De Academie gaat sluiten. Onkinderlijk worstelen op de kindermarkt

In 2014 beroofde Rosobrnadzor de licenties van 160 universiteiten en hun afdelingen. De afdeling verbood sommige universiteiten om studenten te accepteren midden in de toelatingscampagne. De redenen zijn verschillend: er zijn geen speciaal uitgeruste laboratoria, computerlessen, er worden leraren aangenomen die geen speciale beroepsopleiding hebben genoten, er zijn geen voorwaarden voor voedsel en medische zorg voor studenten, en nog veel meer.

De bekendste en grootste van de overtredende universiteiten was de Moderne Humanitaire Academie; over het lot van haar licentie wordt nu voor de rechtbank beslist. Ongeveer 100.000 mensen studeren in de hoofdstad en in talrijke takken van de universiteit. AiF.ru probeerde de geschiedenis te begrijpen van een van de universiteiten die klachten van Rosobrnadzor veroorzaakte. Waarom bevond een onderwijsinstelling met een geschiedenis van 22 jaar, die herhaaldelijk licenties en accreditaties heeft ondergaan, zich in zo’n weinig benijdenswaardige positie?

Waar zijn de problemen begonnen?

In het geval van de Modern Humanitarian Academy nam Rosobrnadzor een extreme maatregel: in de zomer van 2014 verbood zij de universiteit een toelatingscampagne te voeren.

In feite begon het epos van schending van staatsnormen niet op het hoofdkantoor, maar in de afdelingen van de Moderne Humanitaire Academie.

Maart 2013. Naast geplande inspecties van de kwaliteit van het onderwijs op universiteiten besloot Rosobrnadzor ook een aantal ongeplande inspecties uit te voeren. Als gevolg van dit laatste constateerde de afdeling licentieovertredingen in 13 onderwijsinstellingen. Ik kwam in dit verdomde dozijn terecht Makhachkala-tak van de Moderne Humanitaire Academie. Maar het bijkantoor werd niet van zijn vergunning of accreditatie beroofd: het zette zijn werk voort en zette een koers uit voor het corrigeren van fouten.

september 2013. De grote golf van inspecties begon. Op 22 september zond het programma ‘Nieuws van de Week’ op de Rossiya-zender een verhaal uit met de titel ‘Walgelijke universiteiten: oplichters hebben een manier gevonden om het Unified State Exam te omzeilen.’ Het beschreef regelingen waarmee studenten van fictieve of kleine particuliere instellingen diploma's konden behalen van gerenommeerde overheidsinstellingen. Iemand gaat naar een onbekende universiteit, zelfs met volkomen waardeloze scores voor het Unified State Examination, en in zijn laatste jaar wordt hij overgeplaatst naar een grote staatsuniversiteit, wiens diploma hij ontvangt. Na de release van het programma trok Rosobrnadzor de licenties in van de universiteiten die in het verhaal werden genoemd.

Maar daar bleef het niet bij. Er begon een grootschalige audit van andere universiteiten en hun afdelingen, zowel publiek als privaat. Als gevolg hiervan heeft Rosobrnadzor eind 2013 69 licenties van onderwijsorganisaties uit het register uitgesloten. Onder hen waren “ talrijke takken van de Moderne Humanitaire Academie", vermeld op de website van de afdeling. Waarin Sergej Kravtsov, het hoofd van Rosobrnadzor, merkte op dat de meeste universiteiten en afdelingen waarvan de licenties waren ingetrokken in 2012 tekenen van inefficiëntie vertoonden. Bij deze universiteiten brachten inspecties de niet-naleving van de onderwijsnormen aan het licht: van problemen met de gebouwen tot het werk van ongekwalificeerde specialisten daarin.

Foto: AiF / Nadezjda Nikiforova

Studenten hebben geen last gehad van de sluiting van vestigingen. Omdat onderwijsinstellingen alleen schriftelijk onderwijs verzorgden, werden ze allemaal pijnloos overgebracht naar de moederuniversiteit.

januari 2014. De reeds genoemde Makhachkala-vestiging werd opgenomen in de lijst van degenen die reorganisatie en optimalisatie nodig hadden. Maar de hoofden en oprichters van de universiteit waren van mening dat ze de schendingen niet zouden kunnen wegnemen, en zij dienden zelf een aanvraag in tot intrekking van de licentie voor onderwijsactiviteiten. De oprichters deden hetzelfde Volzhsky-tak. Wegens schendingen van de Russische onderwijswetgeving werden ook 12 onderwijsinstellingen in Siberië hun licenties ontzegd, waaronder Achinsk-, Barnaul-, Tomsk- en Gorno-Altai-takken van de Moderne Humanitaire Academie. Bovendien werd de vergunning voor de vestiging in Gorno-Altai in 2008 al voor zes maanden opgeschort.

27 februari 2014. Rosobrnadzor heeft nog een lijst gepubliceerd van universiteiten die geen onderwijsactiviteiten mogen uitoefenen. Bijna de helft van de lijst bestond uit takken van de Modern Humanitarian Academy: 51 artikelen van de 126. Het is interessant dat al deze regionale afdelingen, behalve Volzjski en Petrovsky (waarvan de redenen onduidelijk zijn), op de officiële website van de academie nog steeds als werkend worden aangemerkt: links naar hun pagina's, volledige namen van directeuren, adressen , e-mails en telefoonnummers worden verstrekt. Hoewel dat sinds februari 2014 blijkt De universiteit heeft feitelijk geen 140, maar 94 vestigingen. Bovendien is de licentie van het Kirov-filiaal sinds 2011 opgeschort.

“Er zijn serieuze vragen gerezen over het werk van deze academie”

Mei 2014. Een ongeplande inspectie bereikte ook het hoofd van de Moderne Humanitaire Academie. Hoe werd aangegeven op de officiële website(het nieuws is om onbekende redenen verwijderd), Rosobrnadzor kwam naar de onderwijsinstelling met een inspectie op basis van vier verzoeken. Twee afgestudeerden klaagden dat hun diploma’s niet op tijd werden uitgereikt (“deze overtreding was te wijten aan de introductie van nieuwe vormen van onderwijsdocumenten op 1 januari 2014 en het feit dat de bedrijven die bevoegd waren om deze af te drukken geen tijd hadden om de formulieren naar onderwijsinstellingen tijdig, ook in de SGA"). Het enige dat bekend is over nog twee aanvragers is dat ze nooit aan de academie hebben gestudeerd en adressen hebben aangegeven waar ze nooit hebben gewoond, waaronder een badhuis van twee verdiepingen dat wordt verbouwd. Waar deze mensen ontevreden over waren, wordt niet gespecificeerd.

Waarschijnlijk zou de reden voor de ongeplande inspectie van de universiteit het feit kunnen zijn dat zij officieel weigerde deel te nemen aan het verplichte (op grond van de onderwijswet) toezicht op de effectiviteit van instellingen voor hoger onderwijs. Dat zegt de vice-minister van Onderwijs en Wetenschap Alexandra Klimova Dit is in strijd met de huidige wetgeving van de Russische Federatie. “We hebben de relevante informatie naar Rosobrnadzor en het bureau van de procureur-generaal van de Russische Federatie gestuurd om een juridische beoordeling van dergelijke verklaringen te verkrijgen”, zei hij.

Foto: AiF / Alexander Gorbunov

Welke overtredingen Rosobrnadzor precies op de academie heeft aangetroffen, staat niet vermeld op de website van de universiteit. Ondertussen hadden ze volgens het hoofd van de afdeling “serieuze vragen over het werk van deze academie, de kwaliteit en de omstandigheden van de studentenopleiding.” Een van deze problemen is het ontbreken van de noodzakelijke materiële en technische basis, zoals een open stadion.

“In ruil daarvoor kregen ze echter een overeenkomst om het stadion te gebruiken, dat eigendom was van een andere organisatie. Maar deze overeenkomst over netwerkinteractie is niet in overeenstemming met de wet: om de een of andere reden betrof het alleen studenten uit de stad Khimki. En niet één van hen gaat, zoals uit de cheque bleek, naar dit stadion”, legde Sergei Kravtsov uit in een interview met MK.

Ook beschikte de academie niet over het vereiste aantal taallaboratoria met gespecialiseerde software: “Voor toekomstige psychologen zou de universiteit bijvoorbeeld een computerklas moeten hebben met speciale apparatuur, inclusief het registreren van psychologische reacties. Het aantal sets van dergelijke apparatuur is afhankelijk van het aantal studenten. En als er 80 van hen zouden zijn op de Moderne Humanitaire Academie, dan konden ze ons er maar 15 laten zien.”

Er kan niet worden gezegd dat het verbod op het aannemen van nieuwe studenten uitsluitend een ‘bureaucratische standaardmaatregel’ was, zoals ze op de website van de academie schrijven. In mei - juni controleerde Rosobrnadzor ook de kwaliteit van de organisatie van de toelatingscampagne 2014 in onderwijsinstellingen. Als gevolg van deze audit presteerde de universiteit op twee van de drie indicatoren onbevredigend.

Tegelijkertijd benadrukte Sergei Kravtsov dat de strafmaatregel van Rosobrnadzor geen gevolgen had voor degenen die al aan de academie studeren: “Op 21 juli zal de rechtbank ons protocol over de inspectie van deze universiteit administratief in overweging nemen. En als hij het bestaan van onvervulde orders toegeeft, zal het mogelijk zijn om de kwestie van de opschorting van de licentie aan de orde te stellen. Maar tot die tijd – dat wil ik benadrukken – zal de universiteit doorgaan met het lesgeven aan studenten, het afnemen van examens, etc. Het enige wat ze nu niet kan doen is nieuwe studenten werven.”

“Grootschalige campagne om de SGA in diskrediet te brengen in de ogen van de samenleving”

Als de academie het niet eens was met de beweringen van Rosobrnadzor, dan was het bevel dat de toelating van studenten verbood volkomen vijandig. En geen wonder: de toelatingscampagne op de universiteit was in volle gang. Op 10 juli had SGA al 340 aanvragen voor een voltijdstudie geaccepteerd, 14 voor een voltijdstudie en 1.497 voor een deeltijdstudie, en 794 deeltijdstudenten ingeschreven voor bachelor- en 59 voor masterprogramma's.

Vooral de media hadden last van de onderwijsinstelling. Toen nieuwsverhalen over het verbod op het toelaten van aanvragers tot acht universiteiten in de media begonnen te verschijnen, in de officiële VKontakte-groep van de academie

Eerst zullen we de universiteiten vermelden waaraan hun licentie en/of accreditatie is ontnomen. Dan zullen we de concepten begrijpen. En helemaal aan het einde van het artikel vatten we alles samen in notities voor schoolkinderen en studenten.

Ontdek alle informatie over de universiteit voordat u documenten indient

Universiteiten zijn hun licentie ontnomen

Het ernstigste probleem van universiteiten. Zonder vergunning hebben ze geen recht op het uitvoeren van educatieve activiteiten. Studeren aan zo'n instelling heeft geen waarde.

Lijst met universiteiten zonder licentie:

afkorting	Volledige titel
Moskou
	Academisch Internationale instituut
	Instituut bedrijf, psychologie en management
	Instituut voor Industrie mode
	Instituut Internationale sociale en humanitaire banden
	Instituut economie bedrijf
	Industrieel instituut
	Internationale Academie voor Evaluatie en overleg plegen
	Instituut voor Analytische Moskou psychologie en psychoanalyse
	Moskou Instituut bankieren
	Gemeentelijk Instituut van Zjoekovski
	Moskou Instituut rechten
	Moskou Instituut fysieke cultuur en sporten
	Moskou nieuw legaal instituut
	Nieuw humanitair instituut
	Modern humanitair academie
	Metropolitaans humanitair-economisch instituut
Sint Petersburg
	Europese Universiteit
	Nevski Instituut voor Management en Design
Regio's
	Barnaoel: Altai Academie voor Economie en Recht
	Jekaterinenburg: Ural Humanitair Instituut
	Samara: Samara Instituut voor Business en Management
	Sotsji: Sotsji Instituut voor Economie en Informatietechnologie

Licenties opgeschort:

De lijsten worden voortdurend bijgewerkt: sommigen herwinnen het recht om studenten les te geven, anderen verliezen het. Wees voorzichtig! Sommige gewetenloze universiteiten informeren niet over de intrekking van de licentie en blijven documenten accepteren.

Als uw licentie tijdens het academiejaar wordt ingetrokken, heeft u het recht om een overstap naar een andere instelling met vergelijkbare onderwijsvoorwaarden aan te vragen.

Universiteiten zonder accreditatie

Alleen geaccrediteerde instellingen kunnen staatsdiploma's afgeven. Universiteiten zonder accreditatie kunnen studenten werven en het onderwijsproces begeleiden. Maar je krijgt een diploma met een standaardformaat, dat geen waarde heeft op de arbeidsmarkt. Dergelijke instellingen hebben ook niet het recht om uitstel van het leger te verlenen.

Lijst met universiteiten die onlangs hun accreditatie hebben verloren:

afkorting	Volledige titel
Moskou
	Instituut van het Gemenebest van Onafhankelijke Staten
	Moskou Instituut voor Staat en Bedrijfsleven beheer
	Moskou Instituut psychologie
	Moskou Instituut energieveiligheid en energiebesparing
	Moskou open instituut
	Internationale Slavisch instituut
	Eerste Moskou legaal instituut
Sint Petersburg
	Baltisch humanitair instituut
	Baltisch Instituut vreemde talen en internationale samenwerking
	Baltisch Instituut voor Ecologie politiek en recht
	Instituut televisie, business en design
	Sint-Petersburg Instituut gastvrijheid
	Sint-Petersburg Instituut bestuur en recht
	Sint-Petersburg Instituut Economie, Cultuur en Bedrijfskunde
Regio's
	Astrakan: Instituut voor Wereldeconomie en Financiën
	Jekaterinenburg: Ural Instituut voor Handel en Recht
	Jekaterinenburg: Ural Financieel en Juridisch Instituut
	Izjevsk: Internationale Oost-Europese Universiteit
	Krasnodar: Instituut voor moderne technologieën en economie
	Koersk: Regionaal Financieel en Economisch Instituut
	Novosibirsk: Siberische Academie voor Management en Massacommunicatie
	Naberezjnye Tsjelny: Kama Instituut voor Kunst en Design
	Tomsk: Tomsk Instituut voor Bedrijfskunde
	Chabarovsk: Priamursky Instituut voor Landbouweconomie en Bedrijfskunde
Chiep ze. MV Ladoshina	Tsjeljabinsk: Tsjeljabinsk Instituut voor Economie en Recht vernoemd naar. MV Ladoshina

Een jaar na de intrekking van de accreditatie kan de universiteit proberen deze terug te geven.

Het kan voorkomen dat een universiteit geheel of slechts op bepaalde gebieden van de accreditatie wordt beroofd. Als de status tijdens het academiejaar verloren gaat, heb je het recht om over te stappen naar een andere onderwijsinstelling onder vergelijkbare studievoorwaarden. U kunt echter een ander specialisme kiezen. Om over te stappen moet u een aanvraag schrijven.

Ineffectieve universiteiten

Jaarlijks monitort het ministerie van Onderwijs en Wetenschap de effectiviteit van universiteiten. Bij de controle wordt het volgende geanalyseerd:

educatieve activiteiten (competitiepunten voor het Unified State Exam en de Secondary VI);
onderzoeksactiviteiten (inkomsten uit haar gedrag);
financiële en economische activiteiten;
percentage van de werkgelegenheid van afgestudeerden gedurende het eerste jaar na afstuderen;
salarissen van onderwijzend personeel;
aantal verwezen studenten (voor branches);
aanvullende indicatoren (aanwezigheid van hooggekwalificeerde leraren, titels, enz.).

Als een universiteit op vier of meer indicatoren achterblijft bij de norm, wordt zij als ineffectief beschouwd. Dergelijke instellingen hebben negen maanden de tijd om de situatie recht te zetten. De zwakste universiteiten worden geconfronteerd met reorganisaties of licentieverlies.

Hier is een lijst van enkele ineffectieve universiteiten, gebaseerd op de monitoringresultaten van 2017.

Ineffectieve universiteiten:

afkorting	Volledige titel
Moskou
	Psychologische en sociale universiteit van Moskou
VSSHI ze. K. Raikina	Hogere School of Performing Arts vernoemd naar. K. Raikina
	Academie voor aquarel en schone kunsten van Sergei Andriyaka
	Instituut voor informatietechnologie, economie en management
	Instituut voor Internationale Handel en Recht
	Moskouse Staatsacademie voor Watertransport
Sint Petersburg
	Sint-Petersburg Instituut voor Joodse Studies
Regio's
	Jekaterinenburg: Ural Instituut voor Economie, Management en Recht
DagGAU vernoemd naar. M. M. Dzambulatova	Machatsjkala: Dagestan State Agrarische Universiteit vernoemd naar. M. M. Dzambulatova
	Nizjni Novgorod: Nizjni Novgorod Law Academy
	Simferopol: Krim-instituut voor zaken
	Tver: Tver Instituut voor Economie en Recht

Deze lijst bevat mogelijk niet alleen weinig bekende onderwijsinstellingen, maar ook topuniversiteiten in het land. Dit kan bijvoorbeeld te wijten zijn aan hun beperkte focus. Bekijk naast de monitoringresultaten ook de universitaire beoordeling, vind beoordelingen van studenten en bestudeer het onderwijzend personeel.

Gereorganiseerde universiteiten

Meestal wordt de reorganisatie van universiteiten uitgevoerd met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De zwakste onderwijsinstellingen worden samengevoegd met de sterke. Dit gebeurt alleen met wederzijdse instemming van beide partijen.

De grootste reorganisatietrajecten van de afgelopen jaren:

RGGRU vernoemd naar. S. Ordzhonikidze werd een structurele eenheid van RSUNG;
MAMI en MSUP im. I. Fedorov fuseerde met de Polytechnische Universiteit van Moskou (MPU);
GKA ze. Maimonides sluit zich aan bij MGUDT;
De Russische Universiteit van Transport verscheen op basis van MIIT.

In feite brengt de reorganisatie alleen maar positieve veranderingen met zich mee voor studenten en sollicitanten. Zij krijgen de kans om beter onderwijs te volgen aan een sterke universiteit. Studenten die op het moment van de fusie aan de instelling studeerden, gaan met hun schriftelijke toestemming over naar de nieuwe universiteit.

Memo voor aanvragers

Universitaire status	Wat betekent het	Wat eraan te doen
Geen licentie Geen accreditatie	Verbod op studentenonderwijs Je kunt geen staatsdiploma en uitstel van het leger krijgen	Zoek een andere universiteit om je in te schrijven
Gereorganiseerd	Deelnemen aan een sterkere universiteit	Schrijf je in bij een gefuseerde universiteit
Niet effectief	Voldoet niet aan de vastgestelde prestatienormen. Er kunnen problemen zijn met de kwaliteit van het onderwijs en de uitrusting	Kom binnen met lage scores

Memo voor studenten

Universitaire status	Wat betekent het?	Wat moet je eraan doen?
Beroofd van licentie	Het studeren aan de universiteit wordt binnen vijf werkdagen beëindigd
Beroofd van accreditatie	Je kunt je studie voortzetten. Maar uiteindelijk ontvang je een niet-statelijk diploma	Schrijf een aanvraag voor overplaatsing naar een andere universiteit met vergelijkbare studievoorwaarden
Gereorganiseerd	Op uw diploma staat de naam van de nieuwe universiteit.	Blijf leren
Niet effectief	De rector zal binnenkort veranderen, het proces van herstructurering van de universiteit zal beginnen	Wees voorbereid om naar een andere universiteit te verhuizen in geval van intrekking van de licentie of reorganisatie

Kies niet overhaast een universiteit. Controleer meerdere keren of alles in orde is. Dan hoef je geen tijd te verspillen. En onthoud dat je uit elke situatie een uitweg kunt vinden.

Ik ben in 2007 afgestudeerd aan de Natalia Nesterova Moskou Academie voor Onderwijs met een graad in Jurisprudentie (deeltijds). Ik heb alleen positieve recensies over het werk van de leraren, het zijn allemaal professionals van serieuze universiteiten - Moskouse Staatsuniversiteit, Moskouse Staatswetacademie, Russische Staatsuniversiteit voor Sociale Wetenschappen, Moskouse Universiteit van het Ministerie van Binnenlandse Zaken, enz. Ik kan het niet zeg hetzelfde over enkele organisatorische aspecten (op onze deeltijdafdeling van de faculteit gebeurde het bijvoorbeeld dat lezingen en seminars werden geannuleerd vanwege een slechte organisatie - gebrek aan lokalen, niet-aanwezigheid van studenten vanwege roosterwijzigingen zonder waarschuwing). Een ander probleem zijn frivole en arrogante studenten die zich voortdurend met het onderwijsproces bemoeien door door de klas te lopen en te kletsen! Veel leraren hebben dit aangepakt door ze eenvoudigweg uit het klaslokaal te verwijderen, maar sommigen waren waarschijnlijk niet in staat om dit gedrag van babbelboxen te bestrijden en 'los te laten'! Maar over het algemeen is de indruk positief. Wie wilde studeren, studeerde! Degenen die de Academie niet wilden ‘bijwonen’ of deze oversloegen. Er was een aanzienlijk deel van de studenten (ongeveer 30%) die tijdens de jaren dat ze de universiteit ‘bezoekden’ in wezen niets leerden (ze stonden óf bij de ingang van het gebouw en ‘krabden met hun tong’, óf na vijftien minuten te hebben gezeten) 20 minuten tijdens de lezing gingen ze over hun “eigen zaken” "). Dergelijke 'drop-outs' brachten hoogstwaarschijnlijk eenvoudigweg 4-5 jaar van hun leven door - 'voor uitstel van het leger' of 'ter wille van een korstje' (ik weet niet hoeveel van hen zijn afgestudeerd, maar Akemia meestal ging naar zulke “drop-outs” - “helpen “aan het behalen van een diploma, ze slaagden er zelfs in om staatsexamens te “slaagden”). De lezingen werden echter zeer vakkundig gelezen, de seminars waren nuttig en interessant, en de examens werden meestal redelijk behaald (nou ja, sommige mensen werden genaaid). Over het algemeen is de kwaliteit van het onderwijs hier, mits er sprake is van een verantwoordelijke houding tegenover, behoorlijk. Als je er klaar voor bent om de stof echt te leren tegen een redelijk collegegeld, dan is dit de plek voor jou!
Wat betreft het “analfabetisme van afgestudeerden” – ja, er zijn ongeveer 30% “uitvallers”, maar onder de afgestudeerden van mijn afstudeerjaar en de drie voorgaande jaren zijn er veel zeer slimme jongens, in het bijzonder werkt een van mijn klasgenoten nu als een aanklager in een van de districten van de regio Moskou, een ander is plaatsvervanger. de algemeen directeur van een advocatenkantoor, de derde is het hoofd van de veiligheidsdienst van een handelsbedrijf, de vierde is het hoofd van de politie, een medestudent is het hoofd van de personeelsafdeling van het bedrijf, een ander meisje is een juridisch adviseur. Dus - trek niet overhaast conclusies! Wie wilde leren, heeft echt geleerd!
Ik begrijp de verwarring met de officiële website niet! Ik typ 'Moscow Academy of Education by Natalia Nesterova' in de zoekmachine en kom altijd uit op het Moskouse Instituut voor Openbaar Bestuur en Recht. Wat is het: de universiteit is gesloten en de studenten zijn overgeplaatst naar MIGUP? Heeft de fusie plaatsgevonden?

Onlangs zijn winkelketens van kinderartikelen actief uitgebreid naar de regio's. Vanwege de lage huurkosten kunnen winkels in de regio's, vergeleken met Moskou, grotere winsten genereren dan die in de hoofdstad.

Een voorbeeld hiervan is het bedrijf Gulliver, dat een jaar geleden het Button Blue-netwerk lanceerde in het ‘gemiddelde min’-prijssegment. Tegenwoordig zijn acht van de dertig actieve winkels de meest succesvolle, bijna allemaal in steden met minder dan 500.000 inwoners. Elena Pismenskaya, directeur van Button Blue bij Gulliver zei: “Onze winkels in Kostomuksha (Karelië) en het dorp Kushchevskaya (Krasnodar Territory) hebben zeer goede resultaten. Eén van de redenen voor de succesvolle operatie is dat de huurkosten minder dan 7% van de omzet van de winkel bedragen. En hierdoor kan de winkel niet alleen goed werken, maar ook goed geld verdienen. Terwijl onze winkels in Moskou het moeilijk hebben, worden ze onderdrukt door huurprijzen. Wij zullen deze ervaring meenemen, onze plannen aanpassen en naar de regio’s gaan.” Het bedrijf opent kleine winkels in Russische steden via franchising (1 winkel per 100.000 inwoners), en geeft er in eerste instantie de voorkeur aan om grotere steden (met een bevolking van 400.000 tot 1 miljoen inwoners) te betreden, samen met regionale winkelketens.

De winkelketen van supermarkten voor kinderartikelen "Academy", bestaande uit 39 winkels in Moskou, de regio Moskou en grote steden in Rusland (de omzet voor 2014 is iets meer dan 2 miljard roebel), is van mening dat dit niet het moment is om te openen nieuwe winkels. “Het is duidelijk dat de huurprijzen de komende jaren verlaagd zullen worden, en de huurcontracten zijn lang – vanaf vijf jaar, dus het is verstandig om nog even te wachten”, zegt Mikhail Hurges, lid van de raad van bestuur van winkelketen Akademia. Toch zullen de meeste bedrijven niet wachten. Detsky Mir heeft bijvoorbeeld plannen geschetst om dit jaar 35 tot 50 nieuwe winkels te openen. Bijna alle spelers op deze markt merken een toegenomen concurrentie als gevolg van de actieve ontwikkeling van federale netwerken.

Regionale versus Feds

In een competitie die zich beperkt tot één kleine stad, wordt meteen duidelijk wie wat wint. De voordelen van federale netwerken liggen voor de hand. Door hun schaalgrootte zijn de kosten lager. De winkels van federale spelers zijn qua oppervlakte groter dan die van regionale spelers (het verkoopoppervlak van de “Dochki Sonochki” -winkels is 1200-2500 m², “Korablik” is ongeveer 1000 m², “Academy” is ongeveer 700 m²), waardoor de huurprijzen iets lager zijn. Daarnaast treden federale ketens vaak op als ankerhuurders in regionale winkelcentra. Een ander voordeel is de mogelijkheid om directe contracten met fabrikanten aan te gaan, waardoor u tegen een lagere prijs kunt verkopen.

Het belangrijkste voordeel van een streekwinkel is de mogelijkheid om een betere servicekwaliteit te bieden. “Als een regionale keten noch een uniek assortiment, noch een uitstekende kwaliteit van dienstverlening biedt (bijvoorbeeld door personeel bij de bedrijfsvoering te betrekken), zal deze niet overleven. Veel regionale winkels sluiten door de komst van federale ketens. Een interessant voorbeeld van hoe lokale winkels zich kunnen aanpassen aan de situatie in Istrië: er zijn nog steeds winkels op de markt die kinderuniformen verkopen in de kleuren die lokale scholen nodig hebben. “Academy”, dat op dezelfde plek is geopend, kan geen assortiment bieden met zo’n diepe regionale specificiteit. Tegelijkertijd is er een interessante trend: in Istra sluiten moderne handelsformaten en gaan “balies” open”, deelt Mikhail Hurges zijn ervaring.

Uitzicht vanuit de regio

Als voorbeeld van een regionale speler is de ervaring van de Nizjni Novgorod-keten “Mama+Ya”, bestaande uit 12 kinderwinkels, interessant. “Wij passen onze ontwikkelingsplannen voortdurend aan, afhankelijk van de marktsituatie en omstandigheden. Anderhalf jaar geleden hadden we twaalf winkels, vandaag de dag hebben we er ook twaalf, al hebben we in die tijd zeven winkels geopend. Feit is dat we het ons niet kunnen veroorloven om op nul te werken, in tegenstelling tot onze collega's van Detsky Mir, die pas vorig jaar niet langer onrendabel waren. In feite hebben we geen mislukte projecten. Federale bedrijven nemen financiële middelen en merkbekendheid als we Detsky Mir nemen (andere ketens weten weinig op de regionale markt),” zei Igor Beschastnov, algemeen directeur van de Mama+Ya-bedrijvengroep (Nizjni Novgorod).

Het bedrijf is van mening dat het belangrijkste voordeel de kracht is van het lokale merk, dat erin is geslaagd bekendheid te verwerven op de regionale markt. En natuurlijk de bediening. “Geen enkele federale keten kan het zich veroorloven om het aantal evenementen te organiseren dat een regionale retailer kan organiseren: wij werken samen met prenatale klinieken, zuivelkeukens, kinderartsen en privéklinieken. Alles bij elkaar hebben deze maatregelen effect”, vervolgt Igor Beschastnov. Andere voordelen van een regionaal netwerk zijn flexibele marketing en lokale verbindingen, waardoor verhuurders hun landgenoot zullen verkiezen boven een nieuwe speler. Het succes van de tactiek van het bedrijf wordt bevestigd door de indicatoren, ondanks het feit dat de keten "Mama + Ya" drie keer minder winkels heeft dan de "Academy", de omzet slechts 2 keer minder is. Er zijn zelfs projecten met een terugverdientijd van 3 tot 4 maanden, terwijl het netwerkgemiddelde 12 tot 17 maanden bedraagt.

Het is voor een regionaal netwerk veel gemakkelijker om zich aan te passen aan de lokale markt dan voor een minder flexibele federale speler – en om te overleven is het noodzakelijk om van dit voordeel gebruik te maken.

Olga Krykova, speciaal voor de site

Gebaseerd op materiaal van het zakenforum Russia for Kids

academie, kinderwinkel https://www.site Onkinderlijk worstelen op de kindermarkthttps://www.site/articles/nedetskaya-borba-na-detskom-rynke/ 2019-11-01 2019-11-01