Os poemas infantis são longos. Poemas infantis - longos.O nariz importante fica como uma estátua o dia todo.


ACADEMIA FLORESTA

(ABC de Sergei Mikhalkov baseado em uma antiga canção infantil)

Um dia no verão, no gramado,
Cockchafer muito esperto
Fundada para insetos
Academia de Ciências.

A Academia está aberta!
De madrugada a madrugada
Insetos florestais
Estude livros ABC:


AA kula, BB heresia,
EMEM orona, GG rosa...
- Bumblebee e Fly, não zumbiam!
Calma, Libélula!

Repita, não se confunda:
DD oroga, EE notas...
Vire para o tabuleiro, Gafanhoto!
Você sentou de costas!

EE controle ou E aba,
ZZ abortar ou Z meu...
- Não faça o inseto rir, Komarik,
Afaste-se da Formiga!

EE meta, PARAPARA Rapiva,
eueu ovo, eu Ipa, eu uh...
– Para quem você armou as redes?
Saia, Aranha malvada!

MM por muito pouco, M pequeno bebê, M minério.
NN Alim, e SOBRESOBRE preguiça...
- Eles não vão para a academia
Aqueles que têm preguiça de estudar!

PP salsinha,
RR Omashka,
COMCOM lição ou COM carinha...
- Barata, não faça caretas!
Não me diga, Cricket!

TT Ravenka, vocêvocê elenco,
FF ialka, XX orek...
- Após o primeiro intervalo
Continuaremos nossa lição!

Os insetos aprendem o alfabeto,
Para se alfabetizar,
Porque não é suficiente -
Basta rastejar e voar!
(S. Mikhalkov)

SOBRE TUDO NO MUNDO

(Samuel Marshak)

A East morava em nosso telhado,
A Os ratos viviam no subsolo.

B o egemot abriu a boca -
B O hipopótamo pede a rua.

EM um pássaro voou para a janela,
EM A despensa está comendo milho.

G Costela cresce no meio do caminho,
G estanho em uma haste fina.

D o bezerro vivia em um buraco vazio,
D ele martelou como um cinzel.

E ela parece um ouriço:
Ei Bem, nas agulhas, a árvore também.

E ele caiu e não conseguiu se levantar,
E ele é uma criança, que o ajudará.

Z vimos em todos os lugares durante o dia
Z e o rio acima do Kremlin.

E ela se deitou nos galhos de um abeto,
E Seus olhos ficaram brancos durante a noite.

PARA de pegar camundongos e ratos,
PARA folha de repolho rolada mordiscada.

eu odies navegam no mar,
eu As pessoas estão remando com remos.

M Um urso encontrou comida na floresta:
M tinha muito mel, muitas abelhas.

H Osorog ataca com chifre -
H Não brinque com um rinoceronte.

SOBRE Slick estava com raiva hoje:
SOBRE n descobri que ele é um burro.

P a tartaruga usa uma prata,
P balança a cabeça com medo.

R a toupeira cinza rasteja no chão -
R estraga o jardim.

COM o velho elefante petes calmamente,
COM ele sabe dormir.

T Arakan mora atrás do fogão,
T ah, lugar tão quente.

você o aluno aprendeu suas lições -
você suas bochechas estão pintadas.

F o lote navega para sua terra natal,
F atraso em todos os navios.

X furão caminha pela floresta -
X lindo animalzinho.

C Aplya é importante, nariz grande
C O dia claro parece uma estátua.

H O operador ás estreitou os olhos:
H init observe por nós.

Sh estudante universitário, estudante, você é um homem forte:
Sh Você carrega a terra como uma bola.

SCH Eu escovo o cachorrinho com uma escova,
SCH Estou chutando os lados dele.

E aquele botão e renda -
E campainha elétrica.

VOCÊ nga, futuro marinheiro,
VOCÊ Ele nos trouxe alguns peixes doces.

EU não há ano mais azedo do que cranberries,
EU Eu sei as letras de cor.

(S. Marshak)

ABC S.Ya. Marshak em vídeo

DADOS PUROS

(Exercícios ABC para línguas infantis por Tamara Kryukova)

A

A Nílope para dia do nome
Deu A laranjas,
A bricots, A nanases
E outro barril de kvass.

B

B obry b rigada b oiko
B zelosamente levado para o canteiro de obras,
Para que a barragem cresça
No Rio b istrina.

EM

EM orona V Arila V arena de V ishen
E um cheiro maravilhoso podia ser ouvido por toda parte.
EMé dia V robin cozinha sem preguiça
EM ajudou o orona a bicar V arena.

G

G romadnaia G orila
G Ibão G disse:
"Por G Faz muito tempo que não uso oroscópio
Estou destinado a me tornar humano."

EM

EM d espere d O racon estava completamente molhado.
Ele d Eu não conseguia respirar fogo.
Peguei um resfriado sério -
EM d o alienígena se transformou.

E

E le- e os dois e observação
Esfreguei uma pedra-pomes em um hipopótamo.
Mas e dois lavaram as costas,
Como o cara bacana mergulhou na lama.

Ei

"É uma pena Ei lku: -pensou e zhik,
Não a deixe correr sem pernas.”
eu estava surpreso e lk: " Ei e,
Você está vivo sem raízes e o que?

E

E Há muito tempo e comeu e me casar
Sem e ena e Não é bom.
eu pegaria e no e elitsa para dentro de casa,
E e no LJ Ou talvez apenas nós dois.

Z

Z a equipe de limpeza decidiu h olá,
Z limpo h raspada h Adânia,
Afinal h tornar-se um faxineiro é h lê:
Tenha o conhecimento mais profundo.

E

E Shak disse: “Queridos amigos!
E riscos e E O arroz não pode ser confundido.
E os riscos são mastigados sem motivo,
A E o arroz é benéfico. Eles têm vitaminas."

S

E º, breve º- me acompanhe º!
A º, mas você não pode me pegar pelo rabo º!
Ó º, é melhor eu me esconder atrás do armário encostado na parede.
Brincar com gatos é prejudicial aos ratos.

PARA

PARA enguru Para bêbado Para rupas
E Para ochan Para apustos Para grande
É uma pena que Para ochan
Não entrei nisso Para Armando.
E agora ela está no mercado
Não funciona sem dois Para orzinok.

eu

Sobre eu sim abaixo eu inchaço
você eu sapos eu casa de verão.
E no pântano eu sapo
Ela tem uma grande dacha.

M

M Akaka em eu Anishka,
EM eu indirecer eu artyshka
Nós fomos a eu Askarad.
Mas mesmo sob eu Askoy
Imediatamente por caretas
Reconheceu os macacos velhos e eu OK

N

N certamente nn orke,
Para que um táxi seja trazido para n orke.
Claro - em n casaco de orc
N eu irei a pé n e quem.

SOBRE

SOBRE marquise Ó zero de propósito
Esmaltei ontem à noite.
Vai Ó Kunyu com a família
Não faz frio no inverno.

P

P Ingwin, P nadando no mar,
Sentou-se em P cama nevada
E pensei: “Que maravilha
No sul P amuleto!

R

R vespa, tendo conhecido R sim,
Ela rosnou: “Que vergonha!
Por que você está sem rabo?
R Isso é beleza?
R ys disse: “Na natureza
Estar com rabo não está mais na moda.”

COM

COM ladrão Com kripach Com descobri Comútero,
Mas Com surdo Com pele de todos Com torão:
"Não aceite Com violino - contrabaixo,
Será ideal para você."

T

Uma vez a cada T rolleybus T Yulen
PARA T Eu estava viajando em um dia de semana.
EM T mais e T Olkotne
Ele sonhou com T Ishina.
Se T caminho de minério e longo,
Melhor T o transporte é um bloco de gelo.

você

você cara no calma no mãezinha
você procure lítio na campina.
você lança na campina, não é brincadeira
você tentou se esconder de no atual.

F

F Ilin se vestiu,
Em f O câncer se vestiu.
F ou estou caçando
Para ser bonita f oto.

X

X de onde para X babados X ou!
Nele X Avronya - maestro.
E em X clima agradável
X unidade de babados X produtores.

C

C dia iluminado ts Filha de Areva
Unidades ts voto positivo ts garotinha
C aplicar ts levantou a garota:
“Eu não quero sair com você.
Eu não sou seu cachorro ts epnoy,
Sobre ts Deixe-me caminhar com você."

H

H quatro h tartarugas h Itália dois h como um.
H quatro h as tartarugas disseram: “ H udesa!
H nós somos ases h Itália diligentemente quatro de nós,
Mas, por Deus, não vamos entender o que é o quê.”
Sim, se você está falando sério h leia asochka,
Então você não deveria segurar o livro de cabeça para baixo.”

Sh

Sh há pequenos ratos c estão entrando c Cola,
Sh cativante e alegre.
Nas aulas c há pequenos ratos
Sh bajular c eles vão morrer c urshat,
Calma, o gato está com pressa aqui.
Sh Myg - e não há vivalma na escola.

SCH

SCH uka sch ensinado sch uryat:
“Não engula tudo!
SCH epki, sch etc., ferro velho
SCH as ciências não são de todo úteis.”

Kommersant

O gnomo assado para os feriados
Torta incrível.
Almoço - sem você Yana.
Obrigatório você legal – não vou mentir.
Cem convidados não estão com ele você comeu -
Sem trapaça, na verdade.
Sobre você deixar claro? Tudo é muito simples:
As formigas eram as convidadas.

S

Cr é sim b é estro éé um movimento,
Para que o gato não saiba disso,
Tom é karité do buffet
COM é Eles também carregavam doces.

b

Uma vez em abril b Dia limpo b
caneta velha b cervo chifrado b.
"E não linho b? - perguntou o lince b.
E o veado b para ela: “Deixe ir b!
Vocês, os sem chifres, não entendem b -
Eu preciso de meus chifres arranhados b».

E

E se e uh xo brincou de esconde-esconde:
Escondido uh ah, ah uh os lves estavam procurando.
E x, bem, foi difícil encontrá-lo!
Exceto aquilo uh Se você puder fazer isso.

VOCÊ

VOCÊ la canta: “Não me canso
VOCÊ Eu despejo e giro.
Enquanto estou dançando, estou de pé,
E eu não quero cair.

EU

EU lagarto por uma razão
Apareceu sem cauda
Durante o dia em EU Eu estava andando pelo mercado,
Cauda em frente EU blocos alterados.

(T. Kryukova)

Poemas sobre cartas do poeta S.Ya.Marshak são interessantes e instrutivos. Samuil Yakovlevich Marshak sabia tudo sobre letras, alfabeto e alfabeto. Caso contrário, ele não teria escrito tantos poemas maravilhosos para crianças e adultos, e não teria feito tantas traduções magníficas. As cartas foram obedientes ao autor Marshak. Eles ficaram lindamente enfileirados, formando as palavras, frases, sentenças corretas e, em última análise, poemas maravilhosos, lidos e relidos por milhões.

“Um alfabeto divertido sobre tudo no mundo”
Autor de poemas: Samuel Marshak

A cegonha passou o verão conosco,
E no inverno ele ficava em algum lugar.

O hipopótamo abriu a boca:
O hipopótamo pede rolinhos.

O pardal perguntou ao corvo
Chame o lobo para o telefone.

Um cogumelo cresce no caminho, -
A cabeça tem uma haste fina.

O pica-pau vivia em um buraco vazio,
O carvalho cinzelado como um cinzel.

Spruce parece um ouriço:
O ouriço está coberto de agulhas, assim como a árvore de Natal.

O besouro caiu e não conseguiu se levantar.
Ele está esperando que alguém o ajude.

Vimos as estrelas durante o dia
Do outro lado do rio, acima do Kremlin...

A geada estava nos galhos dos abetos,
As agulhas ficaram brancas durante a noite.

O gato pegou camundongos e ratos.
O coelho estava roendo uma folha de repolho.

Os barcos navegam no mar,
As pessoas estão remando com remos.

O urso encontrou mel na floresta -
Não há mel suficiente, há muitas abelhas.

Rinoceronte com chifre.
Não brinque com o rinoceronte!

O burro estava com raiva hoje:
Ele descobriu que ele era um idiota.

A carapaça é usada por uma tartaruga,
Esconde a cabeça com medo.

Uma toupeira cinza cava o chão -
Destrói o jardim.

O velho elefante dorme pacificamente -
Ele pode dormir em pé.

A barata mora atrás do fogão -
Que lugar quente!

O aluno aprendeu suas lições -
Suas bochechas estão escuras.

A frota está navegando para sua terra natal.
Uma bandeira em cada navio.

Um furão caminha pela floresta,
Pequeno animal predador.

Garça, importante, nariz grande,
Fica como uma estátua o dia todo.

O relojoeiro, semicerrando os olhos,
Ele conserta o relógio para nós.

Estudante, estudante, você é um homem forte:
Você carrega o globo como uma bola!

Estou limpando o cachorrinho com uma escova,
Eu faço cócegas em seus lados.

Este botão e cordão -
Campainha elétrica.

Jovem - futuro marinheiro -
Ele nos trouxe peixes do sul.

Não existem frutas mais ácidas do que cranberries.
Eu sei as letras de cor.

Crescerá mais de uma geração que estudará letras com a ajuda do alfabeto cognitivo de S.Ya. Marshak. Para o poeta, as cartas pareciam vivas. Além disso, S.Ya.Marshak não deu preferência a nenhum deles. Todos eram igualmente importantes para ele.

Você conhece as letras A, Be, Tse?
O gato está sentado na varanda
Ela costura calças para o marido,
Para que ele não congele de frio.

Quando Samuil Yakovlevich compôs poemas sobre cartas, ele tentou prestar atenção a cada uma delas. Afinal, não existem letras secundárias na língua russa. Se pelo menos um deles se perder ou se perder, a palavra certa não funcionará. E se as palavras certas não forem encontradas, o significado será perdido. E o caos e o caos começarão.

Alik é um aviador (isso significa um piloto) -
Um avião escarlate corta as nuvens.

Borya é baterista.

Vlas é encanador.

Gleb é um lançador de granadas, um atirador.

Dima-
Médico infantil. Ele vai para o hospital.

Eva-
Ele anda a cavalo no circo.

Zhenya -
Ceifador em campo.
Ela colhe trigo.

Zinaida-
Arquiteto.
Então ele está construindo uma casa.

Igor é o mais importante
Engenheiro de planta -
Ele está construindo um novo navio a vapor com madeira compensada.

Kostya será o capitão do navio,
Kostya nadará até a costa de Kamchatka.

Lenya é a melhor piloto. Ele está através das corredeiras
Barcos e navios a vapor são conduzidos por caravanas.

Misha serve como motorista na estrada,
Corre dia e noite - na tempestade e na neblina.

Nikolai é um tipógrafo. Ele está por trás da carta
Digita linhas com mão experiente.

Osip -
Jardineiro,
Ele gosta de rutabaga.

Paulo -
Guarda de fronteira,
O cara está lutando.

Rodião -
Trabalhador,
Mineiro em Donbass.

Sônia -
Enfermeira.

Tolya-
Motorista de trator.

Inteligente
Uliana
Ensina as crianças em sala de aula.

Fedya -
Esportista, primeiro jogador de futebol.

Khariton é um artista. Ele é para você fotos
Ele é bom em desenhar com pincel.

César gravará suas fotos em zinco,
As placas de zinco serão enviadas para impressão.

Charlie é um menino negro africano.
Charlie limpa os sapatos dos estranhos.
Com pano preto ele faz brilhar,
Muitas vezes recebendo apenas golpes.

Shura é um bom navegador.
Ele invadiu os blocos de gelo.
Ele não tem medo de tempestades e não congela de frio.

Os cascos clicam. Isto é da Ucrânia
Shchors corre a cavalo, um verdadeiro Shchors.

Eric, meu amigo, está consertando um interruptor.
Este é o nosso eletricista, mecânico e montador.

Yuri será eficiente
O grumete do navio.
Yuri adora tempestades e o mar.

Yakov - o famoso pequeno jardineiro -
Eu plantei macieiras e pereiras no jardim,
Framboesa, groselha.

Um dia desses irei estudar com Yakov.

Poemas sobre letras são interessantes e necessários para muitos, mas são especialmente necessários para o pequeno leitor que está apenas começando a explorar o mundo mágico das letras minúsculas e maiúsculas (maiúsculas). As letras são todas diferentes, finas e rechonchudas, longas e curtas, com e sem cauda. Mas todos são igualmente importantes e precisamos deles.

“A garça é importante, tem nariz grande e fica parada como uma estátua o dia todo.” A canção infantil faz você sorrir e sua imaginação imagina um grande pássaro com bico longo, pernas muito longas e finas e pescoço longo curvado em forma de S. Essas aves são conhecidas por sua afinidade com águas rasas, onde podem perseguir peixes por horas em pé sobre uma perna.

As garças pertencem à ordem Aciformes (wadiformes) e à família das garças. As garças verdadeiras formam um gênero de mesmo nome, que inclui 14 espécies de aves, semelhantes em estrutura e estilo de vida, mas diferentes em tamanho e cor da plumagem.


Por causa de seu andar desajeitado e picado, na Rússia a garça era chamada de “chaplea” ou “chepura”. Nomes semelhantes para pássaros podem ser encontrados em todas as línguas eslavas, porque vêm da palavra comum “chapat”.

Qual é a aparência de uma garça?

São pássaros grandes com altura de 80 a 100 cm ou mais. O peso médio de uma garça é de cerca de 1,5 a 2 kg, os machos são ligeiramente mais pesados ​​que as fêmeas e nenhuma outra diferença sexual externa foi encontrada no gênero de aves.

O corpo da garça é alongado, denso e maciço. Olhando a foto de uma garça, o que chama a atenção é seu longo pescoço – uma parte única e distinta do corpo dessas aves. Se outras cegonhas esticam o pescoço para a frente durante o vôo, a garça, ao contrário, dobra o pescoço de tal forma que a nuca fica apoiada nas costas.

As patas das garças são longas e finas, terminando em 4 dedos: 3 direcionados para frente e um para trás. Na garra do dedo médio cresce uma garra serrilhada particularmente longa, que desempenha um papel importante nos procedimentos de higiene. A partir das pontas quebradas das penas do corpo dos pássaros, formam-se os chamados pós - uma espécie de pó que os pássaros precisam para lubrificar as penas para que não grudem no muco dos peixes que comem. É aqui que ajuda a longa garra, com a qual a garça “pulveriza” a sua plumagem.

As longas asas arredondadas das garças, com envergadura de cerca de 2 m, são bem adaptadas para voos longos. As garças decolam de uma forma interessante: no início a ave dá asas frequentes e sobe da superfície, mas não aperta as patas e por algum tempo elas ficam penduradas livremente no ar. Uma garça que ganhou altura tem um vôo lento e calmo, e suas longas pernas são estendidas em forma de corda e colocadas bem atrás do corpo.

O bico longo e estreito da garça é uma excelente ferramenta para obter alimento: os pássaros podem facilmente perfurar peixes com ele e matar roedores do tamanho de um coelho jovem. O bico da garça tem formato ligeiramente achatado lateralmente e cresce até 13 - 15 cm.A cor do bico varia do amarelo claro ao marrom escuro.

A plumagem das garças é espessa e solta e não difere na variedade de cores. As cores predominantes são o cinza, o branco e o preto, apenas a plumagem principal da garça vermelha é castanha. Em muitas espécies, a nuca é decorada com um tufo de longas penas.


A garça cinzenta está pronta para subir ao céu azul em um momento.

Habitat e estilo de vida

As garças estão distribuídas por todo o mundo. Os habitantes das regiões norte são aves migratórias que passam o inverno no sul. Alguns deles permanecem durante o inverno em áreas de nidificação, desde que os corpos d'água não estejam congelados.

A maioria das garças vive perto de lagos frescos; algumas colônias são encontradas perto de lagoas salobras e mares. O principal para os pássaros são as águas rasas, onde podem pegar peixes e árvores altas para nidificar. As garças não vivem apenas em florestas densas, desertos e áreas de alta montanha.

Às vezes, as garças podem ser encontradas em assentamentos localizados perto de reservatórios, bem como dentro da cidade.

Estas aves não aderem a um horário específico de sono e vigília, podendo ser ativas dia e noite, embora prefiram caçar ao amanhecer e ao anoitecer. Na maioria das vezes, as garças procuram comida, mas não se alimentam tanto, mas rastreiam as presas, ficando na água com as pernas dobradas sob elas.


Garça cinzenta com um peixe capturado.

O que as garças comem?

Cada garça tem seu próprio método de obtenção de alimento. Alguns ficam pacientemente apoiados em uma perna só nos juncos, outros vagam pela costa com o pescoço dobrado, agitando a água com as longas pernas. Alguns abrem as asas, protegendo a área da água, e observam o que está acontecendo sob seus pés.

Assim que a presa aparece, a garça endireita o pescoço na velocidade da luz e agarra a presa pelo corpo. Em seguida, ele habilmente o joga ao longo do bico e o engole inteiro, de cabeça para baixo. A garça rasga alimentos grandes em pedaços, corta-os com o bico e quebra ossos.

Moluscos, crustáceos, anfíbios e grandes insetos estão necessariamente presentes na dieta das garças. Os pássaros não desdenham os pequenos animais e comem ratos d'água, camundongos e toupeiras de boa vontade. Ocasionalmente, eles roubam presas de abutres, biguás e gaivotas, mas eles próprios são vítimas de roubo por outras aves, por exemplo, corvos encapuzados.

Perto de habitações humanas, as garças alimentam-se prontamente de resíduos e produtos processados ​​de pisciculturas.


Garça-branca-grande em vôo.

Características de reprodução

As fêmeas amadurecem com um ano de idade, os machos atingem a maturidade sexual aos 2 anos de idade. Em indivíduos de ambos os sexos, o bico e as patas ficam de um vermelho intenso durante a época de acasalamento.

As garças são monogâmicas, algumas espécies acasalam para o resto da vida, outras apenas por uma estação. Os habitantes dos trópicos não estão vinculados a uma época específica de reprodução. As populações migratórias da zona temperada nidificam imediatamente após a chegada: em março - início de abril.

Durante a época de nidificação, a maioria das espécies de garças formam grandes colônias de dezenas ou mesmo centenas de pares. Os ninhos são construídos no alto das árvores, às vezes em matagais e juncos.

O acasalamento é precedido por um ritual de acasalamento muito original. O macho começa a construir o ninho primeiro e depois chama a fêmea, ficando de pé no ninho em uma pose característica com as asas abertas e a cabeça jogada para trás para o céu. Uma fêmea chega, atraída pelos sons de coaxar, e o macho imediatamente bate nela e a afasta. Isso continua indefinidamente, e quanto mais tarde a fêmea chega, mais cedo se forma um casal, às vezes sem o ritual de espancamentos e expulsões.

As garças acasalam e continuam construindo o ninho. O macho traz galhos e juncos secos, a fêmea os deposita, ao mesmo tempo que protege o ninho das invasões dos vizinhos. O ninho da garça parece uma pilha de galhos descartados descuidadamente, seu formato é um cone invertido, com altura média de 50 a 60 cm e diâmetro da bandeja de cerca de 80 cm. Muitas vezes o casal reaproveita o ninho, corrigindo e acrescentando a ele cada ano.

Criação de descendentes

A fêmea põe de 3 a 9 ovos azul-esverdeados, muitos pontiagudos nas duas extremidades, e senta-se alternadamente com o macho no ninho. As garças das populações do sul incubam os ovos por 3 semanas, vivendo em latitudes temperadas por 26 a 27 dias. O pintinho eclode primeiro do primeiro ovo posto e tem todas as chances de sobrevivência.

Os filhotes nascem com visão, cobertos de penugem branco-acinzentada e completamente indefesos. Os pais alimentam seus filhos com comida digerida, que é regurgitada do estômago.

Depois de algum tempo, começa uma competição acirrada entre os filhotes. O primeiro é o mais forte, consegue mais comida, tira comida de irmãos e irmãs fracos, notava-se muitas vezes que os pintinhos grandes comiam os mais novos. Enquanto os pais estão ocupados pegando a próxima comida, a comida dos filhotes pode ser levada pelos filhotes - vizinhos que já sabem voar.

Na melhor das hipóteses, metade dos filhotes sobrevive; geralmente 1 a 2 dos filhotes mais fortes permanecem no ninho. Aos 2 meses de idade, os pássaros jovens adquirem a capacidade de voar e começam a se alimentar sozinhos.

Em cativeiro, as garças vivem até 20 anos; na natureza, sua expectativa de vida é muito menor.

Tipos de garças

Até o momento, 12 espécies de garças pertencentes ao gênero garças verdadeiras foram as mais estudadas, a maioria delas bastante numerosas, mas algumas são raras e estão em perigo de extinção. A família das garças também inclui os seguintes gêneros: garças brancas (10 espécies), garças egípcias (1 espécie), garças de lagoa (6 espécies), garças tigre (3 espécies) e outras. Garças e garças noturnas também são membros da família das garças.

Os representantes das espécies são bastante numerosos e vivem na maior parte da Eurásia e da África. O maior número de aves é registrado na Rússia, China e Japão. São garças grandes, pesando até 2 kg, com plumagem dorsal cinza-azulada característica e parte inferior do corpo cinza claro.



Garças cinzentas em uma árvore seca.

Garça-real cinzenta na caça matinal.
Grey Heron em uma caminhada.
Garça-real cinzenta em voo.
Uma garça cinzenta pousa na água, foto tirada em Israel.

Esses parentes mais próximos da garça cinzenta são comuns no Novo Mundo. A altura de um adulto chega a 137 cm e o peso corporal é de cerca de 2,5 kg. A parte superior do corpo da ave é cinza, listras pretas, brancas e acastanhadas são claramente visíveis no longo pescoço. A nuca dos machos é decorada com um tufo de penas pretas.



Garças azuis no ninho.

Numerosas espécies de garças encontradas na África, América, Eurásia, Austrália e Nova Zelândia. As aves adultas crescem até 104 cm e pesam pouco mais de kg. Uma característica distintiva da garça-real é sua plumagem completamente branca como a neve.


Garça-branca-grande, Delta do Okavango, Botsuana.

A garça-real é uma grande ave pernalta com pernas longas, com 94-104 cm de altura.

Grandes populações generalizadas dessas aves variam da África Oriental às regiões do sul da Ásia e à Austrália. Lembra muito uma garça branca, mas tem um tamanho corporal menor.


Uma espécie rara e ameaçada de garça que vive no norte de Mianmar, Índia e Butão. São aves de grande porte, com até 127 cm de altura, de cor cinza escuro e parte inferior do corpo esbranquiçada.



Ave de tamanho médio com plumagem castanha e dorso cinza. Vive na África e na Eurásia, forma 4 subespécies, bastante numerosas em toda a sua distribuição.


Garça ruiva (Ardea purpurea).
Garça ruiva perseguindo peixes.

Pássaros absolutamente brancos com crista na cabeça e bico amarelo brilhante. Eles vivem na Rússia, Coréia e China, invernando nas ilhas do Sudeste Asiático. Hoje, as garças-de-bico-amarelo são classificadas como espécies vulneráveis.



Garça-de-bico-amarelo em vôo.

Espécie de garça pequena com comprimento de corpo de cerca de 45 a 55 cm, cuja plumagem contrastante lembra uma pega: dorso e cabeça cinza escuro e peito branco. As aves são encontradas em grande número na Austrália, Nova Guiné e nas pequenas ilhas próximas.





As aves são de tamanho médio, com cerca de 85 cm, a cor da plumagem lembra a garça cinzenta, mas de cor mais escura com manchas pretas no pescoço. Eles vivem ao sul do deserto do Saara e na ilha de Madagascar. A situação da população de garças-de-pescoço-preto não é alarmante.



Uma garça de pescoço preto coleta galhos para fazer um ninho.

Uma espécie ameaçada de garças que vive em Madagascar. É uma ave de tamanho médio, com cerca de 90 cm de comprimento e plumagem cinza-ardósia.


Uma espécie muito numerosa de aves encontradas em toda a América do Sul e ilhas próximas. O comprimento do corpo das aves adultas é de 95 a 127 cm e pesa até 2,5 kg. A barriga dos pássaros é preta, a cabeça é decorada com um gorro preto, o pescoço e o peito são brancos.



O maior representante do gênero, também conhecido como garça-golias e garça-gigante. A altura da ave é de 155 cm e seu peso corporal chega a 7 kg. A plumagem das aves é castanho-acinzentada, o pescoço e a cabeça são castanho-acastanhados, o queixo é pintado de branco. Uma grande população de aves vive em todo o continente africano ao sul do deserto do Saara.



Garças gigantescas perto de um lago.

A garça-pequena pertence ao gênero garças brancas. Externamente semelhante em aparência a uma garça-real do gênero Garças comuns.




A garça branca americana pertence ao gênero Egret. Vive em quase todo o território da América do Sul e no sul da América do Norte. No continente norte-americano, esta espécie leva um estilo de vida migratório.


Uma garça branca americana pegou um lagostim.

Garça americana (garça-branca) - com cerca de 60 centímetros de comprimento, alimenta-se de uma variedade de pequenos peixes, crustáceos, répteis e, às vezes, insetos.

Elefante, no dia primeiro de abril,
Fui convidado para o macaco.
Mas ele disse: “Não acredito!”
E ele não veio para o feriado.

Também Tigre e Raposa
Eles não foram até o macaco.
E poderíamos nos tratar,
Se ao menos eles acreditassem.

No almoço com o macaco
Apenas os mais pequenos se reuniram:
Esquilos, coelhinhos,
Alguns ouriços e eu.

Comemos doces com eles
Na mesa de brinquedos.
Eles apenas ficaram à margem
Meu filhote de tigre com um elefante.


357
Comprado e de propriedade do site.

Dois grampos de cabelo, dois elásticos
E uma cesta de vime
Boneca Barbie, quebra-cabeças, tintas,
Dois álbuns e livros para colorir,
Bola, rolos, pular corda,
Miçangas, chapéu panamá vermelho,
Guarda-chuva, copos, prato com xícara
E ainda por cima, a gata Dasha.
O que é isso? Movendo-se?
Saindo para as férias?
Limpeza de primavera?
Ou então, um rearranjo?
Não!
Vika se preparou para a escola -
Entra na primeira série!
Eu somei todas as coisas boas,
Para que não fosse chato.


188
Comprado e de propriedade do site.

Eu tive um pesadelo,
Que estou perdidamente apaixonada!
Mas não Alla Pugacheva
E não em “Miss 2005”,
Nem mesmo Natasha Lvova,
O que sempre permite que você anule.
E eu sonhei, amigos,
Que estou apaixonado por Polina.

Para uma garota feia
Da primeira mesa perto da janela
Com franja vermelha desagradável,
Fechando os olhos.
Não quer cuidar de si mesmo
Ela usa um vestido florido.

Para aquela Polina de nariz comprido
E um rosto sardento,
Quem usa rabo de cavalo o tempo todo
Com um arco nojento
Aquele de quem todos riem
E eles não concordam em ser amigos dela.

Acordei como em um pesadelo -
Ufa, que sonho terrível!
vou contar para a mãe dele
Para que isso não se torne realidade de repente.
Mas a campainha já está tocando,
Corri para a aula.

Aqui está Natasha Lvova,
Isso é tudo meus amigos.
De repente eu olho - o que é isso?
A primeira mesa está vazia.
Para o segundo Gorelov Dima.
O que aconteceu? Onde se encontra Polina?

“E Polina não está bem,”
Marivanna diz: -
Você vai, Natasha Lvova,
Vou visitá-la amanhã.
"Eu irei!" - eu queria gritar,
Mas ele não conseguia nem abrir a boca.

Acordei por duas semanas
Estou meia hora mais cedo
Corri para a escola de manhã cedo -
Não, Polina não veio.
Talvez o que mais aconteceu?
Houve algum agravamento?

Aqui estamos sentados na aula,
Estou no quadro-negro hoje.
De repente Polina entra na aula,
Ele olha timidamente através dos óculos.
Fiquei pasmo por um momento
E ele corou até os dedos dos pés.

Como sua franja brilha!
Como o sol está queimando
E isso não chama sua atenção,
Como diz Natasha.
E os óculos combinam muito bem com ela
Bem como um vestido florido.

Ela não tem nariz, mas bico,
E como as sardas brilham!
Rabo de cavalo vermelho elegante
Decorado com laço azul.
Quem teve a ideia de que Polina
Estúpido e feio?

Eu não entendo como eu era antes
Você notou alguma coisa?
Afinal, Polina é mais bonita
Eu não conheci a garota.
Ah, que sonho maravilhoso!
Que bom que isso se tornou realidade.

Já estamos saindo da escola
Meus amigos estão correndo para lá.
Lá vai Natasha Lvova,
E eu vou com Polina.
Estou carregando a maleta dela
Todo mundo está com ciúmes agora!


Poemas infantis - longos
178
Comprado e de propriedade do site.

É aniversário do Artem!
Ele esteve lá o dia todo hoje
Aceita parabéns
E presentes dos convidados.
Eles deram muito
E brinquedos e doces,
Afinal, ele não tem cinco, nem oito,
Ele tem exatamente dez anos!

O feriado acabou sendo um sucesso,
Os convidados começaram a sair.
Aqui Artem se aproxima de sua mãe
E ele diz sério:
- Só isso, agora sou adulto,
Vou dar um passeio agora.
Não espere por mim hoje
Chegarei muito tarde.

E quando você vai voltar?
Se não for segredo.
- Pela manhã. eu já posso
Hoje faço dez anos!
- Isso é ótimo, minha querida,
Como eu estava esperando por isso
Você será meu assistente agora?
Limpe a mesa.

Lave todos os pratos
Varra o chão da cozinha.
Limpe a poeira de todo o apartamento,
Limpe o carpete da sala.
E teremos presentes
Dê para crianças pequenas
Você já é um adulto de qualquer maneira
E você não vai jogá-los.

Artem sentou-se e pensou:
Pendurando a cabeça
E ele disse: - Mudei de ideia,
Eu não estou indo a lugar nenhum.


129
Comprado e de propriedade do site.

Minha mente está realmente fraca?
Nossa mãe gritou.
Coloquei doces em um vaso
Um pouco mais de um quilo.

O que aconteceu? Que tipo de milagre?
O vaso rapidamente ficou vazio.
Talvez esteja na minha mente
Teve uma ideia de doce?!

Como isso pode ser?
Todos os doces fugiram.
Então vale a pena anunciar
Para doces, temos proibições!

Minha irmã e eu ficamos em silêncio,
Eles brincaram com os arcos.
Eles cerraram os punhos,
Dos doces, todas as embalagens de doces.


118
Comprado e de propriedade do site.

Eu pedi uma bicicleta
Você disse que não há dinheiro,
eu queria ter um cachorro
No entanto, eles me recusaram.
Eu pedi para ir ao rinque de patinação
Você diz - outra hora.
Eu queria um jogo, mas pai
Ele diz - primeiro para seu irmão.
Bem, por favor, diga -
Onde está a justiça?

Mamãe ouviu seu filho
E com um sorriso ele diz:
- Jogos, doces, carros
Você tem que merecer, minha querida.
Peço que você lave a louça,
Você responde - eu não vou.
Dê um passeio com seu irmão hoje
Você grita - está um pouco frio.
Como colecionar brinquedos
Você rapidamente corre para passear.
E ao ouvir a palavra aspirador
Você está basicamente torcendo o nariz.
Bem, por favor, diga -
Onde está a justiça?

Vlad franziu a testa teimosamente,
Não adianta discutir com a mãe.
É assim que são essas mães -
Bem, eles encontrarão uma resposta para tudo!


115
Comprado e de propriedade do site.

Mudança é mudança!
Crianças à direita, crianças à esquerda.
Todo mundo está correndo para algum lugar, correndo,
É difícil descobrir quem vai para onde.
Há terceira e primeira séries aqui.
E os segundos chegaram a tempo.
Oh, onde está o quarto "A"?
Há silêncio em sua classe.

Eles não estão se divertindo agora
Eles precisam tomar uma decisão
Como ajudar Natasha Lvova.
Ela está triste hoje.
Ela trabalhou mais duro
Acabei de estudar para tirar nota máxima,
E hoje, aqui está o problema,
De acordo com o ditado, saíram dois.

Ela chora amargamente:
- O que a mamãe vai me dizer agora?
Como posso mostrar um empate?
O que direi ao papai?
A amiga Masha apareceu:
- Não se preocupe, Natasha,
De repente eles não ficarão com raiva
Isso pode acontecer a qualquer um.

Por que se preocupar?
Kolya Bratsev ficou surpreso,
- Eu tenho dez dois,
E por enquanto estou calmo.
A vizinha Luda apareceu:
- Aqui está o que faremos, amigo.
Fugir de casa
Deixe-os se preocupar.

Vamos dizer a eles que você está desaparecido
Todo mundo corre primeiro
Um empate será perdoado imediatamente
E eles começarão a procurar por você.
Excelente aluna Vova apareceu:
- Não, aqui precisa ser diferente.
Você vai até eles imediatamente
E peça perdão.

Calma, Natasha, -
De repente, Sasha Makeev disse:
Pense só, isso é um problema!
Rasgue uma página do seu diário.
- Sim, boa ideia, -
Apoiado por Anokhin Zhenya, -
Ou talvez apenas um empate
Encaminhar para cinco.

Oi Natasha, tive uma ideia!
Maxim Abdulin gritou:
- Você queima o diário primeiro,
Diga a sua mãe que você perdeu.
Aqui os caras começaram a conversar:
Não, não! De fato!
É melhor assim! Ou então!
Ou talvez assim!

Todo mundo aconselha Natasha,
Mas Natasha continua chorando.
Então Nikita apareceu
E ele disse ativamente:
- Eu vou para casa com você,
Eu mesmo vou te contar sobre os dois.
Vou explicar - eles dizem, fulano de tal,
Eu sou o único culpado aqui.

Todo o ditado estava te incomodando
E ele não me deixou pensar.
Então você é por minha causa
Trouxe dois hoje.
A amiga Masha apareceu:
- Você tem sorte, Natasha.
Com um amigo assim
Você nem precisa ter medo!


Poemas infantis - longos
110
Comprado e de propriedade do site.

A Z B U K A.

A cegonha morava no nosso telhado,
E os ratos viviam no subsolo.

O hipopótamo abriu a boca -
Um hipopótamo pede um pãozinho.

Um pardal voou para dentro da janela,
Millet está mordendo na despensa.

Um cogumelo cresce no caminho,
A cabeça tem uma haste fina.

O pica-pau vivia em um buraco vazio,
O carvalho cinzelado como um cinzel.

Spruce parece um ouriço:
O ouriço está coberto de agulhas, assim como a árvore de Natal.

O besouro caiu e não conseguiu se levantar,
Ele está esperando que alguém o ajude.

Vimos as estrelas durante o dia
Além do rio acima do Kremlin.

A geada estava nos galhos do abeto,
As agulhas ficaram brancas durante a noite.

O gato pegou camundongos e ratos,
O coelho estava roendo uma folha de repolho.

Os barcos navegam no mar,
As pessoas estão remando com remos.

O urso encontrou mel na floresta:
Pouco querido, muitas abelhas.

Rinoceronte com chifre -
Não brinque com o rinoceronte.

O burro estava com raiva hoje:
Ele descobriu que ele era um idiota.

A carapaça é usada por uma tartaruga,
Esconde a cabeça com medo.

Uma toupeira cinza cava o chão -
Destrói o jardim.

O velho elefante dorme pacificamente
Ele pode dormir em pé.

A barata mora atrás do fogão
um lugar tão quente.

O aluno aprendeu suas lições -
Suas bochechas estão escuras.

A frota está navegando para sua terra natal,
Uma bandeira em cada navio.

Um furão caminha pela floresta -
Pequeno animal predador.

Garça-real importante e de nariz grande
Fica como uma estátua o dia todo.

O relojoeiro estreitou os olhos:
Ele conserta o relógio para nós.

Estudante, estudante, você é um homem forte:
Você carrega o globo como uma bola.

Estou limpando o cachorrinho com uma escova,
Eu faço cócegas em seus lados.

Este botão e cordão -
Campainha elétrica.

Jovem, futuro marinheiro,
Ele nos trouxe alguns peixes do sul.

Não há frutas mais azedas que cranberries,
Eu sei as letras de cor.

Onde onde! - a galinha grita
Para seus filhos travessos.
- Não vá longe!
Marche para sua casa! Co-co-co.
Mas as garotas não ouvem
E brincam de esconde-esconde com a mãe.
- Xixi, xixi, xixi! - eles guincham, -
Encontre-nos primeiro.


79
Comprado e de propriedade do site.

O galo acordou de manhã,
Endireitei o pente vermelho
Ele sentou-se na cerca e começou a gritar:
- Cuco! É hora de acordar!
Calma, Petya, não grite,
Não acorde nossa Alice.
Deixe-o dormir por mais uma hora,
Belo e doce galo.


65
Comprado e de propriedade do site.

Metas de férias:

  • motivar o interesse pela aprendizagem, desenvolver um interesse sustentável pela leitura;
  • desenvolver o interesse e o amor das crianças pela leitura de livros;
  • cultivar uma atitude cuidadosa e respeitosa em relação ao livro;
  • promover a cooperação com os pais para desenvolver nas crianças o desejo de uma comunicação mais próxima com os livros.

Equipamento: salão festivamente decorado, balões, pôsteres, letras recortadas. Gravações de áudio, gravações de vídeo. Trajes para crianças.

Estamos muito felizes hoje
Todos os hóspedes são bem-vindos.
Todos conhecidos, estranhos,
Sério e alegre.
Primeira classe, primeira classe
Eu convidei você para o feriado.

Adultos e crianças sabem
E o mineiro e o mergulhador,
Qual é a coisa mais difícil do mundo
A primeira aula da escola.

A primeira aula é o primeiro sino alegre.
A primeira série é a primeira lição séria.
A primeira série é a primeira série da vida,
Esta é uma pausa barulhenta e alegre.

Toda garota e todo garoto sabem:
A primeira série é o primeiro livro escolar.
Sempre estudamos com este livro,
E este livro é o ABC.

Ela nos ensinou letras
Tanto escrever quanto ler,
Forte amizade e trabalho,
E também paciência.

Estamos irreconhecíveis hoje:
Começamos a ler rapidamente,
Tornou-se muito alfabetizado
Eles ficaram mais sábios e maduros
E agora sem descanso
Leremos qualquer livro.

Pinóquio entra correndo.

Pinóquio: Olá pessoal! Descobri que hoje é o feriado do “Adeus ao ABC” e adoro feriados! E aqui estou eu. Mas você realmente aprendeu a ler e escrever tão rapidamente?

Crianças: aprendemos!

Pinóquio: Oh, que ótimos companheiros vocês são! E lembre-se, Malvina me ensinou a ler, mas eu não era um aluno diligente e agora leio mal. Ok, agora eu honestamente prometo que tentarei e logo aprenderei a ler como você. Quer saber, vamos convidar Malvina para o feriado.

As crianças concordam. (Pinóquio sai correndo e volta, levando Malvina com ele)

Malvina: Olá pessoal! Pinóquio disse que você já aprendeu a ler bem. Isto é verdade? Talvez você tivesse um livro mágico? Como isso é chamado?

Crianças: ABC!

Malvina: Você sabia que às vezes acontecem coisas incríveis nos contos de fadas? Então, agora um milagre acontecerá.

(bate palmas) Um dois três.

O ABC sai.

Eu sou ABC. Estou aprendendo a ler.
É impossível não me conhecer.
Você vai me estudar bem
E então você pode
Qualquer livro para ler
Sem nenhum trabalho.
E nesses livros há sobre tudo:
Sobre rios e mares,
E a Terra redonda.
Sobre astronautas
Que voamos mais alto muitas vezes,
Sobre chuva, relâmpagos e trovões,
Sobre luz, calor e gás.

ABC: Você sabe por que eles me chamam assim? Você quer saber?

Anteriormente, a letra A era chamada de Az, B - Buki, V - Vedi. Então meu nome vem das duas primeiras letras do alfabeto Az e Buki – Azbuka.

Malvina: Sente-se, querido ABC. Hoje você é o convidado mais bem-vindo em nossas férias.

ABC: Diga-me pessoal, o que você aprendeu, que coisas novas você aprendeu? Você conhece bem as letras?

Crianças cantam cantigas

Reunimos mães e pais
Mas não por diversão.
Estamos reportando hoje
Sobre seus sucessos.

árvores de Natal
Espinhoso, verde,
Todos os caras são alunos da primeira série
Amantes do ABC!

Estamos com roupas novas agora,
E todo mundo parece feliz
Afinal, hoje estamos adiantados
Aprendi o alfabeto!

Acorde-me à noite
Bem no meio,
Eu vou te contar o alfabeto
Sem nenhum problema.

Nós amamos letras vocálicas
E mais e mais a cada dia.
Nós não apenas os lemos -
Cantamos essas letras!

Ah, você é minha avó,
Discordo de novo!
Você vai se lembrar para sempre
Existem apenas dez vogais.

Mil palavras por minuto hoje em dia,
Escrevo como uma máquina.
Eu amo seu livro
“Vou engolir” de uma só vez!

Quem não está em harmonia com o ABC,
Eu não sou amigo desse.
Eu tenho um personagem circular -
Respeito o trabalho desde criança!

Por que crianças
Cílios molhados?
Porque no ABC
Ficando sem páginas.

Diremos adeus ao ABC,
E vamos acenar com a mão,
E obrigado dez vezes
Vamos dizer isso juntos!

Malvina:

As letras são ícones, como soldados num desfile,
Alinhados em uma ordem clara.
Todos ficam no local designado.
E tudo se chama alfabeto!

Os alunos leem poemas do alfabeto

R: A cegonha passou o verão conosco,
E no inverno ele ficava em algum lugar.

B: O hipopótamo está com a boca aberta,
O hipopótamo pede rolinhos.

P: O pardal perguntou ao corvo
Chame o lobo para o telefone.

G: Um cogumelo cresce no caminho -
A cabeça tem uma haste fina.

D: O pica-pau morava em um buraco vazio.
O carvalho cinzelado como um cinzel.

E e E: O abeto parece um ouriço:
O ouriço está coberto de agulhas, assim como a árvore de Natal.

Zh: O besouro caiu e não consegue se levantar.
Ele está esperando que alguém o ajude.

Z: Vimos as estrelas durante o dia
Além do rio, atrás do Kremlin.

I: A geada estava nos galhos dos abetos,
As agulhas ficaram brancas durante a noite.

K: O gato pegou camundongos e ratos,
O coelho estava roendo uma folha de repolho.

L: Os barcos navegam no mar,
As pessoas estão remando com remos.

M: O urso encontrou mel na floresta -
Não há mel suficiente, há muitas abelhas.

N: O rinoceronte bate com o chifre,
Não brinque com o rinoceronte!

R: O burro estava com raiva hoje -
Ele descobriu que ele era um idiota.

P: Uma tartaruga usa uma carapaça,
Esconde a cabeça com medo.

R: Uma toupeira cinza está cavando o chão,
Destrói o jardim.

S: O velho elefante dorme pacificamente -
Ele pode dormir em pé.

T: A barata mora atrás do fogão -
É um lugar quente.

T: O aluno deu suas aulas -
Suas bochechas estão escuras.

F: A frota está navegando para sua terra natal.
Uma bandeira em cada navio.

X: Um furão caminha pela floresta -
Pequeno animal predador.

C: Uma garça importante e de nariz grande,
Fica como uma estátua o dia todo.

C: O relojoeiro, apertando os olhos,
Ele conserta o relógio para nós.

Sh: Estudante, estudante, você é um homem forte:
Você carrega o globo como uma bola.

SC: Eu limpo o cachorrinho com uma escova.
Eu faço cócegas em seus lados.

E: Este botão e cordão -
Campainha elétrica.

Yu: Jovem - futuro marinheiro -
Ele nos trouxe peixes do sul.

Eu: Não há frutas mais azedas que cranberries!
Eu sei as letras de cor!

Apresentador: Muito bem! Recitamos poemas de um famoso poeta infantil. Para descobrir o sobrenome dele, você precisa resolver as palavras cruzadas. Preparar? Lembre-se do conto de fadas sobre o rato estúpido. Foi escrito pelo mesmo autor. Que animais abalaram o rato estúpido?

Malvina: Gente, quais cartas a gente não lembra? (b) (b) (s).

Para que não se ofendam conosco, vamos contar poemas sobre eles.

Kommersant: Sou um sinal muito forte, por isso estou orgulhoso.
Separo as letras da palavra,
É uma pena, eles estão me perdendo!

B: Eu sou um sinal suave. você vai me encontrar
Tanto na palavra “derramar” quanto na palavra “chuva”!

Y: Aqui está o machado. O registro está próximo.
Acabou exatamente o que precisávamos.
O resultado é a letra Y -
Todos nós deveríamos saber disso!

Malvina: Pessoal, agora vamos verificar se vocês aprenderam bem as letras do alfabeto.

Adivinhe as letras com base em suas descrições.

As crianças lêem poesia

1. Aqui estão duas colunas na diagonal,
E entre eles há um cinto.
Você conhece esta carta? A?
Na sua frente está uma carta...

2. Esta carta é tão redonda -
Eu poderia rolar...

3. Você olha:
Quem é esse, bloqueando a estrada,
Fica com a mão estendida
Dobrar a perna como um volante?

4. Veja esta carta,
Ela é como o número três...

5. Você está familiarizado com esta carta:
Existem dois pinos lado a lado,
E entre eles há um cinto,
Estendido obliquamente...

Exercício físico.

Malvina: Agora vamos brincar. Vou citar palavras diferentes. Se uma palavra começa com som de vogal, você levanta as mãos; se ouvir uma consoante, você se senta. Preparar?

Ferro, laranja, cavalo, jogo, tabuleiro, mesa, janela, lápis, tabuleiro, cova (armadilha), livro, escola, burro, besouro, eco.

Malvina: Continuamos nossa conversa sobre sons e letras. Você sabe que história aconteceu com as cartas?

Esboço “ABC”

Todo mundo sabe:
A letra I é a última do ABC.
Alguém sabe
Por que e por quê?

Bem, ouça a história.
Cartas viviam em nosso ABC.
Eles viveram, não sofreram,
Porque todos eram amigos.
Só uma vez a coisa toda surgiu
Devido a um terrível escândalo:
A carta que não cabia na linha,
A carta que eu me rebelei!

“Eu”, dizia a letra “eu”,
Capital inicial!
Eu quero isso em todos os lugares
Eu estava na frente!
Eu não quero ficar em uma fila
Eu quero estar visível!

Cartas: Tome o seu lugar!

Não irá!
Eu não sou apenas uma carta para você,
Eu sou um pronome.
Você comparou a mim -
Mal-entendido! Mal-entendido -
Nem mais nem menos!

Letra F: Fu-você, bem-você!

Letra C: “Vergonha!”

Todo mundo está gritando.

Cartas: Eu imaginei!

Letra P: “Procure conversar com alguém tão especial!”

Eu não quero sair com você!
Eu farei tudo sozinho!
Eu sou louco o suficiente!

As letras se entreolharam aqui,
Todos literalmente sorriram
E o coro amigável respondeu:

Cartas: Ok, vamos fazer uma aposta!

Se você puder sozinho
Escreva pelo menos uma linha -
A verdade, portanto, é sua!

Para que eu não pudesse
Eu não sou qualquer um, mas EU!

A carta que comecei a trabalhar:
Ela bufou por uma hora inteira,
E ela gemeu e suou...
Ela só conseguiu escrever
YAYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY!

Letra X: Ha ha ha! Ha ha ha!

Letra O: O rolou de tanto rir!

Letra A: E ela agarrou a cabeça!

Letra B: B agarrou a barriga dela...

A carta que anexei pela primeira vez,
E então - como ruge!

A culpa é minha, pessoal!
Eu admito minha culpa!
Eu concordo em me levantar, pessoal.
Mesmo depois da letra Y!

Letra A: Se ele quiser, deixe-o ficar
Não se trata do lugar,
A questão é que estamos todos juntos nisso!

Letras: Para que tudo de A a Z –
Vivíamos como uma família!

ABC: Obrigado pessoal! Eles mostraram um conto de fadas maravilhoso. O autor deste conto é Boris Zakhoder. Conheceremos suas obras nas páginas de livros infantis. Você sabe quando o primeiro alfabeto foi impresso em Rus'? Em 1574. Este ano “Azbuka” completa 435 anos.

Apresentador: Sugiro brincar com letras. No quadro você vê a palavra “aluno da primeira série”. Que outras palavras podem ser formadas a partir das letras desta palavra? Pense com as mães. Quem inventará a palavra mais longa? (Kiwi, classe, caixa, janelas, penas, cinema, piquenique, cera, kvass, pônei)

(Há uma batida na porta)

Malvina: Pessoal, alguém veio nos visitar!

(A música toca e a velha Shapoklyak entra)

Malvina: Olá querido convidado, venha aqui rápido!

Shapoklyak: Sim, a primeira série é o primeiro passo para a idade adulta, essa etapa é difícil, porque “Hoje em dia na escola existe a primeira série, como um instituto”.

Shapoklyak: Tente adivinhar o herói do conto de fadas.

1. Ele é mais gentil do que todas as outras pessoas no mundo,
Ele cura animais doentes,
E um dia um hipopótamo
Ele o tirou do pântano.
Ele é famoso, famoso
Esse é o doutor...

2. A avó amava muito a menina,
Dei a ela um boné vermelho
A garota esqueceu o nome dela
Você pode me dizer qual era o nome dela?

3. Ele sempre ama a todos
Quem não veio até ele?
Adivinhei que era Gena,
Essa é a Gena...

4. Meu pai teve um menino estranho,
Incomum, de madeira.
Ele tinha um nariz muito comprido.
Que tipo de conto de fadas? Qual é a questão?

Shapoklyak: Que ótimo sujeito vocês são, pessoal! Todos os enigmas foram resolvidos! E agora tenho que ir, vou correr para os outros caras! Adeus, pessoal!

(Folhas de Shapoklyak)

ABC: Muito bem! Agora saem as letras: A, Z, O, B, S, N, K.

Tente ficar nessa ordem para formar uma palavra. (Aveia)

Cena “Aveia”

E eu tenho aveia em casa!

Pense só, eu também tenho aveia em casa!

Como eu adoro aveia!

E eu amo!

Ela é amarela e tão linda!

E delicioso. Principalmente com leite!

Como isso é delicioso?

Sim! Também fica bom com manteiga e açúcar!

O que você está falando?

Do que se trata? Sobre aveia! O que você está falando?

E estou falando de aveia!

De que tipo de aveia você está falando?

Sobre o comum. Sobre aquele que morava em nosso jardim e cantava canções.

Mingau cantava músicas?

Que tipo de mingau? Não mingau, mas um pássaro!

Estamenha de pássaros ou o quê? Eu não ouvi falar deste.

Venha até mim - ouça meu mingau de aveia!

Vamos! E então venha comer meu mingau de aveia!

Professor: Acho que você entendeu o segredo desse diálogo? Que palavras polissemânticas encontramos nas páginas do ABC? (trança, alça, perna, trava)

Malvina: ABC, os caras adivinharam todas as charadas. Agora é sua vez de adivinhar qual conto de fadas as crianças vão lhe mostrar.

A galera mostra o conto de fadas “Nabo”

ABC: Bem, gostamos do seu desempenho. Mas é hora de correr para outras crianças que não aprenderam a ler.

Pinóquio: Espere, ABC! E os caras? Por que eles não têm um livro para ler?

ABC: E esta é a minha surpresa. Trouxe minha irmã mais velha para você - um livro para ler.

A música está tocando. Lendo livro saindo

Livro para ler: Olá pessoal. Eu sou um livro para ler. Espero que sejamos amigos.

Mas não se esqueça do ABC. Afinal, este é o seu primeiro livro com o qual você aprendeu a ler.

Memorize essas letras.
Existem mais de três dúzias deles.
E para você elas são as chaves
A todos os bons livros.
Você vai ler livros sobre animais?
Plantas e máquinas.
Você visitará os mares
E em picos cinzentos.
Terras maravilhosas para você
Irá abrir o caminho de “A” a “Z”!

Malvina: E hoje nos despedimos do ABC, como de um amigo gentil e inteligente que nos ajudou a aprender muito.

ABC: ABC concluído.
Conhecemos as letras.
Poemas e histórias
Lemos livremente.
Ela nos ensinou coisas boas
Discurso russo.
E nós teremos isso
Ame e cuide-se!

1. Letras, sílabas e enigmas
Eles vivem no bom ABC.
Passo a passo gradualmente
Eles nos levam ao reino dos contos de fadas.

2. Agora lemos a nós mesmos,
Conhecemos sílabas e palavras.
Vamos agradecer ao ABC -
É hora de nos separarmos!

3. Queremos agradecer a você,
Agradecemos por tudo!
Nós dizemos a você - adeus!
Olá! – estamos falando de um novo livro.

ABC está saindo

4. Como é bom saber ler!
Não há necessidade de incomodar sua mãe.
Não há necessidade de sacudir a vovó:
“Por favor, leia! Leia-o!"
Não há necessidade de implorar à sua irmã:
“Bem, leia outra página!”
Não há necessidade de ligar, não há necessidade de esperar,
Ou você pode pegá-lo e lê-lo!
E por isso eu agradeço
Nosso primeiro livro - ABC!

As crianças cantam a música “ABC!”

Malvina:

Hoje contamos a todos
“Obrigado” ABC.
Do ABC como lembrança para você
Eu darei presentes.

A música está tocando. Malvina e Buratino entregando presentes