stabilen Einkommens. Aus diesem Grund musste Nikolai ab seinem 14. Lebensjahr sein Gymnasiumsstudium mit einer Teilzeitbeschäftigung kombinieren. Während er seiner Familie half, probierte er viele Berufe aus, vom Zeitungsverkäufer bis zum Rasenmäher. Nach dem Ende des Bürgerkriegs wurde das Gymnasium, in dem Nikolai studierte, in eine siebenjährige Schule umgewandelt, die er 1924 abschloss. Danach bekam er eine Anstellung als Arbeiter in einem örtlichen Betonwerk und ging dann nach Bucha, um in einer privaten Ziegelfabrik zu arbeiten.
Ungefähr zu dieser Zeit beschäftigte sich Nikolai ernsthaft mit der Chemie und richtete auf dem Dachboden seines Schulfreundes ein Labor ein, der sich auch aktiv an der wissenschaftlichen Forschung beteiligte. In Zukunft wollte er das Kiewer Polytechnische Institut betreten. Diesen Wunsch konnte er jedoch mangels abgeschlossener Sekundarschulbildung nicht verwirklichen. Deshalb begann Nikolai an einer Abendberufsschule zu studieren. Im Alter von 19 Jahren änderte der angehende Chemiker seine Meinung und beschloss, Student am Kiewer Kunstinstitut zu werden. Seine Wahl wurde durch seine Leidenschaft für Fotografie und Kino beeinflusst.
1929 reiste Nikolai in die Hauptstadt, wo er das Moskauer Institut für Kinematographie betrat. Zwei Jahre später schloss er sein Studium an dieser Bildungseinrichtung ab und wurde Produzent und Regisseur von Wissenschafts-, Animations- und Lehrfilmen.
Während des Krieges war Nikolai Nikolaevich Nosov an der Regie von Trainingsfilmen für die Armee beteiligt. Eine seiner militärisch-technischen Kreationen für Panzertruppen brachte ihm einen Staatspreis ein. Darüber hinaus wurde ihm 1943 der Orden des Roten Sterns verliehen, einer der angesehensten militärischen Auszeichnungen.
Wie Nikolai Nosov zur Literatur kam
Nikolai Nosov kam völlig zufällig zur Literatur. Zunächst erfand er einfach lustige Geschichten für seinen Sohn und erkannte erst wenig später, dass es sich lohnte, die Geschichten aufzuschreiben.
Der kleine Sohn verlangte immer mehr neue Märchen und interessante Geschichten, und Nosov begann, sie zuerst für ihn und dann für seine Freunde zu komponieren. Der Autor erkannte, dass diese Kreativität sowohl große Kenntnisse als auch Verständnis der Kinderpsychologie erfordert. Und das Wichtigste: Respekt. Und alle Werke von Nosov sind von so großer Liebe und Aufmerksamkeit für Kinder durchdrungen.
Im Alter von dreißig Jahren wurde Nosov erstmals in der Zeitschrift „Murzilka“ mit der Geschichte „Zateiniki“ veröffentlicht und hatte unerwarteten Erfolg.
In den folgenden Jahren begann der Autor für verschiedene Kinderpublikationen der gesamten Union zu schreiben und gewann dabei die Anerkennung und Liebe junger Leser. Nosov orientierte sich an Handlungen aus dem wirklichen Leben und beschrieb detailliert und natürlich das Leben seiner lustigen Charaktere – klug, witzig und neugierig, in denen sich jedes Kind mit Sicherheit wiedererkennen konnte. Der Autor, der selbst Vater war, war mit der Kinderpsychologie bestens vertraut und, was noch wichtiger ist, nahm Kinder als Individuen wahr und verließ sich darauf, ihren fragilen Köpfen die gesunden Ideale von Freundschaft, Respekt, gegenseitiger Hilfe usw. einzuflößen. Gleichzeitig fehlt es in Nosovs Werken völlig an offener ideologischer Propaganda, die für Schriftsteller dieser Zeit so charakteristisch ist. Aber die Agitation für das Glück, für ein korrektes und konfliktfreies Leben durchdringt seine Werke. Schließlich sind Nosovs Kindergeschichten einfach faszinierende Geschichten, die von den ersten Seiten an Aufmerksamkeit erregen.
Der Ruhm eines versierten Kinderbuchautors wurde schließlich nach der Veröffentlichung der Trilogie über Dunno gestärkt, die zu einem Klassiker der Kinderliteratur wurde.
Geschichten von Nikolai Nosov über Dunno
So reagieren Autoren auf die Märchentrilogie über Dunno.
„Keine Ahnung – es war eine Entdeckung … Abenteuer, Charaktere, Wissen, Moral – alles wurde in das Buch eingefügt, und zwar so einfach und organisch – dass keinem einzigen Kind in den Sinn kam, dass es nicht nur unterhalten, sondern unterrichtet wurde. .. Deshalb liebe ich dieses Buch“ (Sergei Lukjanenko, Schriftsteller),
„In der UdSSR gab es viele herausragende Kinderbuchautoren, aber niemand hat „Keine Ahnung vom Mond“ geschrieben. Probieren Sie es jetzt aus und lesen Sie es noch einmal. Unsere Gesellschaft ist nach seinem Buch maßgeschneidert. Aber sein Wert beschränkt sich bei weitem nicht nur auf politische Satire“ (Lev Pirogov, Schriftsteller).
Am bekanntesten und beliebtesten bei den Lesern sind die Märchenwerke von Nikolai Nosov über Dunno. Das erste davon ist das Märchen „Vintik, Shpuntik und der Staubsauger“. Dann wurde die berühmte Trilogie geschrieben: „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ (1953-1954), „Keine Ahnung in der Sonnenstadt“ (1958) und „Keine Ahnung auf dem Mond“ (1964-1965). „Dunno on the Moon“, ein Märchenroman mit Elementen aus Science-Fiction, politischer Satire und Dystopie, wird von Ökonomen als das vernünftigste und zugänglichste Lehrbuch der sowjetischen politischen Ökonomie bezeichnet. Daraus kann man perfekt verstehen, was Werbung, eine Aktiengesellschaft, eine kaputte Bank, eine korrupte Presse, ein Streik, Arbeitslosigkeit, eine Börse und was Marktbeziehungen sind. In der Märchentrilogie über Dunno verkompliziert der Autor die Aufgabe – neben einfachen Fähigkeiten, deren Erwerb man aus seinen ersten Geschichten und Erzählungen erlernen kann, schließt der Autor das Erlernen von Rechnen oder Brei kochen ein, er spricht über Weltraum, Raketenwissenschaft, und die Struktur der Gesellschaft.
Hat er ausschließlich für Kinder geschrieben? Ich denke nicht. Und diese Frage stellt sich insbesondere im Zusammenhang mit seinem neuesten Buch „Dunno on the Moon“.
Unkindlicher Subtext in „Dunno on the Moon“
Wir öffnen das Buch und sehen die Inschrift:
Für Kinder im Grundschulalter.
Aber sobald Dunno und ich uns in der Stadt Davilon befinden (da sie mit dem biblischen Babylon übereinstimmt), entwickelt sich aus einem einfachen Märchen etwas mehr ... Der Autor ist hier eindeutig von sozialer und politischer Satire mitgerissen. Wenn man ein Werk in einem anderen Alter und nicht als Kind noch einmal liest, findet man natürlich in fast jedem Kinderbuch etwas, das nichts für Kinder ist. Urteilen Sie jedoch selbst.
Wir bieten Zitate mit kindlichen Untertönen aus „Dunno on the Moon“.
- Man kann sich nur vorstellen und berührt sein, wie Kinder reden, die gerade erst aus dem Sandkasten gekrochen sind Privatbesitz oder sie sagen, wenn sie sich zum ersten Mal an ihren Schreibtisch setzen, dass dies jetzt ihr Privatbesitz sei.
„Erkennen Sie vielleicht nicht Privateigentum? - fragte Klops misstrauisch.
- Warum gebe ich es nicht zu? - Keine Ahnung, es war peinlich. - Ich gebe es zu, aber ich weiß nicht, um was für eine Immobilie es sich handelt! Wir haben kein Privateigentum. Wir säen alles gemeinsam und pflanzen gemeinsam Bäume, und dann nimmt sich jeder, was er braucht. Wir haben von allem viel.“
- Der Hinweis auf Fool's Island ist ein klarer Hinweis von Nosov, dass Müßiggang und Unterhaltung zur völligen Erniedrigung führen. Sehr subtil gegenüber kleinen Kindern.
„Nun, hör zu. Hier ist alles möglich. Man kann nicht einfach kein Dach über dem Kopf haben und ohne Hemd, ohne Hut oder ohne Schuhe durch die Straße gehen. Wer gegen diese Regel verstößt, wird von der Polizei gefasst und nach Stupid Island geschickt. Es wird angenommen, dass man ein hoffnungsloser Narr ist und direkt auf die Insel der Narren gehört, wenn man nicht in der Lage ist, Geld für sein Zuhause und seine Kleidung zu verdienen. Zunächst werden Sie gefüttert, getränkt und mit allem versorgt, was Sie möchten, und Sie müssen nichts tun. Essen und trinken, Spaß haben, schlafen und spazieren gehen, so viel Sie möchten. Durch solch einen dummen Zeitvertreib wird der kleine Kerl auf der Insel nach und nach dumm, läuft wild, beginnt dann, Wolle zu züchten und verwandelt sich schließlich in einen Widder oder ein Schaf ...“
- Es ist unwahrscheinlich, dass Kinder auf die Idee kommen, von ihren weniger wohlhabenden Kameraden zu profitieren. Hoffentlich sind sie in diesem Alter noch nicht zu den Betrügern geworden, über die Nosov schreibt.
„Tatsache ist, dass Dunno mit unbezahlbarer Fracht von einem anderen Planeten zu uns geflogen ist. Er brachte Samen von Riesenpflanzen mit, die sehr große Früchte hervorbringen. ...Aber die Unannehmlichkeit besteht darin, dass diese Samen in der Rakete auf der Mondoberfläche blieben. Wir haben keine Flugzeuge, die eine solche Höhe erreichen können. Daher muss zunächst ein solches Gerät entworfen und gebaut werden, was jedoch Geld erfordert.
„Mit Geld wird es schwieriger“, sagte Julio. - Ich kenne viele, die sich nicht weigern würden, Geld zu erhalten, aber ich kenne niemanden, der bereit wäre, sich freiwillig davon zu trennen.
„Das ist wirklich wahr“, sagte Miga lächelnd. - Aber ich habe schon einen wunderbaren Plan im Kopf. Die armen Menschen sollten selbst Geld für diese Arbeit bereitstellen. Denn für sie wollen wir Samen vom Mond gewinnen.
- Rechts! - Julio war begeistert. - Wir werden etablieren Aktiengesellschaft. Lasst uns Aktien ausgeben... Wissen Sie, was Aktien sind? - fragte er Dunno.
„Nein, ich habe noch nichts von ihnen gehört“, gab Dunno zu.
- Aktien sind Papierstücke, wie Banknoten. Sie können in einer Druckerei gedruckt werden. Wir werden jede Aktie beispielsweise gegen eine Gebühr verkaufen. Den Erlös werden wir für den Bau des Flugzeugs ausgeben und bei Lieferung des Saatguts erhält jeder Aktionär seinen Anteil am Saatgut. Wer mehr Anteile hat, bekommt natürlich auch mehr Samen.“
- Der Name der Stadt, in die die Helden gehen, erinnert an San Francisco. Ist Bunins Held nicht dorthin gegangen, um den amerikanischen Traum zu verwirklichen? Es ist gut, dass hier alles gut ausgegangen ist.
"Das ist großartig! - sagte Krabs. - In San Comarique kann man viel Spaß haben. Allerdings ist Geld überall gut.“
- Moderne Kinder lesen natürlich überhaupt keine Zeitungen. Unserer Meinung nach hat Nosov hier alle Vorlieben sehr richtig beschrieben. Wer schaut nicht gerne durch die „gelbe“ Presse...
„Es gab „Geschäftssinnige“ und „Davilon-Humoresken“ und „Zeitung für dicke Leute“, „Zeitung für dünne Leute“, „Zeitung für kluge Leute“ und „Zeitung für Narren“. Jeder, der die „Zeitung für Narren“ kaufte, sagte, dass er sie nicht kaufte, weil er sich für einen Narren hielt, sondern weil er daran interessiert war herauszufinden, worüber sie für Narren schrieben. Diese Zeitung wurde übrigens sehr klug geführt. Alles darin war selbst für Narren klar. Infolgedessen verkaufte sich die „Zeitung für Narren“ in großen Mengen und wurde nicht nur in der Stadt Davilon, sondern auch in vielen anderen Städten verkauft. Zeitungsbesitzer verstanden sehr gut, dass der Titel selbst das Interesse des Lesers wecken muss, sonst würde niemand seine Zeitung kaufen.“
- Die Stadt ist nicht ohne ähnliche Geheimgesellschaften Freimaurer.
„Eines Tages, als sie gemeinsam von der Arbeit zurückkamen, sagte Piskarik: Du bist, wie ich sehe, ein guter kleiner Kerl, und dir kann man ein Geheimnis anvertrauen. Wir haben hier einen Geheimbund. Sie heißt Free Twirlers Society. Wenn Sie möchten, kann ich Sie auch anmelden. Wir treffen uns ab und zu, reden über das Leben, kaufen gemeinsam gute Bücher und abonnieren gemeinsam die Zeitung. Wissen Sie, es ist schwierig, allein Geld für eine Zeitung auszugeben, aber zusammen ist es viel einfacher. Wir wollen, dass alle Spinner gebildeter und klüger werden.“
Das heißt, Nikolai Nosov warnte uns bereits in der Kindheit, in den 60er Jahren, prophetisch davor, was in Zukunft mit dem Land passieren würde.
„Dunno on the Moon“ ist in vielerlei Hinsicht ein Spiegelbild der modernen Realität in Russland. In einer Welt, die nur von der Gier nach Geld, Profit und Unterhaltung beherrscht wird, verwandeln sich Menschen in Schafe – das ist die Botschaft des Autors an uns.
Nikolai Nosov sprach bereits in diesen Jahren über die folgenden moralischen und sozialen Kategorien:
- Weltanschauung:
„Warum brauchen die Reichen so viel Geld? - Keine Ahnung, war überrascht. - Kann ein reicher Mann mehrere Millionen essen? „Nun, das ist der Zeitpunkt, an dem man anderen Staub in die Nase streuen möchte.“
- Werbung
„Normalerweise kauft ein Schlafwandler nur die Dinge, über die er in der Zeitung gelesen hat, aber wenn er irgendwo an der Wand eine geschickt komponierte Anzeige sieht, kauft er möglicherweise sogar etwas, das er überhaupt nicht braucht.“
- Monopolisierung der Wirtschaft
„Der beste Ausweg aus dieser Situation besteht darin, Salz noch günstiger zu verkaufen. Besitzer kleiner Fabriken werden gezwungen sein, Salz zu einem zu niedrigen Preis zu verkaufen, ihre Fabriken werden anfangen, mit Verlust zu arbeiten, und sie werden sie schließen müssen. Aber dann werden wir den Salzpreis wieder erhöhen, und niemand wird uns daran hindern, Kapital zu machen.“
- Stand der Wissenschaft
„Keine Frage, warum Mondastronomen oder Mondologen noch kein Flugzeug gebaut haben, das in der Lage ist, die äußere Hülle des Mondes zu erreichen. Memega sagte, dass der Bau eines solchen Geräts zu teuer wäre, während Mondforscher nicht über das Geld verfügen. Nur die Reichen haben Geld, aber kein Reicher wird bereit sein, Geld für ein Geschäft auszugeben, das keine großen Gewinne verspricht.“
- Legalität (als wäre es über die 90er und Werwolf-Cops geschrieben)
„Wer sind diese Polizisten? - fragte Hering. - Banditen! - sagte Ährchen gereizt. - Ehrlich gesagt, Banditen! In Wirklichkeit besteht die Aufgabe der Polizei darin, die Bevölkerung vor Räubern zu schützen, aber in Wirklichkeit schützt sie nur die Reichen. Und die Reichen sind die wahren Räuber. Sie berauben uns nur und verstecken sich hinter Gesetzen, die sie selbst erfinden. Sag mir, welchen Unterschied macht es, ob ich nach dem Gesetz ausgeraubt werde oder nicht nach dem Gesetz? Das ist mir egal!"
- System als Ganzes
„...wer Geld hat, wird auf Fool’s Island gut zurechtkommen. Für das Geld wird sich der reiche Mann ein Haus bauen, in dem die Luft gut gereinigt ist, einen Arzt bezahlen, und der Arzt wird ihm Pillen verschreiben, die dafür sorgen, dass seine Haare weniger schnell wachsen. Darüber hinaus gibt es für die Reichen sogenannte Schönheitssalons. Wenn ein reicher Mann schädliche Luft schluckt, rennt er schnell in einen solchen Salon. Dort werden sie ihm gegen Geld verschiedene Umschläge und Einreibungen geben, damit die Schnauze des Schafes wie ein gewöhnliches kurzes Gesicht aussieht. Es stimmt, diese Umschläge helfen nicht immer. Wenn man so einen reichen Mann aus der Ferne betrachtet, sieht er aus wie ein normaler kleiner Kerl, aber wenn man genauer hinschaut, ist er nur ein einfaches Schaf.“
So beschrieb der Autor das System, das in den 90er Jahren an die Macht kam – den nomenklatura-oligarchischen Kapitalismus.
Die Beschreibungen sind so genau und detailliert, dass unweigerlich Zweifel aufkommen – wie konnte ein Mensch, der sein ganzes Leben hinter dem damals undurchdringlichen „Eisernen Vorhang“ verbrachte, eine so großformatige und tadellos ausgeführte Leinwand malen? Darüber hinaus handelte es sich bei dem, was er schrieb, nicht um den Kapitalismus von damals, sondern auch um den Kapitalismus von heute. Woher hatte er so detaillierte Kenntnisse über das Börsenspiel, Broker, „aufgeblasene“ Aktien und Finanzpyramiden? Woher kamen Gummischlagstöcke mit eingebauten Elektroschockpistolen, schließlich waren sie in jenen Jahren bei der Polizei einfach nicht im Einsatz – weder in westlichen Ländern noch besonders hier.
Diese Geschichte erinnert an eine unerwartete Beschreibung des Selbstbildes jener Bewohner der UdSSR, die 1991 wie auf dem Mond aufwachten: Sie mussten in einer Situation überleben, in der eine scheinbar ereignislose Kolokolchikov-Straße in ferner Vergangenheit lag - samt seiner vermeintlich ewigen Zeit...
Interessante Fakten zum Buch „Dunno on the Moon“
Die in der Märchentrilogie beschriebenen Ereignisse sind charakteristisch für den Kapitalismus des 20. – 21. Jahrhunderts. In satirischer Form beschrieb Nikolai Nosov das postsowjetische Russland und ging dabei auf die Hauptmerkmale des Mondkapitalismus ein:
- Verfolgung von Arbeitern und Gewerkschaftsorganisationen;
- Konsolidierung der Macht und Entwicklung des Monopols;
- Der Börsenhandel mit Wertpapieren offenbart die Rolle des fiktiven Kapitals im postsowjetischen Russland;
- Die Beschreibung der Arbeit der „Bredlams“ charakterisiert die völlige Monopolisierung der Wirtschaft im Land;
- Das Problem des Umgangs mit wirtschaftlichen Konkurrenten wird in der Beschreibung von „Salt Breedlam“ (Salzproduktion in kleinem Maßstab) deutlich;
- Die charakteristischen Merkmale der vorkapitalistischen Formation manifestieren sich in der Geldpacht von Land an der Meeresküste zur Salzgewinnung;
- Der Autor wirft die Probleme der Arbeitslosigkeit, der Manipulation der Bevölkerung durch die Medien und der öffentlichen Zensur, des freien Waffenhandels, der Rüstung der Polizei,
- Versteckte Gebühren im Economic Hotel stellen falsche Werbung dar;
- Drakonische Gesetze gegen Landstreicherei und Pauperismus (Massenarmut): Wer ohne Schuhe auskommt oder auf der Straße schläft, wird von der Polizei verfolgt und auf die Narreninsel geschickt;
- Rückschläge – Um Julio und Migi zu bestechen, bietet Spruts „Big Bradlam“ an, 3 Millionen einzuzahlen. Nachdem Spruts Geld von den Monopolisten eingesammelt hat, behält er 1 Million für sich;
- Demonstration von Arm und Reich am Beispiel des Lebensstils des Seifenmonopolisten Gryazing und des Kaufs eines Autos auf Kredit durch Kozlik. Reiche Menschen erhöhen ihr Kapital nicht, sondern verschleudern ihre Unterhaltungsgelder für Hunderestaurants und Friseursalons;
- Das korrupte Vorgehen von Justiz und Polizei manifestiert sich in der Erpressung von Bestechungsgeldern durch Migl von Dunno und dem Geständnis von Richter Wriglem, die Polizei völlig bestochen zu haben.
Die Trilogie wurde als Satire auf den damaligen westlichen Kapitalismus geschrieben. Gleichzeitig sind viele der von Nosov beschriebenen Phänomene eher typisch für den Kapitalismus zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Manches ist übertrieben, manches hat sich im Gegenteil bis heute erhalten. „Dunno on the Moon“ war seiner Zeit voraus und wurde tatsächlich zu einer Beschreibung des postsowjetischen Russlands und beschrieb seinen inhärenten „wilden Kapitalismus“ der 90er Jahre.
Nosov war noch nie im Ausland gewesen, erwies sich jedoch als ein so einzigartiger Seher, dass er in seinem Roman „Keine Ahnung auf dem Mond“ nicht nur die „Amerikanisierung“, sondern auch den darauffolgenden Angriff des Westens auf unsere Lebensweise beschrieb.
Nosovs Mondstädte und Charaktere, Wohnsitze und Kapitalquellen sind schon in ihren Namen fremd: Fantomas und San Komarik, Davilon und Brechenville, unzählige Sprouts, Miglis, Mudings und Scuperfields, während die Namen der armen Dörfer betont russisch sind – Neelovka, Beskhlebovo , Golodayevka...
Gleichzeitig sprechen die Shorties auf beiden Planeten die gleiche Sprache und es ist klar, dass die Welten der Shorties auf der Erde und auf dem Mond „russische“ Welten sind, oder besser gesagt, die russische Welt und die Antiwelt. Bemerkenswert ist auch, dass unter den drei Hauptvorbildern, nach denen die Erbauer des Kommunismus, Buratino, Chipollino und Dunno, erzogen wurden, die Hauptfigur Nikolai Nosov die einzige aus unserem Fleisch ist, die nicht aus „Europa“ entlehnt ist. .
„Die Stunde des Stiers“ von I. Efremov und „Dunno on the Moon“ – Bücher über die Zukunft Russlands
1968, drei Jahre nach der Veröffentlichung von „Dunno on the Moon“, erschien der Roman „Die Stunde des Ochsen“ von I. Efremov.
Der Science-Fiction-Autor Iwan Antonowitsch Efremow (1907–1972) und der Kinderbuchautor Nikolai Nikolajewitsch Nosow (1908–1976) sind Menschen derselben Generation, und ihre Ansichten wurden unter dem Einfluss ähnlicher Bedingungen und historischer Ereignisse geformt. Ist die Handlung in Efremovs Roman „Die Stunde des Ochsen“ und in Nosovs Buch „Keine Ahnung, was der Mond ist“ aus diesem Grund auffallend ähnlich? Auch handlungstechnisch liegen sie nah beieinander.
Und in Efremovs Buch fliegen Nosovs kleine Erdlinge ins All mit dem Ziel, Hilfe zu leisten. Wenn es in „Die Stunde des Ochsen“ um Brüder in Not geht, dann geht es in „Nosov“ um Dunno und Donchik, die versehentlich eine Weltraumrakete gestohlen haben.
Ähnlich wie Tormans in „Die Stunde des Ochsen“ ist Small Earth, auf dem die Lunar Shorties leben, eine höllische Gesellschaft, die in der Zeitlosigkeit festsitzt, den Fortschritt nicht kennt und die interplanetare Entwicklungsbarriere (in den Lunar Shorties) nicht selbstständig überwinden kann noch deutlicher dargestellt: Sie sind vom Ruheraum auf der Außenoberfläche des Mondes getrennt). In der Vergangenheit der Kleinen Erde ereignete sich eine grandiose Katastrophe – ein Beweis dafür sind die Mondkrater, die sich bei näherer Betrachtung als Mauern der ältesten Großstädte herausstellten, aus denen die Mondkurzschlüsse gezwungen waren, dorthin zu ziehen der innere Planet. Und dieser innerlich hohle Mond verweist auf die Mythen einiger Völker unseres Planeten. Nosov geht nicht weiter auf die Geschichte der Mondgesellschaft ein, aber für den Leser ist es offensichtlich: Es gab einen sozialen, wissenschaftlichen und technischen Verfall und eine Umweltkatastrophe. Ein Hinweis auf Letzteres ist die „schlechte Luft“ auf Stupid Island, unter deren Einfluss sich die Kleinen in Schafe verwandeln (mutieren?). Ist Stupid Island selbst, das geschaffen wurde, um die sozialen Unterschichten der Mondgesellschaft zu beseitigen, nicht ein Analogon zum „sanften Tod“ auf Tormans?
Ganz im Gegensatz zu den Mond-Shorties stehen die irdischen. Sie leben nach den Prinzipien einer gewaltfreien und nicht entfremdeten Zivilisation im Einklang mit der Natur (lustige Tatsache: Das Auto von Vintik und Shpuntik fährt mit glitzerndem Wasser – ist das nicht ein Hinweis auf die Suche nach einfacheren und gleichzeitig fortgeschrittenere Energieträger im Vergleich zu Öl?). Sie brauchen kein Geld und keine Sicherheiten – sie haben keinen wirtschaftlichen Bruch. Sie gehen nicht im herkömmlichen Sinne zur Arbeit. All die Dinge, die sie tun – Gedichte schreiben, Essen über dem Feuer kochen, wenn plötzlich die Wirkung der Schwerelosigkeit im Haus auftritt, einen Heißluftballon oder eine Rakete bauen, um zum Mond zu fliegen – all das mögen schwierige, aber dennoch interessante Dinge sein dass sie nicht arbeiten, sondern spielen. Die Arbeit für die Kleinen auf Erden ist eine freiwillige und ehrenvolle Pflicht. Genau wie in Efremovs Gesellschaft der Zukunft.
Nosov nennt das soziale System, in das die Bewohner von Flower Town eingebunden sind, nicht. Erinnern wir uns: Das Buch wurde in den 1960er Jahren geschrieben, als die KPdSU verkündete:
„Die jetzige Generation des Sowjetvolkes wird im Kommunismus leben!“
Anscheinend glaubte Nosov, dass seine Leser, wenn sie erwachsen seien, bereits im Kommunismus leben würden und dies für sie zu einer natürlichen Umgebung werden würde, die keiner besonderen Bezeichnung bedarf.
Aber in Bezug auf die Gesellschaft der Mond-Shorties wurden alle Namen genannt, alle Masken fallen gelassen. Pasta-Tycoon Scoopfield und Finanzmagnat Mr. Sprouts verdienen Geld mit dem Aufwärtstrend bei den Aktien der aufgeblähten Giant Plant Society. Unterkünfte für Landstreicher und Auflösung von Demonstrationen. Gehirnwäsche gewöhnlicher Menschen durch korrupte Presse und Fernsehen („Schwerelosigkeit ist ein Phänomen, bei dem alle Knochen weich werden und ein Mensch sich in einen Wurm verwandelt“). Monopolisierung der Märkte und Ruin von Kleinunternehmern (erinnern Sie sich, wie Donut bankrott ging und den Mond-Shorties den gastronomischen Wert von Salz offenbarte?). Geheime Arbeiterorganisationen, von denen sich Donut nach seiner Pleite einer von ihnen (der Society of Free Twirlers) anschließt. Nosovs Buch ist wirklich ein Lehrbuch über die Soziologie der biblischen Zivilisation für Kinder!
Nosov waren wie Efremov echte Kommunisten. Es sollte daran erinnert werden, dass:
„Nicht alle Kommunisten waren Parteimitglieder, und nicht alle Parteimitglieder waren Kommunisten.“
Natürlich hatte Nosov mit der Veröffentlichung von „Dunno on the Moon“ nicht solche Probleme wie Efremov mit „The Hour of the Bull“. Aber hier ist das Interessante: Nosov versteht mehr als einige der heutigen „Kommunisten“ die Notwendigkeit einer technischen und nicht nur moralischen Überlegenheit des Sozialismus gegenüber der vorherigen Formation. Die Mondzwerge werfen das Joch der örtlichen „Elite“ ab, wenn sie beginnen, die von Erdbewohnern mitgebrachten Samen riesiger Pflanzen in der Landwirtschaft zu verwenden, wenn in Industrie und Verkehr willkürlich die Antigravitation eingeführt wird. Denken Sie daran, wie Znayka und seine Freunde, nachdem sie den Schwerelosigkeitsapparat eingeschaltet hatten, mit einem gewöhnlichen Seedampfer fliegen, um Dunno und andere Shorties zu retten, die auf Stupid Island gelandet sind, oder wie die Arbeiter der Nudelfabrik Scooperfield mithilfe der Schwerelosigkeit vertreiben. Nosovs Buch ist also nicht nur ein Kinderspaß, sondern auch ein Anlass zum Nachdenken für Erwachsene!
Abschluss
In der UdSSR in den 70er Jahren des letzten Jahrhunderts wurde der Prozess der zukünftigen Transformation der biblischen Zivilisation von zwei Personen gesehen und beschrieben:
- Ivan Antonovich Efremov im Roman „Die Stunde des Stiers“
- und Nikolai Nikolaevich Nosov im Kinderroman „Dunno on the Moon“
I.A. Efremov hat es geschafft, so in die ferne Zukunft der Erdbewohner zu blicken, dass der Westen vor dem Hintergrund seiner Science-Fiction heute trotz aller technischen Errungenschaften wie ein wilder barbarischer Atavismus aussieht. Schließlich ist die westliche Science-Fiction, die von Hollywood als scheinbar harmlose, politisch neutrale „Unterhaltung“ präsentiert wird, ein ideologischer Spiegel ihrer Aggressivität.
Der Westen ist sich sicher, dass, wenn es außerirdische Zivilisationen gibt, sie immer wieder davon träumen, wie man Erdbewohner versklaven kann, d. h. Sie sind von vornherein aggressiv. Und deshalb sollten Erdbewohner nicht danach streben, andere Welten zu verstehen, sondern sich darauf vorzubereiten, Aggressionen ihrerseits abzuwehren, „rückständige“ außerirdische Zivilisationen zu unterwerfen und ihre Planeten zu kolonisieren. Diese. moralisch und psychologisch ist alles da, wie zu Zeiten von Captain Cook, mit dem einzigen Unterschied, dass der Träger der Aggression kein hölzerner Trog mit Segeln ist, sondern ein Raumschiff...
Das Buch „Die Stunde des Stiers“, das in seiner Präsentationsform ein fantastisches Werk ist, ist im Wesentlichen ein programmatisches ideologisches Manifest der russischen Zivilisation, wie der Autor sie zu seiner Zeit verstand.
Dieses Werk ist „vielschichtig“ und enthält die Einsichten des Autors, seine tiefsten Gedanken über das Wesen der menschlichen Natur und mögliche Wege für die Entwicklung der Zivilisation. Nosov tat dasselbe für Kinder.
Nachwort
Im dritten Buch – „Dunno on the Moon“ – führt Nosov zum ersten Mal das völlige Böse in seine Märchenwelt ein! Anders als in der Blumenstadt werden kleine Menschen auf dem Mond alt, bekommen eine Glatze, tragen Schnurrbärte und Bärte, sterben an Krankheiten und sterben eines gewaltsamen Todes. Und das sind keine Karminativa mehr, hier ist alles ernst und kein Zauberer wird dich vor dem Hunger oder, schlimmer noch, einer verirrten Banditenkugel retten.
„...Es gibt eine Geschichte. Boris Jelzin las bei der ersten Amtseinführung – um ein dem Augenblick angemessenes Bild zu schaffen – den Eid auf dem einzigen dicken Buch, das man in Eile fand: Die Verfassung des neu gegründeten Russlands wurde noch umgeschrieben und fertiggestellt. Durch einen schicksalhaften Zufall stellte sich heraus, dass dieses „dicke Buch“ „Keine Ahnung vom Mond“ war. Jeder erinnert sich sehr gut daran, was als nächstes geschah.“
Natürlich legte er einen Eid auf die Verfassung ab, aber die Verbreitung dieser Geschichte in der Gesellschaft charakterisiert gut die Psychodynamik der damaligen Sowjetgesellschaft.
In den 90er Jahren hatte das hungernde Land keine Zeit für Propheten. Es war, als hätten sie Nosov vergessen, und selbst anlässlich des 100. Geburtstags des Schriftstellers im Jahr 2008 kam dieselbe „Literary Gazette“ mit ein paar Zeilen der Bekanntmachung aus.
Während sich plötzlich herausstellte, dass es in der Geschichte selbst um uns alle ging: Jeder, der es geschafft hat, Perestroika und Acceleration mitzubekommen, wird den Ausdruck „vom Mond gefallen“ unterschreiben.
Nosov schreibt über den Virus des Kapitalismus und gibt selbst das Rezept. Nachdem er ein ganzes Jahr auf dem Mond verbracht hatte, infizierte sich Dunno mit dem schädlichen Mondtod-Gen. Wie durch ein Wunder gelingt es dem Raumschiff, anzukommen, während Dunno noch am Leben ist. Wie eine epische Figur fällt Dunno zu Boden, schöpft daraus buchstäblich Kraft und heilt sich selbst vom schädlichen Einfluss des Mondes ...
Angesichts des Kapitalismus reifte Dunno heran und kehrte nicht mehr als Kind, sondern als anderer Mensch auf die Erde zurück. Die Verwandlung des Helden hängt offensichtlich mit dem Bewusstsein für das Vaterland zusammen. Die Reise der Shorties zum Mond ist nicht nur ein Abenteuer in Zeit und Bewegung im Raum, sie ist ein Übergang in eine andere Dimension (Initiation, wenn Sie so wollen), eine Reise in die Seelen der Charaktere. In den Neunzigerjahren waren die ersten Leser von „Dunno on the Moon“ 30–40 Jahre alt ...
Der Heimweg ist eine weitere ewige Weltgeschichte, die so weit interpretiert wird, dass sie heute eine zusätzliche Dimension der nationalen Idee darstellt. Was auch immer mit diesem Begriff gemeint ist, es handelt sich fast immer um die Wiederherstellung der Ordnung der Dinge, den Triumph der Gerechtigkeit.
Es stellte sich heraus, dass das im Roman verborgene Gegenmittel zum Kapitalismus dem Buch wahre Größe verlieh.
Nosov hat eine so kraftvolle Satire in ein fantastisches Paket verpackt, das ihn auf eine Stufe mit Gogol und Saltykov-Shchedrin stellt. Was wie eine Entlarvung der Laster des Westens aussah, entpuppte sich in Wirklichkeit als aufschlussreicher Blick in die heimischen 90er Jahre und wirkt immer noch wie eine relevante Warnung – es gibt immer noch zu viele Beispiele für Mondkapitalismus.
Vielleicht ist „Dunno on the Moon“ deshalb immer noch ein Buch, das bei Erwachsenen fast beliebter ist als bei Kindern.
Kapitel sieben. VORBEREITUNG AUF DIE REISE
Am nächsten Morgen weckte Znayka seine Freunde früh. Alle wachten auf und begannen, sich auf den Weg vorzubereiten. Vintik und Shpuntik ziehen ihre Lederjacken an. Hunter Pulka zog seine Lieblingslederstiefel an. Die Oberteile dieser Stiefel reichten über die Knie und wurden oben mit Schnallen befestigt. Diese Stiefel waren auf Reisen sehr bequem. Toropyzhka zog seinen Reißverschlussanzug an. Dieses Kostüm sollte ausführlich beschrieben werden. Toropyzhka, der immer in Eile war und keine Zeit verschwenden wollte, hat sich einen besonderen Anzug ausgedacht, der keinen einzigen Knopf hatte. Es ist bekannt, dass beim An- und Ausziehen die meiste Zeit für das Zu- und Aufknöpfen von Knöpfen aufgewendet wird. Toropyzhkas Kostüm bestand nicht aus getrennten Hemden und Hosen: Sie wurden im Stil eines Overalls zu einem Stück kombiniert. Dieser Overall wurde oben mit einem Knopf befestigt, der sich am Hinterkopf befand. Sobald dieser Knopf geöffnet wurde, fiel der gesamte Anzug auf unverständliche Weise von den Schultern und fiel blitzschnell auf die Füße.
Fat Donut zog seinen besten Anzug an. Was Donut an Anzügen am meisten schätzte, waren die Taschen. Je mehr Taschen vorhanden waren, desto besser wurde der Anzug angesehen. Sein bester Anzug hatte siebzehn Taschen. Die Jacke bestand aus zehn Taschen: zwei Taschen auf der Brust, zwei schräge Taschen auf dem Bauch, zwei Taschen an den Seiten, drei Taschen innen und eine Geheimtasche auf der Rückseite. Die Hose hatte zwei Taschen vorne, zwei Taschen hinten, zwei Taschen an den Seiten und eine Tasche unten am Knie. Solche Siebzehn-Taschen-Anzüge mit einer Tasche am Knie findet man im Alltag nur bei Kameramännern.
Syrupchik trug einen karierten Anzug. Er trug immer karierte Anzüge. Und seine Hosen waren kariert, und seine Jacke war kariert, und seine Mütze war kariert. Als sie ihn von weitem sahen, sagten die Kleinen immer: „Schau, schau, da ist das Schachbrett.“ Avoska trug einen Skianzug, den er für unterwegs als sehr praktisch erachtete. Neboska zog ein gestreiftes Sweatshirt und gestreifte Leggings an und wickelte sich einen gestreiften Schal um den Hals. In diesem Anzug war er ganz gestreift, und aus der Ferne schien es, als wäre dies überhaupt nicht Neboska, sondern eine gewöhnliche gestreifte Matratze. Im Allgemeinen kleidete sich jeder so, wie er konnte, nur Rasteryika, der die Angewohnheit hatte, seine Sachen irgendwohin zu werfen, konnte seine Jacke nicht finden. Auch seine Mütze legte er irgendwo hin, und so sehr er auch suchte, er konnte sie nirgendwo finden. Schließlich fand er seine Wintermütze mit Ohrenklappen unter dem Bett.
Der Künstler Tube beschloss, alles, was er während seiner Reise sah, zu zeichnen. Er nahm seine Farben und seinen Pinsel und legte sie vorher in den Korb des Ballons. Guslya beschloss, seine Flöte mitzunehmen. Doktor Pilyulkin nahm das Erste-Hilfe-Set des Lagers und legte es ebenfalls in den Korb unter der Bank. Dies war sehr umsichtig, da während der Reise jemand krank werden könnte.
Es war noch nicht einmal sechs Uhr morgens und fast die ganze Stadt hatte sich bereits versammelt. Viele kleine Menschen, die den Flug beobachten wollten, saßen auf Zäunen, auf Balkonen, auf Hausdächern.
Toropyzhka war der Erste, der in den Korb kletterte und sich den bequemsten Platz aussuchte. Keine Ahnung, folgte ihm.
„Sehen Sie“, riefen die versammelten Zuschauer, „sie fangen schon an, sich zu setzen!“
-Warum bist du in den Korb geraten? - sagte Znayka. - Raus, es ist noch früh.
- Warum früh? „Du kannst schon fliegen“, antwortete Dunno.
- Du verstehst viel! Der Ballon muss zunächst mit warmer Luft gefüllt werden.
- Warum warme Luft? - fragte Toropyzhka.
- Weil warme Luft leichter ist als kalte Luft und immer nach oben steigt. Wenn wir den Ballon mit warmer Luft füllen, steigt die warme Luft auf und zieht den Ballon nach oben“, erklärte Znayka.
- Naja, das heißt, wir brauchen immer noch warme Luft! - Keine Ahnung, und er und Toropyzhka kletterten aus dem Korb.
„Sehen Sie“, rief jemand auf dem Dach eines Nachbarhauses, „sie kriechen wieder raus!“ Wir beschlossen, nicht zu fliegen.
„Natürlich haben wir unsere Meinung geändert“, antworteten sie vom anderen Dach. - Kann man mit so einem Ball fliegen? Sie täuschen nur die Öffentlichkeit.
Zu diesem Zeitpunkt befahl Znayka den Kleinen, mehrere Säcke mit Sand zu füllen und in den Korb zu legen. Jetzt begannen Toropyzhka, Silent, Avoska und andere Kinder, Sand in Säcke zu füllen und sie in den Korb zu legen.
- Was machen Sie? - fragte sich das Publikum verwirrt. - Aus irgendeinem Grund legen sie Sandsäcke in den Korb.
- Hey, warum brauchst du Sandsäcke? - schrie Topik, der rittlings auf dem Zaun saß.
„Aber wir werden aufstehen und es euch auf den Kopf werfen“, antwortete Dunno.
Natürlich wusste Dunno selbst nicht, wofür die Taschen waren. Er hat es einfach erfunden.
- Du stehst zuerst auf! - Topik schrie.
Der kleine Mikrosha, der neben Topik auf dem Zaun saß, sagte:
„Sie müssen Flugangst haben und wollen stattdessen, dass Sandsäcke fliegen.“
Die Leute um uns herum lachten:
- Natürlich haben sie Angst! Warum sollten sie Angst haben? Der Ball fliegt sowieso nicht.
„Vielleicht fliegt er noch“, sagte eines der kleinen Mädchen, die ebenfalls durch die Risse im Zaun schauten.
Während sie sich stritten, befahl Znayka, mitten im Hof ein Feuer anzuzünden, und alle sahen, wie Vintik und Shpuntik einen großen Kupferkessel aus ihrer Werkstatt holten und ihn ins Feuer stellten. Vintik und Shpuntik haben diesen Kessel vor langer Zeit hergestellt, um die Luft zu erhitzen. Der Kessel hatte einen fest verschlossenen Deckel mit einem Loch darin. An der Seite war eine Pumpe angebracht, um Luft in den Kessel zu pumpen. Diese Luft wurde im Kessel erhitzt und trat, bereits heiß, durch das obere Loch im Deckel aus.
Natürlich konnte keiner der Zuschauer erraten, wofür der Kessel gedacht war, aber jeder machte seine eigenen Vermutungen.
„Wahrscheinlich beschlossen sie, sich vor der Reise eine Suppe zum Frühstück zuzubereiten“, sagte das kleine Mädchen namens Romashka.
„Was denkst du“, antwortete Mikrosha, „und du würdest wahrscheinlich einen Snack zu dir nehmen, wenn du auf eine so lange Reise gehen würdest!“
„Natürlich“, stimmte Romashka zu. - Vielleicht ist das das letzte Mal...
- Was - das letzte Mal?
- Nun, sie werden zum letzten Mal essen, und dann werden sie fliegen, der Ballon wird platzen und sie werden abstürzen.
„Hab keine Angst, es wird nicht platzen“, sagte Topik zu ihr. „Um zu platzen, muss man fliegen, aber er hängt schon eine ganze Woche hier herum und fliegt nirgendwo hin.“
- Jetzt wird es fliegen! - antwortete Button, der zusammen mit Mushka ebenfalls kam, um den Flug zu beobachten. 
Bald begannen alle Zuschauer heftig zu streiten. Wenn jemand sagte, dass der Ball fliegen würde, antwortete der andere sofort, dass er nicht fliegen würde, und wenn jemand sagte, dass er nicht fliegen würde, antwortete er sofort, dass er fliegen würde. Der Lärm war so laut, dass nichts zu hören war. Auf einem Dach kämpften zwei Kinder miteinander – sie stritten sich so heftig. Sie wurden gewaltsam mit Wasser übergossen.
Zu diesem Zeitpunkt hatte sich die Luft im Kessel bereits ausreichend erwärmt, und Znayka entschied, dass es an der Zeit sei, den Ballon mit heißer Luft zu füllen. Doch um den Ballon mit heißer Luft zu füllen, musste zunächst kalte Luft aus ihm abgelassen werden. Znayka ging auf den Ball zu und löste die Schnur, die den Gummischlauch unten festhielt. Mit einem lauten Zischen begann kalte Luft aus dem Ball zu entweichen. Die Kleinen, die darüber stritten, ob der Ball fliegen würde oder nicht, drehten sich um und sahen, dass der Ball schnell kleiner wurde. Er wurde schlaff, schrumpfte wie eine getrocknete Birne und verschwand am Boden des Korbes. An der Stelle, wo früher ein riesiger Ball stand, stand jetzt nur noch ein Korb, der oben mit einem Netz bedeckt war.
Das Zischen hörte auf und sofort brach freundliches Gelächter aus. Alle lachten: sowohl diejenigen, die sagten, dass der Ball fliegen würde, als auch diejenigen, die sagten, dass er nicht fliegen würde, und Dunnos Freund Gunka lachte so sehr, dass er sogar vom Dach fiel und eine Beule am Hinterkopf bekam. Doktor Pilyulkin musste ihn sofort behandeln und den Knoten mit Jod bestreichen.
- So sind sie geflogen! - Sie schrien herum. - Das ist Znaykins Ball! Wir haben eine ganze Woche daran herumgefummelt, aber es ist einfach geplatzt. Spaß! Ich habe noch nie in meinem Leben so viel gelacht!
Aber dieses Mal achtete Znayka nicht auf den Spott. Er verband den Kessel mit einem langen Schlauch mit der Kugel und befahl, die Pumpe, die am Kessel befestigt war, zu pumpen. Frische Luft begann in den Kessel zu strömen und die erhitzte Luft strömte durch das Rohr direkt in die Kugel. Allmählich wurde der Ball unter dem Netz immer größer und begann aus dem Korb zu kriechen. 
„Sehen Sie“, jubelten die Zuschauer, „die schummeln schon wieder!“ Das sind die Verrückten! Und er wird wieder platzen.
Niemand glaubte, dass der Ball fliegen würde. Mittlerweile wurde er noch größer, kroch aus dem Korb und lag darin, wie eine riesige Wassermelone auf einer Platte. Dann sahen plötzlich alle, wie der Ball langsam von selbst aufstieg und an dem Netz zog, mit dem er am Korb festgebunden war. Alle schnappten nach Luft. Jeder sah, dass jetzt niemand mehr den Ball am Seil hochzog.
- Hurra! - Kamille schrie und klatschte sogar in die Hände.
- Nicht schreien! - Topik schrie sie an.
- Ja, er ist geflogen!
- Ich bin noch nicht geflogen. Sie sehen, er ist an den Korb gefesselt. Wie kann er einen Korb heben, besonders mit kurzen!
Dann sah Topik, dass der Ball, nachdem er größer geworden war, höher stieg und der Korb sich vom Boden löste. Topik konnte nicht widerstehen und schrie mit voller Stimme:
- Halte es! Schließlich wird es wegfliegen! Was machen sie?
Aber der Ball flog nicht weg, da der Korb fest mit dem Walnussstrauch verbunden war. Sie erhob sich nur leicht über den Boden.
- Hurra! - wurde von allen Seiten gehört. - Hurra! Gut gemacht, Znayka! So ist Znaykins Ball! Womit haben sie ihn getäuscht? Wahrscheinlich eine Fähre.
Jetzt glaubten alle, dass der Ball fliegen würde.